1 . 人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图。其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构，请据图回答问题：

(1)过程①中，胸廓容积增大时，人体处于______（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的变化是____________。
(2)B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有___________，消化后的营养成分经过程③吸收进入C系统，经运输首先到达心脏的______。
(3)长期的高血压病患者会造成图中肾单位结构中的⑤的_________作用受损，导致尿液中出现血蛋白，进而影响人体正常的生理代谢。在D系统中，原尿流经④时，正常情况下会被全部重新吸收的成分是______。

2 . 探究食物的消化
春季是流感多发季，最近乐乐班里有不少同学发高烧，并都伴有消化不良、食欲不振的症状。乐乐在回顾教材实验的基础上，推测食物的消化除了与消化酶有关外，还可能与温度有关，并开展了新的实验研究。
【实验一】探究“馒头在口腔中的变化”
【制定并实施计划】

试管	实验材料	唾液	清水	处理方法
1	馒头碎屑	2毫升	2毫升	充分搅拌后放入37℃温水中
2	馒头碎屑	A	B	充分搅拌后放入37℃温水中
3	馒头块	2毫升	2毫升	不搅拌，直接放入37℃温水中

【表达交流】
(1)探究“唾液对馒头中淀粉的分解作用”可以选用试管2和_____作为一组对照，变量是_____，此时AB两处分别填_____。
(2)5~10分钟后取出三支试管，各滴加2滴碘液，摇匀，发现1号试管中的馒头遇碘后不变蓝；3号试管中的馒头部分变蓝色；2号试管中的馒头全变蓝色。请你分析3号试管部分变蓝的原因：_____。
【实验二】探究“温度对胰蛋白酶水解活力的影响”
乐乐选用蛋花液作为蛋白质来源并购置了胰蛋白酶。
【制定并实施计划】
1.取5支相同的试管，分别装入3毫升蛋花汤，3毫升胰蛋白溶液，如图一所示。
2.将图一5支试管，分别放在4℃、25℃、37℃、60℃、100℃的恒温箱中静置60分钟。
3.60分钟后出现了如图二所示现象。

【结果分析】
(3)乐乐做实验二的变量是：_____。
(4)如图二实验现象中，蛋花完全消失，溶液完全变澄清的是_____号试管。据此现象以及实验一的处理方法，分析其原因是：_____。
【综合分析】
(5)请你尝试解释人在发烧时出现食欲不振、消化不良症状的可能原因：_____。

3 . 如图显示了食物通过消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质的消化程度，字母表示组成消化道的各器官。图中曲线甲和区域C代表的物质和器官分别是（       ）

A．淀粉、小肠	B．脂肪、小肠
C．淀粉、胃	D．脂肪、胃

4 . 某生特兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如图所示实验，请据图分析回答下列问题：

(1)1号、2号、3号试管放在37℃的水浴中，其目的是为了模拟人体 _______中的温度。
(2)将1号试管和2号试管进行对照，实验的变量是 _______。如果实验成功，滴加碘液后，1号试管 ________（填“不变蓝”或“不变蓝”），原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解为 ________。
(3)将1号试管和3号试管进行对照，3号试管中A处需要加入 __________，该组实验是为了模拟口腔中 _________对馒头的消化作用。
(4)如将1号试管和4号试管形成一组对照实验，提出的问题是：馒头中淀粉在口腔中的消化是否与 _______有关？2号试管和4号试管不能形成一组对照实验的原因是：___________________。

5 . 急性阑尾炎是很常见的腹部外科急症，有固定压痛点，下图中所示最可能是急性阑尾炎患者的是（       ）

A．	B．
C．	D．

6 . 如图为消化系统组成示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)人体的消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道的结构中，与呼吸道共同的通道 _____。
(2)如图所示，蛋白质开始被消化的场所是①_____，在③_______中，其最终被分解为 ________，之后被吸收，随血液运往全身各处。
(3)医生建议肝炎患者养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响了②_______分泌胆汁的功能，从而影响了 _______的消化。
(4)生物体的结构与功能是相适应的。人体 _______（填名称）内有许多适于消化和吸收的结构特征，因此是消化和吸收的主要器官。

7 . 小肠是消化和吸收的主要场所，下列特点与吸收营养物质无关的是（       ）

A．小肠很长，其内壁有许多皱襞	B．小肠内有多种由消化腺分泌的消化液
C．小肠绒毛中有丰富的毛细血管	D．小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成

8 . 资料分析：每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统的结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。根据中国居民平衡膳食表和人体消化系统结构模式图回答下列问题。

在膳食宝塔中的位置	食物分类	每天建议摄入量（g）
第五层	油脂类	小于25g
第四层	豆、奶类	100～150
第三层	鱼、肉、蛋类	125～200
第二层	蔬菜、水果类	400～500
第一层	谷类	450～750

(1)根据中国居民平衡膳食表可知，第一层食物所含的营养物质主要是________，它是人体主要的供能物质，在小肠被彻底分解为________。
(2)牛奶中含有丰富的________，青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。此营养物质最初在________被消化，最终在________被彻底分解成________。
(3)由于不注意饮食，小强的牙龈经常出血，这是因为体内缺乏________，因此他应多吃第________层食物。
(4)第五层食物所含的营养物质主要是________，此营养物质最初被消化的场所是________。

9 . 食物和气体的共同通道是（       ）

A．鼻腔

B．喉

C．气管

D．咽

10 . 图为人体内某结构的血液情况模式图，b代表某器官或结构，a、c代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（　　）

A．若b为脑部毛细血管网，则a中流着静脉血

B．若b为小肠，则c中的营养物质和氧气的含量都增加

C．若a为肺静脉，c为主动脉，则b中有防止血液倒流的瓣膜

D．若b为左手，a血管受伤，则止血部位应在伤口的右边，即远心端