1 . 复合多酶片是治疗消化不良的常用药，含脂肪酶、淀粉酶和蛋白酶等。与多酶片消化功能最相似的消化液是（       ）

A．唾液

B．胃液

C．肠液

D．胆汁

2 . 合理膳食和有氧运动，是一种积极健康的生活方式。下图是人体的部分生理活动示意图，标号①②③④表示人体与新陈代谢相关的系统或器官，a～h分别表示生理过程。据图回答问题：
      
(1)食物消化的主要场所是____________，这里有多种消化液，其中含有胰腺通过b过程分泌的____________。过程c表示营养物质的吸收，当血液流经小肠绒毛处毛细血管后，葡萄糖等营养物质会随着血液循环运输，最先到达心脏的____________。
(2)过程a代表呼气，此时肺内气压______（填“高于”或“低于”）外界大气压。
(3)过程ef是尿液形成的两个主要过程，正常情况下f过程可以重吸收全部的______成分。当发现血尿或蛋白尿时，病变部位可能在肾脏结构中的____________。
(4)③表示的器官是______，人体的排泄途径有三条分别是____________（填字母）。

3 . 人体是一个和谐统一的整体，消化、呼吸、循环、泌尿等系统之间存在着紧密的联系。下图为人体内部分生理活动的示意图，图中A、B、C表示系统、器官或结构，a、b、c表示物质。请分析并回答下列问题：

(1)人体通过A系统与外界进行气体交换，在吸气时，肋骨间的肌肉利膈肌处于______状态。
(2)a物质经A系统进入血液后，与红细胞中的__________结合被运输到全身各处的组织细胞；血液流经组织里的毛细血管后、变为______（填“动脉”或“静脉”）血。
(3)若图中c表示糖类经过消化后的产物，则c为_________。
(4)当血液流经C结构后，血液中的_________（至少填1种物质名称）会减少。

4 . 某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：

试管编号	馒头形态	加入的物质	温度环境	实验现象
1	碎屑	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
2	碎屑	2毫升清水和2滴碘液	37℃10分钟
3	小块	2毫升唾液和2滴碘液	37℃10分钟
4	碎屑	2滴碘液	0℃10分钟

请分析回答下列问题：
(1)分析1号和2号试管，该探究活动的变量是______。2号试管的实验现象是_______。
(2)滴加碘液后，不变蓝的是_____号试管，这是因为唾液中的______将馒头中的淀粉分解了。
(3)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“其它因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，对照组是1号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有_______，该探究活动的变量是______。

5 . 图一是人体消化系统的示意图，图二是人体的六类营养物质，请据图回答问题：
   
(1)人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的[　]________，人体内的营养物质及尿素等废物，只有溶解在图二[　]______中才能运输。
(2)a、b、c的过程叫______。能完成b过程的消化道器官有______（填图一中的序号）。
(3)图二中E的消化过程中，参与的消化液有__________________，其中不含消化酶的消化液是由图一中的[　]______分泌的。
(4)图三中，小肠内表面有许多[　]__________和[④]____________，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛内含有丰富的[　]__________，该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。

6 . 一位同学用图一的方式表示食物中的蛋白质进入体内经过一系列变化后，代谢产物排出体内的过程（其中图一中①﹣⑨表示生理过程，大写字母表示器官或系统，小写字母表示物质）。图二是心脏结构示意图。请据图回答问题：

(1)图一中，物质a是_____，经过②_____进入A系统后，首先到达图二中心脏的[   ]_____（腔室）；物质a代谢产生的尿素，随血液循环从泌尿系统排出，⑦代表的生理过程是_______。
(2)图二中，血液由E射出，流经H、I回到J的循环途径叫_______；该器官里的瓣膜能起到防止血液倒流的作用，当心房舒张、心室收缩时，房室瓣是______状态（打开/关闭）。
(3)图一中通过②过程吸收的营养到达组织细胞时，经过心脏四个腔的先后次序是_______（用字母箭头表示）
(4)图一中，能表示水的排泄途径的是______（填数字）。

7 . 如图一是人体部分生理活动示意图，1～4表示心脏的四个腔，a～e表示人体的部分生理过程；图二是某人一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

(1)人体的膈肌处于_________状态时，外界空气进入肺，完成过程d，对应的是图二中曲线的_____段。氧气进入血液后经血液循环，首先到达心脏的哪个腔？[　]_____。
(2)体育锻炼能增强心肌功能，改善血液循环。心脏的活动具有节律性，图一心脏中的[2]、[4]同时收缩时，房室瓣处于__________状态。心脏的四个腔室中含静脉血的有___________________（填数字）。
(3)图一中过程a叫做____________；消化道中的葡萄糖，若要被头部的组织细胞所利用，其运输路径是________________________________________________________。（请用下面给出的结构的序号进行排序）
①左心房、左心室       ②右心房、右心室       ③肺部毛细血管       ④主动脉       ⑤肺动脉       ⑥肺静脉       ⑦下腔静脉       ⑧颈动脉       ⑨头部毛细血管网
(4)葡萄糖经过过程e进入组织细胞，在细胞的__________中被氧化分解，为人体各项生命活动提供能量。

8 . 下图是人体各大系统相互协调配合的示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请据图回答问题：

(1)请分别写出A、B所表示的系统：[A]___________系统，[B]___________系统。
(2)当血液流经D系统中的肾单位时，会形成尿液，尿液的形成包括肾小球的___________作用和肾小管的___________作用两个过程。
(3)B系统的营养物质通过过程③进入C系统，此过程称为___________。
(4)如果尿液中出现了葡萄糖，则可能是图中结构[___________]肾小管发生了病变。

9 . 现代人们面临的许多健康问题很大程度与生活方式相关。如果人体摄入的热量物质过多而消耗的过少，可能引起超重或肥胖。合理营养，平衡膳食才是我们的健康生活方式，下图图一为消化系统示意图，图二是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的示意图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，请据图回答问题：

(1)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉，参与淀粉初步化学性消化的消化液是图一中结构［ ］__________分泌的，其消化曲线是图二中的__________（选填“X”“Y”或“Z”）。
(2)青少年处于长身体的关键阶段，应多吃一些瘦肉和奶制品，这些食品可提供丰富的__________，其初步进行化学性消化的器官为图二的［ ］__________。由图二可知，消化的主要器官是__________。
(3)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，根据所学的生物学知识，建议该学生多摄入图三中__________层食物（填代号）。参与图三e层油脂类食物消化的消化液有__________，油脂类食物初步乳化成脂肪微粒的过程属于__________消化（填“物理性/化学性”）。

10 . 如图表示人体消化、吸收过程，1~5表示消化液。a、b、c表示最终的消化产物。有关分析正确的是（　　）

A．1发挥作用的场所是胃

B．b是蛋白质的消化产物氨基酸

C．3中含有消化脂肪的酶

D．X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所