1 . 南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如图所示。请据图分析并回答问题：

   

(1)科研人员发现，其中一棵植株上开了许多花却只结了一个南瓜，请结合所学知识分析，原因可能是____。
(2)据图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是____。
(3)若将黄色南瓜的柱头上授以乙组亲代中白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是____，将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是____，请阐明原因____。
(4)科研人员选育太空南瓜时淘汰掉不需要的个体，共培育出新品种200多个，太空南瓜能不断进化的原因是____。

2 . 当摘除一朵桃花的哪一部分后，这朵桃花就肯定不会再发育成桃子了（       ）

A．雌蕊

B．雄蕊

C．花瓣

D．花药

3 . 夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过（　　）

A．开花→受精→传粉→结果	B．开花→传粉→受精→结果
C．传粉→开花→受精→结果	D．传粉→受精+开花→结果

4 . 石林鹰嘴桃以甜脆获得许多消费者的青睐。下图是鹰嘴桃的花的结构模式图，有关叙述说法不正确的是（　　）
   

A．主要结构是⑥⑦	B．⑤中的花粉含有许多精子
C．受精后，④发育成鹰嘴桃的果实	D．从开花到结果，传粉与受精是必不可少的过程

5 . 靖州杨梅是我国特产果树一杨梅中的优良品种，果实6月中旬成熟，色紫而艳红，味甜微酸，风味良好，但是鲜果食用周期较短。
(1)从植物体的结构层次来说，杨梅的果实属于___________。
(2)杨梅味甜微酸的物质存在于果肉细胞的___________（填结构）中。
(3)在杨梅开花期间，若持续降雨，会降低产量，这是因为降雨影响了___________过程。
(4)通过嫁接可以改良杨梅的品质，这种繁殖方式属于___________（填“有性”或“无性”）繁殖。
(5)请你写出一种杨梅的保存方法：___________。

6 . 我国科学家在国际上首次完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验。下列有关述，正确的是（       ）

A．水稻是单子叶植物，种子贮存营养的结构是子叶

B．在空间培养过程中，水稻种子的胚芽首先突破种皮

C．幼根生长靠分生区细胞分裂和伸长区细胞生长

D．水稻依次经历幼苗生长、种子萌发和开花结果才能完成全生命周期

7 . “杏子梢头香蕾破，淡红褪白胭脂涴。”诗句中描写杏花的颜色像被胭脂水粉浸染似的，其结构中可以发育为果实的是（　　）

A．雄蕊

B．花瓣

C．子房

D．胚珠

8 . 下图为花的结构示意图。下列分析正确的是（　　）

A．该花的雌蕊是由④⑤组成的	B．③表示的是植物的受精作用
C．⑥受精卵将发育成种子的胚乳	D．一朵花中的主要结构是花蕊

9 . 如下图所示的一个豌豆豆荚中有九粒种子，下列对此现象的解释合理的是（       ）

A．一朵豌豆花中有九个子房	B．这个豌豆豆荚由九朵花发育而来
C．一朵豌豆花的子房中有九个胚珠	D．一朵豌豆花的胚珠中有九个受精卵

10 . 黄花风铃木会随着四季变化而更换风貌，在春，夏，秋、冬展现出不同的独特风采。图中的甲、乙、丙分别为该植物的花、果实，种子示意图，请据图回答：
   
(1)图甲中，当序号______所示的结构成熟后会自然裂开散发出花粉。花粉落到②上后，它将受到黏液的刺激萌发出花粉管。精子随着花粉管伸长而向下移动，最终与卵细胞结合完成______作用。
(2)图乙果实呈长条形，由图甲中序号______所示结构发育而来，每个果实中有多粒种子，说明这朵花中有多个______。
(3)黄花风铃木果实成熟后会裂开，里面的种子如图丙所示，这种结构特点利于种子______（填“传播”或“萌发”），扩大其分布范围。
(4)为进一步了解黄花风铃木的生命历程，生物小组的同学将黄花风铃木的种子进行播种。据图分析可知，常温贮藏条件下，随着种子贮藏时间延长，发芽率随之______。因此黄花风铃木种子不适合长时间贮藏，种子采摘后要及时播种，若是需要贮藏，最好______（填“低温”或“高温”）保存，可以降低种子水分散失。