1 . 在新冠肺炎病毒标本采集时,《WHO2019新型冠状病毒指南》中推荐:同时采集上呼吸道标本(在口咽和鼻咽处采集)和下呼吸道标本(痰液等)。下列有关叙述
A.呼吸道包括口、鼻、咽、喉 |
B.鼻腔中的鼻毛对空气有清洁作用 |
C.咽是食物与气体共同的通道 |
D.痰的形成部位是气管和支气管 |
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2 . 如图为呼吸系统的组成示意图,下列有关叙述错误 的是( )
A.①分泌的黏液会形成鼻涕 | B.③是食物和空气的共同通道 |
C.④管道内表面有黏膜和纤毛 | D.⑥是呼吸系统的主要器官 |
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2022-06-22更新
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720次组卷
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12卷引用:2022年江苏省苏州市学考生物真题
2022年江苏省苏州市学考生物真题(已下线)专题05 人体的营养和呼吸-三年(2020-2022)中考生物真题分项汇编(江苏专用)(已下线)专题05 人体的营养和呼吸-三年(2020-2022)中考生物真题分项汇编(全国通用)广东省深圳市罗湖区翠园实验学校2021-2022学年七年级下学期期末生物试题第3章 人体的呼吸——基础练山东省威海市文登区重点初中2022-2023学年七年级上学期期中生物试题4.3.1 呼吸道对空气的处理-2022-2023学年七年级生物下册课后培优分级练(人教版)(已下线)第十章 人体内的物质运输和能量供给(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(苏教版)(已下线)生物(吉林专用)-学易金卷:2023年中考生物第一次模拟考试卷(已下线)第3章 人体的呼吸(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(人教版)江苏省徐州市邳州市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题湖南省常德市安乡县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
3 . 下列不是呼吸道的主要功能的是( )
A.清洁空气 | B.温暖空气 | C.湿润空气 | D.气体交换 |
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2020-03-15更新
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100次组卷
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7卷引用:江苏省苏州市常熟市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题
4 . 请阅读以下材料,回答下列小题。
材料一:此前,北京市已于12月7日0时启动了空气重污染橙色预警,各区、各单位动员部署,开展空气重污染应对工作。本次升级红色预警后,应急措施将有所加强:建议中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制;全市范围内将实施机动车单双号行驶措施,实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外),其中本市公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%。
材料二:PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/20。
材料三:气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻档,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是( )
2.人体的呼吸道具有净化空气的作用,下列能使吸入的气体变清洁的结构有( )
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
3.人体在平静状态下吸气时,不会发生的是( )
4.肺泡与外界的气体交换是通过 来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过 来实现的。( )
5.以下关于PM2.5的叙述正确的是( )
材料一:此前,北京市已于12月7日0时启动了空气重污染橙色预警,各区、各单位动员部署,开展空气重污染应对工作。本次升级红色预警后,应急措施将有所加强:建议中小学、幼儿园停课;企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制;全市范围内将实施机动车单双号行驶措施,实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外),其中本市公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30%。
材料二:PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/20。
材料三:气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻档,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是( )
A.气管、肺泡、支气管 |
B.气管、支气管、肺泡 |
C.支气管、肺泡、气管 |
D.肺泡、支气管、气管 |
①鼻毛 ②声带 ③气管的内表面覆盖着有纤毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤会厌软骨
A.①②⑤ | B.③④⑤ | C.②③④ | D.①③④ |
A.胸廓扩大 | B.肺容积缩小 | C.肋间外肌收缩 | D.膈顶部下降 |
A.呼吸运动 扩散作用 | B.呼吸运动 呼吸作用 |
C.扩散作用 呼吸运动 | D.呼吸作用 呼吸运动 |
A.PM2.5指数越高说明空气质量越好 |
B.PM2.5由肺泡进入血液只需穿过一层细胞 |
C.公布PM2.5指数能引导公众关注空气质量 |
D.咽喉炎、咳嗽、哮喘等都是由病菌引起的,与PM2.5无关 |
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11-12七年级下·山西·期中
名校
5 . 气管能保持敞开的原因是( )
A.有骨或软骨作支架 | B.肌肉较松弛 |
C.气管比较厚 | D.周围有肌肉牵拉 |
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2020-02-02更新
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227次组卷
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29卷引用:江苏省苏州市太仓市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题
江苏省苏州市太仓市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题(已下线)2011-2012学年山西农业大学附属中学七年级下学期期中考试生物试卷2013-2014学年山东淄博沂源县中庄中学初二下期开学检测生物卷2014年福建省福州市连江明智学校七年级生物下册第三章测试卷2013-2014学年山东新泰刘杜镇中学初一练习 人体的呼吸2013-2014学年河南南街中学初一下期期中考试生物卷2013-2014学年山西农业大学附属中学初一下期期中考试生物卷2015-2016学年北京市怀柔县九渡河中学七年级4月月测试生物试卷2015-2016学年福建省漳州市平和县七年级(下)期中生物试卷2016-2017学年湖北省枣阳市七年级下学期期中考试生物试卷江西省新余市第四中学2016-2017学年七年级下学期第二次段考生物试题人教版2017-2018学年七年级下册生物基础练习:第四单元 第三章 第一节《呼吸道对空气的处理》【全国市级联考】湖北省随州市2017-2018学年七年级下学期春季第一阶段考试生物试题【全国市级联考】湖北省随州市2017-2018学年七年级下学期第一阶段测试生物试题江苏省大丰区万盈镇沈灶初级中学2017-2018七年级上学期期末模拟生物试题山东省荣成市第十四中学(五四学制)2018-2019学年七年级上学期期中诊断检测生物试题2018-2019学年人教版七年级生物下册第三章人体的呼吸测试题2山东省广饶经济开发区乐安中学(五四学制)2018-2019学年七年级上学期期中质量检测生物试题内蒙古自治区阿荣旗亚东中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题2018-2019学年北师大版七年级下册生物 10.2人体细胞获得氧气的过程 练习题安徽省蚌埠市固镇实验中学2018-2019学年七年级下学期第一次段考生物试题新疆北京大学附属中学新疆分校2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题内蒙古正镶白旗察汗淖中学2018-2019学年七年级下学期期中生物试题北京市怀柔区2017-2018学年七年级第二学期期末生物试题新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年七年级下学期第二次月考生物试题重庆市丰都县2016-2017学年七年级下学期期末生物试题北京市延庆区第二学区2018—2019学年七年级第二学期期中检测生物试题天津市部分区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题黑龙江省绥化市绥棱县克音河乡学校2022-2023学年六年级下学期期中生物试题
6 . Ⅰ.请阅读以下材料,回答下列小题。
材料一:2014年1月8日苏州《城市商报》报道: 去年全年我市共有152天出现雾霾天气。其中,1月中旬和12月上旬分别出现区域性持续霾天气,空气质量明显下降,对人体健康和道路交通造成一定影响。
材料二:雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。研究表明,直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是
2.人体在平静状态下吸气时,肋骨和膈的运动方式是
3.肺泡与外界的气体交换是通过 来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过 来实现的。
4.老张因为吸入过多的细颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,通过血液检查会发现他的
5.为减少雾霾天气,苏州市政府采取了许多措施。下列措施中,与控制雾霾天气无关的是
材料一:2014年1月8日苏州《城市商报》报道: 去年全年我市共有152天出现雾霾天气。其中,1月中旬和12月上旬分别出现区域性持续霾天气,空气质量明显下降,对人体健康和道路交通造成一定影响。
材料二:雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。研究表明,直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是
A.气管、支气管、肺泡 | B.气管、肺泡、支气管 |
C.支气管、肺泡、气管 | D.肺泡、气管、支气管 |
A.肋骨上升,膈舒张而上升 | B.肋骨下降,膈舒张而上升 |
C.肋骨上升,膈收缩而下降 | D.肋骨下降,膈收缩而下降 |
A.呼吸作用 呼吸运动 | B.呼吸运动 呼吸作用 |
C.扩散作用 呼吸运动 | D.呼吸运动 扩散作用 |
A.红细胞数量高于正常值 | B.白细胞数量高于正常值 |
C.红细胞数量低于正常值 | D.白细胞数量低于正常值 |
A.增加绿化面积 | B.禁止焚烧秸秆 |
C.大力发展火力发电 | D.提高汽车尾气排放标准 |
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2019-04-20更新
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129次组卷
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3卷引用:江苏省张家港市梁丰初中2018-2019学年八年级第二学期期中考试生物试题
7 . Ⅱ.请阅读以下材料,回答下列小题。
材料一:进入冬季以来,我国很多省市启动了空气重度污染橙色预警,某些地区甚至升级到红色预警,并要求实行以下应急措施:
建议中小学、幼儿园停课;
企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制;
全区范围内将实施机动车单双号行驶措施,实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30% ;
材料二:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/200。
材料三:气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是
2.PM2. 5对人体健康的影响主要表现在
3.人体呼吸过程中,气体交换是通过
4.人体在平静状态下吸气时,不会发生的是
5.下列关于雾霾天气需要注意事项的叙述,错误的是
材料一:进入冬季以来,我国很多省市启动了空气重度污染橙色预警,某些地区甚至升级到红色预警,并要求实行以下应急措施:
建议中小学、幼儿园停课;
企事业单位根据空气重污染情况可实行弹性工作制;
全区范围内将实施机动车单双号行驶措施,实行单号单日、双号双日行驶(纯电动车除外),其中公务用车在单双号行驶的基础上,再停驶车辆总数的30% ;
材料二:PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径不到人的头发丝粗细的1/200。
材料三:气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大,直径在2. 5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
1.PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是
A.气管、肺泡、支气管 | B.气管、支气管、肺泡 |
C.支气管、肺泡、气管 | D.肺泡、支气管、气管 |
A.诱发消化系统疾病 | B.诱发呼吸系统疾病 |
C.诱发神经系统疾病 | D.诱发循环系统疾病 |
A.气体溶解于水实现的 | B.气体不溶于水的特性来实现的 |
C.气体的扩散作实现的 | D.气体的渗透作用实现的 |
A.肋间外肌收缩 | B.胸廓扩大 | C.膈顶部下降 | D.肺容积缩小 |
A.外出时尽量戴口罩 | B.外出回家后及时洗手、洗脸 |
C.家中尽量不要开窗户 | D.外出运动适当增加运动量,提高适应能力 |
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8 . 用鼻呼吸比用口呼吸好的原因的不包括( )
A.鼻腔前部生有鼻毛 | B.鼻黏膜能分泌黏液 |
C.鼻黏膜中分布着丰富的毛细血管 | D.鼻腔黏膜中有嗅细胞 |
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2017-07-30更新
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84次组卷
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4卷引用:江苏省苏州市太仓市2016-2017学年七年级上学期期末生物试题
名校
9 . 空气进入肺,经过的器官依次是( )
①鼻腔 ②气管 ③喉 ④支气管 ⑤咽 ⑥肺泡
①鼻腔 ②气管 ③喉 ④支气管 ⑤咽 ⑥肺泡
A.①③⑤②④⑥ | B.①④③⑤②⑥ | C.①⑤③②④⑥ | D.①⑤②③④⑥ |
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2017-04-09更新
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145次组卷
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4卷引用:【市级联考】江苏省苏州市区2018-2019学年七年级第一学期期末考试生物试题
10 . 为了预防肺结核病的传播,应该养成不随地吐痰的好习惯。痰的形成场所是
A.鼻腔 | B.喉 | C.气管 | D.肺 |
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2016-11-18更新
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189次组卷
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13卷引用:2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷
2015-2016学年江苏省常熟市初一第一学期期末考试生物试卷2015-2016学年河北省保定市第十七中学七年级下学期期中生物试卷2015-2016学年江苏沭阳钱集中学八年级下第二次形成性测试生物卷山西省右玉县第三中学2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题2018-2019学年京改版七年级下册生物 第六章 生物的呼吸练习题【校级联考】江苏省宿迁市泗阳县2018-2019学年七年级上学期期末调研测试生物试题【区级联考】广西壮族自治区贵港市港南区2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题【校级联考】江苏省东台市第三联盟2018-2019学年八年级5月月考生物试题2017年常州市教育学会生物委员会会考零模生物试题甘肃省平凉市第四中学2019-2020学年七年级下学期第二阶段检测生物试题云南省普洱市澜沧县2020-2021学年七年级下学期期中生物试题江苏省宿迁经开区2021-2022学年七年级上学期期末生物试题广东省惠州市惠东县第五片区2020-2021学年七年级下学期期中生物试题