1 . 下列有关人体及动物生命活动调节的叙述，错误的是（　　）

A．生长激素可促进人的生长发育，幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症

B．饲养正常蝌蚪时添加甲状腺激素，蝌蚪会提前发育成成蛙，但蛙体较小

C．激素由内分泌腺产生，经血液等运输，作用于靶细胞或靶器官

D．人体内的激素在血液中含量极少，但对生命活动起重要调节作用

2 . 人体的运动需要多系统的协调，图1是人体视觉形成有关反射的示意图，图2是人体在寒冷刺激下维持体温的示意图。

(1)图1中，视觉感受器是③____，视觉形成的部位在____（填图中字母）。
(2)在图1这个反射弧中，如果某同学的⑦受伤，用针刺激皮肤，没有痛觉，其原因是____。
(3)“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节属于____调节，神经末梢及其控制的肾上腺在此调节中属于____；这一反射活动属于____反射。
(4)长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；说明甲状腺激素的相关作用是____；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。说明该激素对神经系统的作用是____。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。
(5)请你设计一个实验，探究生长激素能促进生长发育，生长激素是一种蛋白质类物质。实验材料：选取体长、体重均相同的健康幼鼠30只，生理盐水，生长激素，注射器。简要写出设计思路：____。

3 . 3月24日，2024无锡马拉松将正式拉开帷幕。2024无锡马拉松为四赛合一，同时还是全国马拉松锦标赛（第一站）、大运河马拉松系列赛（无锡站）以及巴黎奥运会马拉松选拔赛（国内唯一指定赛事）。目前我国男子马拉松、女子马拉松两个项目，已各有四名运动员成绩达标巴黎奥运会，本场比赛将成为争夺奥运参赛资格的重要一役。男子选手杨绍辉、何杰、吴向东、丰配友、董国建、彭建华，女子选手张德顺、白丽、李丹等名将均报名参赛。马拉松比赛不光要求身体素质达标，同时营养、作息等各方面都有很高的要求。图1是某运动员的相关记实和部分生理活动示意图（①~⑦表示生理过程，ABCD代表系统或器官，a可被人体直接吸收）。请据图分析回答下列问题。

(1)A系统能为全身细胞输送氧气和营养，其动力器官是___。面包（淀粉）在消化道中分解成a的过程中，参与的消化液有___，请在图2中画出淀粉的消化过程曲线__________。
(2)比赛中呼吸频率和深度都增加，进行生理过程④时，肺内气压___外界大气压。
(3)与Ⅱ的血液成分相比，Ⅰ中明显减少的物质有___（至少写出2种）。
(4)图中排出废物的4条途径中，属于排泄的有___（填序号）。
(5)比赛结束，冠军家人们高兴地手舞足蹈，心跳加快，这是___调节的结果。

4 . 德州市第七届运动会上，短跑是运动会上最精彩的项目之一。请据图回答：

(1)图1为某运动员短跑时听到枪声到起跑的神经传导过程。
①运动员听到枪声完成起跑的过程属于______（条件反射、非条件反射）。
②接受刺激的结构为[   ]____内的听觉感受器，其接受刺激后产生_______，由d传导到大脑。
③奔跑过程中主要依靠[   ]____协调运动，维持身体平衡。
(2)图2为参与跑步的结构，_____收缩是运动形成的动力。与灵活性有关的结构有_____（填序号）。
(3)观众席上，观众们会出现情绪激动、心跳加快、血压升高等反应，此过程人体的生命活动受到神经系统和______的共同调节。

5 . 根据下面的曲线图，下列判断正确的是（       ）

A．图1是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线，引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素

B．图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞周围的毛细血管

C．图3是某人在平静呼吸中肺内气压与外界气压差的变化，AB段表示膈肌处于舒张状态

D．图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示脂肪的消化过程

6 . 花样滑冰运动员随着音乐的旋律，时而平稳地滑行，时而快速地旋转。图一是神经系统有关结构示意图，图二为关节基本结构概念图。请分析回答下列问题：

(1)从神经系统的组成上看，图一中A、B、C、D在神经系统的组成中属于______神经系统。
(2)运动员伴着音乐起舞，属于______反射，完成该反射的结构基础称为______，其中，接受神经冲动并作出反应的结构是图一中的[       ]______.
(3)运动员动作优美，除了具备完整的神经结构外，还需要灵活的关节结构做基础。图二中[c]、[d]表面的______和[       ]______内的滑液，使关节具有灵活性。
(4)运动员在旋转时仍能保持平衡，这主要是图一中[       ]______协调运动的结果。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高，这是______共同作用的结果。

7 . 甲状腺激素对动物的生命活动具有非常重要的作用。某校生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，进行了如下实验。
步骤一：将两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均注入2000mL河水，并各培养10只同种的蝌蚪。
步骤二：每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；同时乙组不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同。每两天换1000mL河水，每天喂食。
步骤三：每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况，并进行记录。
步骤四：他们把每天记录的数据整理为如下表：

	长出后肢所需 的平均时间/天	长出前肢所需的 平均时间/天	尾消失所需的 平均时间/天	尾消失时的 平均体长/cm
甲组	4	7	26	？
乙组	5	9	37	1.3

请根据以上探究过程，回答下列问题：
(1)该探究实验的变量是 ______________。
(2)分析表中数据，得出的结论是：____________________。
(3)根据所学知识推测，甲组蝌蚪尾消失时的平均体长 _______（大于，等于，小于）1.3cm。
(4)若将乙组一正常发育8天的蝌蚪取出，破坏其甲状腺，推测其发育情况 ________________。
(5)实验结束后，应该如何处理由蝌蚪发育而来的青蛙？__________。

8 . 人体各系统在神经系统和内分泌系统等的调节下，共同完成各项生命活动。图一为人体部分生理活动示意图，图二为男性主要内分泌腺示意图。A~F表示生理过程，①~④表示与心脏相关的结构，⑤~⑧表示内分泌腺。据图回答相关问题：

(1)食物中的脂肪在消化道中被逐步分解成甘油和脂肪酸。在小肠中，参与这一分解过程的消化液有_______。甘油和脂肪酸通过图一[       ]_______过程进入血液。
(2)肺是呼吸系统的主要器官。图一中A表示外界气体进入肺，血液流经肺部毛细血管获得氧气后，再经过[       ]_______流入心脏的左心房。
(3)肾是泌尿系统的主要器官，主要功能是形成尿液。肾的结构和功能单位是_______。某人近来多饮、多食、多尿、体重减少，经检查发现血糖浓度高于正常值且尿液中含糖，这可能与图二中[       ]_______的功能异常有关。
(4)图一中人体产生的代谢废物排出体外的途径有_______（填字母）。

9 . 强化体育运动，促进全面发展，“引体向上”是常见的体育考试项目之一。以下是考试过程中的相关问题。请分析回答：

(1)监考老师发出“开始”口令后，学生才会实施考试，这种反射类型属于______，参与该反射的神经中枢位于______。
(2)做引体向上时，在将身体拉向最高位置的过程中，起支点作用的是_____，监考老师能看到考生的“引体向上”动作，是因为眼球内[____]______的曲度可以调节，在_______形成物象。
(3)在运动过程中，其协调运动，维持身体平衡作用的结构是________。
(4)下表是某健康学生不同时段直转含量变化统计表，据图分析，饭后2小时血糖浓度变化的原因是_______。

时间	饭前	饭后
		1小时	2小时	3小时
血糖含量（毫克/分升）	80	138	90	86

10 . 动物受到惊吓刺激时，神经冲动经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺，使其分泌肾上腺素；神经冲动还通过传出神经作用于心脏，使心跳加快。下列相关叙述错误的是（       ）

A．反射是神经调节的基本方式

B．①②均属于传出神经

C．神经系统可直接调节、也可通过内分泌活动间接调节心脏活动

D．肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、心跳减慢