1 . 如图分别代表桃花结构、传粉过程和桃果实结构，请据图回答问题：

(1)图一中，___（填图中数字）是桃花的主要结构。
(2)图二表示的传粉方式是___。传粉完成以后，会完成受精过程，图一中[   ]___里的卵细胞与来自___中的精子结合形成受精卵，称为受精。
(3)在桃花的结构中，受精后[   ]___将发育成果实。我们吃桃子时，吃的是桃果实中的中果皮部分，它是由___发育而来。
(4)阴雨连绵的天气桃树会减产，主要是传粉不足引起的，为了弥补这种现象的发生，人们常常采用___的方式。

2 . 如下图是桃花的结构模式图和桃的果实示意图。请分析回答下列问题：

(1)一朵花中最重要的结构是____和雌蕊，前者包括[⑤]_____和[⑥]花丝两部分，后者包括[①]柱头、[②]花柱和[③]子房三部分。
(2)桃树结果经过_____和受精两个过程。[⑦]是种子，由花的结构[④]____发育而来。

3 . 根据菜豆种子萌发的过程，下列分析符合事实的是（　　）

A．菜豆种子是由子房壁发育而来

B．菜豆种子萌发时，最先突破种皮的是胚芽

C．菜豆种子在萌发过程中，提供营养物质的主要是胚乳

D．菜豆种子萌发时，需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气

4 . “水陆草木之花，可爱者甚蕃”周敦颐独爱莲之出淤泥不染，三月里的桃花也是格外的鲜艳。图甲是莲相关结构示意图，图乙是桃花剖面图，请据图回答问题：

(1)图甲和图乙所示的植物都属于_______植物。
(2)图甲地下茎中储存的淀粉主要是叶进行_______作用合成的，通过叶、叶柄和地下茎中的_______运输而来的。
(3)图乙的①为_______,其成熟后会释放出花粉。经过传粉和受精，结出果实和种子。
(4)我们平时所吃的桃子，其食用部分是由_______发育来的。

5 . 若用下图表示某些生物的生殖和发育过程，则下列叙述正确的是（　　）

A．若代表蝗虫，过程①在产卵前完成

B．若代表鸟，鸟卵就是一个受精卵

C．若代表苹果，受精卵会发育成种子

D．若代表青蛙，过程②在陆地上发育

6 . 桃树春季开花，到了夏秋季节，新鲜的桃子就陆续上市了，据图回答下列问题：

(1)雌蕊、雄蕊是花的主要部分，图1中雌蕊由____构成。（填序号）
(2)桃树开花后，昆虫或外界风会将____（填序号）里的花粉传到雌蕊的柱头上，再经过受精，就可以结出甜美的桃子，结合图中给出的信息，图2中桃的可食用部分由图1中的____发育而成，其发育过程与细胞的分裂、____和生长有关。
(3)图3是桃树的叶肉细胞模式图，该细胞生命活动的控制中心是[   ]____。

7 . 双减政策的实施，让同学们有了更多参与课外实践的机会。某学习小组以甜椒为材料进行了甜椒栽培实践活动。请回答下列问题。

(1)播种前，同学们进行了适度松土，目的是为甜椒种子的萌发提供充足的____。
(2)种植过程中科学施肥能为甜椒植株的生长提供____，以提高甜椒的产量。
(3)图1中，a是辣椒花，b是果实，从花到果实需要经历____和受精两个重要生理过程，c是甜椒种子，它是由a结构中的____发育成的。
(4)图2是同学们在显微镜下观察到的甜椒叶片的结构，甜椒果肉中的有机物主要是在图2[____]中制造的。为进一步探究光合作用制造有机物会受到哪些因素影响，同学们将甜椒植株放在不同二氧化碳浓度及光照强度的条件下培养，并绘制出曲线图3，分析曲线可知，生产中可以适当____，可促进光合作用，增加甜椒的产量。

8 . 下图是四种生物的生殖结构示意图。有关叙述错误的是（　　）

A．1是卵细胞，受精之后形成受精卵，将发育为整个果实

B．2是孢子，在适宜的环境条件下，能发育成新个体

C．3是胚盘，内含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构

D．4是胎盘，它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官

9 . 一棵桃树从一粒小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期（如图所示），请分析下列各项正确的是：（       ）

A．a→b过程中，除需要水、空气和肥沃的土壤等外，还要保证种子的胚是完整的且是活的，并度过休眠期

B．b→c过程中，要适当施肥，为桃树的生长提供所需要的有机物

C．c→d过程中，花药成熟后会散放出花粉，花粉中含有精子

D．d→a过程中，雌蕊和雄蕊都具备的花一定能结果

10 . 油菜是我国最重要的油料作物，也是一种绿色开花植物，种子含油量达35%-50%，可以榨油或当作饲料用。据此完成下面小题。
1．油菜吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是与油菜细胞中（       ）的功能有关。

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

2．油菜种子因脂肪丰富，常被榨油，种子是由雌蕊中的什么结构发育而来的？（       ）

A．子房

B．子房壁

C．胚珠

D．.受精卵