1 . 将下列叶片的结构知识用线连接
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/7/28/2774054725804032/2815065451855872/STEM/323463efb22c4528a7545a1853f9506e.png?resizew=487)
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名校
2 . 请把叶片的结构与其功能用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/11/6/2327873273520128/2328025001508865/STEM/1d1f3b71d58543cf827deb4d5844973b.png?resizew=308)
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3 . 连线题:请将下列实验材料和相关的实验的序号连起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/16/2313414024896512/2313759516049408/STEM/7d5b0826dec4447c966dc48cf8d2fa10.png?resizew=471)
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4 . 请将下列左侧叶的各种结构与右侧相对应的特点或作用连线的字母写在答题卡上。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/3/26/2168986844561408/2170910341644288/STEM/8f314cd995ec4e419cc4cb48456b377a.png?resizew=573)
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5 . 将下列叶片的结构和相应的功能进行合理配伍。
①表皮 | A.输导作用 |
②叶肉 | B.保护作用 |
③叶脉 | C.进行光合作用 |
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6 . (请将下列有关植物左侧与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母)
(1) 胚( ) A、吸收水和无机盐
(2) 根( ) B、发育成新植物体
(3) 胚乳( ) C、运输物质
(4) 叶脉( ) D、储藏养料
(1) 胚
(2) 根
(3) 胚乳
(4) 叶脉
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7 . 将下列叶片的结构与功能连起来
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/9/4/2025007461949440/2025231146622977/STEM/28a13e5e713843abbf3cdc9aa8d64ab9.png?resizew=367)
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8 . 请将下面的结构与其相应的功能用线连接起来
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/8/23/2016720038199296/2021493949300737/STEM/2e488a289b254696babfd53a4eb08fc0.png?resizew=447)
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9 . 请用直线将左右两侧的内容进行合理连线
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/1/1851259601952768/1854462397358080/STEM/8b622768a9c041929ccf3e9d37e0a476.png?resizew=292)
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10 . 连一连
(1)将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/7a4a4f4a-317d-466f-b102-b4172b7e98c9.png)
(2)将下面的结构和相应的功能用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/6543f1c06b67487f93ab6a5a1e7473ad.png?resizew=316)
(3)将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/a50598bf090b4efaa2af16d18ecfe1ce.png?resizew=327)
(4)把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。
(1)将下列动物的行为与其相应的动物行为类型用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/7a4a4f4a-317d-466f-b102-b4172b7e98c9.png)
(2)将下面的结构和相应的功能用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/6543f1c06b67487f93ab6a5a1e7473ad.png?resizew=316)
(3)将小麦根尖各部分与其相对应的特点连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/a50598bf090b4efaa2af16d18ecfe1ce.png?resizew=327)
(4)把下列发酵食品与对应的微生物用线连接起来。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/1/2/1851731400474624/1853952143187968/STEM/445bb5624f6d434e94ab740efb090946.png?resizew=258)
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