组卷网 > 知识点选题 > 绿色植物在维持生物圈的碳---氧平衡中的作用
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解析
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1 . “好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。如图表示大树进行的三种生理活动,请你结合如图,利用相关知识回答问题:

(1)图中的过程C表示大树进行的__________作用,该生理活动不断吸收二氧化碳,释放氧气,有助于维持生物圈中__________的平衡。
(2)图中A表示在大树的线粒体中进行的______作用,其实质是___________
(3)图中的大树吸收的水分主要通过__________(填“导管”或“筛管”)运送到各个器官,其中绝大部分的水分通过过程【B】____作用散失到环境中,可提高大气湿度,增加降水,参与生物圈中的水循环。
2023-03-26更新 | 86次组卷 | 1卷引用:河南省驻马店市汝南县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
2 . 同学们已经接触生物学一学期了,请你用所学知识判断下列说法中正确的是(  )
A.我们喝的豆浆其营养物质来自子叶
B.动植物结构层次都是一样的
C.最大的生态系统是海洋生态系统
D.植物通过呼吸作用来维持碳-氧平衡
3 . 图甲中A、B、C表示植物的三种生理活动,图乙为该植物叶片结构示意图。请据图回答:

(1)甲图中,进行A过程的实质是____________________________________
(2)绿色植物通过图甲中的[       ]______,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排到大气中,维持了生物圈中的______平衡,该过程发生在图乙的[②]______细胞中。
(3)在植物体内,水往高处流的动力来自图甲中的[       ]______。植物的根、茎和乙图中的[④]______内有导管,这些导管相互连接在一起,形成了水分运输的管网,水蒸气主要从图乙中[       ]______散失,参与生物圈的水循环。
4 . 气候变化是人类面临的全球性问题,随着世界各国二氧化碳不断排放,温室气体猛增,对生命系统形成威胁,在此背景下,我国提出2030年前实现“碳达峰”(二氧化碳排放不再增长),2060年前实现“碳中和”(二氧化碳净排放为零)的目标。以下做法不能为此目标贡献力量的是(       
A.分类处理垃圾,合理回收利用B.坚持绿色出行,减少私家车使用
C.大力开展植树造林,严禁滥欣滥伐D.气温到25℃时,就打开空调
2023-02-26更新 | 47次组卷 | 1卷引用:湖北省黄冈市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
5 . 在生物圈中,植物、动物、人以及人类的许多活动都在不断地产生着二氧化碳,那么是什么在不断的消耗着二氧化碳,维持着生物圈的碳﹣氧平衡?(  )
A.绿色植物B.动物C.人D.以上都是
2023-02-26更新 | 32次组卷 | 1卷引用:河北省沧州市青县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
6 . 关于绿色植物与生物圈的叙述错误的是(       
A.绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
B.银杉被誉为植物界的“大熊猫”
C.绿色植物减缓生物圈的水循环
D.对我国植被资源破坏性最大的是人为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用等
2023-02-23更新 | 46次组卷 | 1卷引用:重庆市万州区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
7 . 某生物兴趣小组为探究“植物的光合作用和呼吸作用”,特设计如下实验:
①将长势、大小相同的3株天竺葵黑暗处理一昼夜后,分别置于3个密封装置甲、乙、丙内(如图所示):

②将3个密封装置移到阳光下6-7小时:
③从甲、乙装置中分别取1片大小相同的叶片,水浴加热,脱去叶绿素。
④用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑤稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
(1)根据甲乙装置,可知该实验提出的问题是:______
(2)步骤①中,将天竺葵黑暗处置一昼夜的目的是______
(3)步骤③中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是______
(4)实验结果:乙装置中的叶片颜色的变化是______
(5)最终发现丙装置中的澄清石灰水变浑浊,说明该装置中的天竺葵进行了______作用。
(6)绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,排出氧气,起到维持大气中碳-氧的______。参加植树造林,是我们每个公民应尽的______
2023-02-22更新 | 67次组卷 | 1卷引用:福建省龙岩市长汀县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
8 . 截至目前,我市新建了“口袋公园”200多处,将乱石堆、垃圾场变成了百姓家门口的生态“绿洲”。下列关于“口袋公园”作用的叙述,错误的是(       
A.可参与维持大气中的碳-氧平衡B.能提高大气湿度,增加降水
C.对当地的空气没有任何影响D.保持水土、减少沙尘
2023-02-22更新 | 50次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市罗庄区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
9 . 美丽的青岛是著名的旅游度假区,其丰富的海洋生物资源也吸引了很多大学生前来实习和考察。图一是同学们在调查海洋生态系统时绘制的食物网简图,图二表示该生态系统中各成分之间的关系示意图,甲、乙存在捕食关系,饼形图表示它们体内有毒物质的相对含量,请回答下列问题:

(1)青岛海域生长着大量的藻类植物,藻类植物是图二生态系统成分中的[       ______,浅水处有浒苔和石莼等绿藻,稍深处有海带等褐藻,再深处有紫菜和石花菜等红藻,这种分布主要受______的影响。
(2)随着动物摄食的过程,食物中的______就流入动物体内。
(3)若图一表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是图二中[       ______和非生物部分;如果图二中的乙代表中国毛虾,则图二中的甲对应图一中的生物是______。请写出图一中带鱼获得能量最多的食物链:______
(4)青岛海域的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的______能力。
(5)图二中的A在生态系统中,通过生理活动______(填序号)有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。
2023-02-22更新 | 72次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市临沭县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
10 . 绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转器”、天然的“蓄水池”、自动的“空气净化器”。
据研究表明,林地的降水有65%被林冠截留、蒸发,35%变为地下水,而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大气的湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。
(1)绿色植物通过____________作用合成淀粉等有机物,同时将__________能转变成化学能,贮存在有机物中,因此被誉为__________
(2)绿色植物能不断消耗大气中的__________,制造氧气排到大气中,维持生物圈中的________平衡,因此被称为自动的________。所以我们应积极参加___________的活动,把我们的家园建设得更加美好。
(3)树木依靠根尖的成熟区的吸收大量降水,与其根的吸收功能相适应的结构特点是根尖的成熟区具有大量的_____________,扩大了根的___________
(4)森林能增加大气湿度,是通过___________作用来完成的。
2023-02-20更新 | 80次组卷 | 1卷引用:广东省揭阳市揭东区2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
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