1 . 下列关于呼吸系统的说法，错误的是（　　）

A．呼吸系统由呼吸道和肺组成	B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气
C．痰的形成部位是气管和支气管	D．呼吸道有骨或软骨作支架，保证气体顺畅通过

2 . 下图乙是模拟膈肌运动的装置，图丙表示气体在肺泡处的交换过程，请据图回答有关问题：

(1)人体的呼吸系统由______和肺组成，肺是人体进行气体交换的主要场所。
(2)图乙中，模拟人体吸气过程的装置是______，此时膈肌和肋间肌都处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。
(3)人体从外界吸入的氧气，在肺泡处扩散进入血液，与红细胞中的______结合运输到全身各处。经过图丙过程后，血液的变化情况是______（填“由静脉血变为动脉血”或“由动脉血变成静脉血”）。

3 . 如图是呼吸系统结构模式图，下列对相关结构的功能的描述，正确的是（　　）

A．①具有清洁吸入气体的作用	B．②是形成痰的场所
C．③是气体交换的场所	D．④是食物和气体进入人体的共同通道

4 . 甲、乙图模拟的是呼吸运动情况，丙图表示呼吸系统的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题．

(1)在甲图中，A模拟的是________；
(2)乙图表示________（填“吸气”还是“呼气”）。
(3)当处于甲图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态，从而使胸腔容积变小。
(4)丙图中[3]是________；图中[4]是________，它是进行________的主要部位，经过此处的气体交换后，E→F血液成分的变化是________。

5 . 完成人体吸收功能的系统是（　　）

A．循环系统

B．消化系统

C．呼吸系统

D．运动系统

6 . 把手放在胸前，我们可以感觉到心脏的跳动；深吸一口气，我们可以感觉到空气进入身体的舒畅；举起哑铃，我们可以感觉到肌肉的力量。身体内部的各器官是怎样工作的？现在请结合有关人体结构的知识，回答下面问题：
(1)尿液的形成包括肾小球的过滤作用和_________的重吸收作用。
(2)人体每时每刻都在进行着呼吸，人的呼吸系统由呼吸道和__________组成，后者是进行气体交换的主要场所。
(3)当人被细菌感染而发炎时，【②】________的数目会显著增加。

(4)人体的生命活动主要受到___________系统的调节，但也受到激素调节的影响。
(5)运动系统是由骨、关节和________组成的。

7 . 如图是呼吸系统模式图(甲)及肺泡放大图(乙)，请据图回答：

(1)呼吸道都有______或______做支架，能够保证气体顺畅通过。
(2)能对吸入的外界气体温暖、湿润和清洁的结构包括[A]鼻(或鼻腔)、[___]气管、[C]______。
(3)痰的形成部位是[     ]______和[___]支气管。哮喘是支气管感染或过敏引起的一种疾病。
(4)从图乙中①和③的结构特点来看，它们是怎样与其功能相适应的？肺泡与毛细血管的，壁都______，只由一层扁平上皮细胞构成，有利于______进行。

8 . 你从一个受精卵开始发育，呱呱坠地成为婴儿，再经过父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气，有理想的新时代“追梦”少年，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程，请分析回答问题：

(1)在个体发育过程中，一个或一种细胞通过④过程，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做______。
(2)进入中学，时间变得紧张起来，有同学养成了不吃早饭的习惯，长期下去可能患上胃病。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状。胃痉挛时胃部肌肉强烈收缩，说明胃中可能有______组织，胃出血说明胃中可能有______组织。
(3)为了放松同学们紧张的备考心情，学校专门组织了一次跳绳比赛。赛后，同学们满脸通红，满头大汗，心跳加快。从结构层次的角度来讲，心脏属于______。
(4)目前，疫情还未结束，在人员密集的场所，同学们还需要戴好口罩，这主要是为了保护我们的______系统。

9 . 图为呼吸系统组成图,请据图回答问题。

(1)①②③④⑤组成_________。
(2)[⑥]________是呼吸系统的主要器官，它是与_________场所。
(3)气体和食物的,共同通道是[③]________ ，吞咽时，[⑦]________会盖住喉的入口处, 以防食物误入气管。

10 . 人体呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润、清洁作用。下列器官中，不属于呼吸道的是（　　）

A．鼻

B．喉

C．肺

D．气管