1 . 如图是家鸽和家兔呼吸系统主要结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)请填写标号所代表的器官名称:②
(2)无论是吸气还是呼气时,家鸽的①内都能进行
(3)鸟类和哺乳动物的体温不随环境温度的变化而改变,都属于
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2 . 在学完了“动物的主要类群”后,某学习小组对当地生活在不同环境中的动物进行了实地考察,观察到有如下几种动物。据图回答:
(1)图①所示动物是蚯蚓,用手指来回触摸①的身体腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,这些小突起是______ ,有协助运动的作用。
(2)②的体表有坚韧的______ ,可以保护内部结构并能防止体内水分蒸发。
(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用______ 呼吸;成年青蛙水陆两栖,用______ 呼吸;鸟类则有______ 辅助肺呼吸。
(4)若将①②分为一类,③④⑤⑥分为另一类,则分类的依据是体内有无______ 。
(5)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,上述______ (填编号)两种动物都属于恒温动物。
(1)图①所示动物是蚯蚓,用手指来回触摸①的身体腹面,感觉有些粗糙不平的小突起,这些小突起是
(2)②的体表有坚韧的
(3)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用
(4)若将①②分为一类,③④⑤⑥分为另一类,则分类的依据是体内有无
(5)恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,上述
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3 . 如图分别是青蛙、蝗虫、兔子、鲫鱼、鸽子5种动物。请利用所学知识分析回答下列问题:
(1)图中D与A的幼体生活在水中,用
(2)图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有
(3)上述动物中能保持体温恒定的有
(4)图中E有很多适应飞行的特征,体呈流线型、前肢特化为翼,胸骨附有发达的
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4 . 如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为________ 、胸部、腹部三部分,它的体表有________ ,可以起保护和支持作用,并能防止________ ;
(2)B生活在水中, 它的呼吸器官是________ ,它的胸鳍和腹鳍的功能是________ 。
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是_______ ;属于恒温动物的有________ 。 (填字母)
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈________ 型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--_______ 有关。
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是________ 。
(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
(2)B生活在水中, 它的呼吸器官是
(3)上述类群中属于无脊椎动物的是
(4)D是一种珍稀动物,其身体呈
(5)E与D相比,在生殖发育方面的特点是
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5 . 仔细观察如图中动物,回答下列问题:
(1)A(蚯蚓)用__________ 呼吸,C动物成体用_____ 呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(2)E类动物的呼吸方式很特殊,用肺呼吸,并用_______ 辅助呼吸,呼吸一次气体2次经过肺。
(3)F类动物特有的生殖特点__________ 。
(4)上述类群中属于脊椎动物的_________ ,属于恒温动物的有_______ 。(填字母)
(1)A(蚯蚓)用
(2)E类动物的呼吸方式很特殊,用肺呼吸,并用
(3)F类动物特有的生殖特点
(4)上述类群中属于脊椎动物的
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6 . 在生物圈中,动物是人类的朋友,人与动物应该和谐相处。如图列举了几种常见动物。请仔细观察以下动物并结合所学知识回答有关问题:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无____ 。
(2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成____ 。
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____ 会限制E的发育和长大。
(4)动物D特有的生殖发育方式是____ ,大大提高了后代的成活率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的有____ (填字母),这增强了对环境的适应能力。
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无
(2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成
(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是
(4)动物D特有的生殖发育方式是
(5)图中所示动物中,体温恒定的有
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7 . 如图为生活在不同环境中的几种动物图片,请回答下列问题:(1)图中动物可分为两大类:脊椎动物和无脊椎动物,图中属于无脊椎动物的是___ (填序号)。
(2)动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓的身体由许多相似___ 构成,依靠___ 进行呼吸。
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于___ 动物。
(4)动物由水生进化到陆生,不同的动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如为了适应干燥的陆生环境,减少体内水分的散失,蝗虫等昆虫的体表都有___ 。
(5)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是___。
(2)动物生活的环境不同,呼吸器官也有区别,蚯蚓的身体由许多相似
(3)青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变,都属于
(4)动物由水生进化到陆生,不同的动物适应环境的方式是不同的,但都达到了殊途同归的目的,比如为了适应干燥的陆生环境,减少体内水分的散失,蝗虫等昆虫的体表都有
(5)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列,以下选项正确的是___。
A.1326541 | B.1372465 | C.1237645 | D.1237465 |
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8 . 识图理解题(1)如图为长骨结构示意图,根据资料,图中标号①、②、③所示的结构分别为____ 、____ 、____ 。
(2)家鸽受伤的长骨能够重新长好,是____ 这一结构发挥了功能,原因是该结构中含有丰富的____ 。
(3)从适于飞行的角度来看,家鸽的骨骼内充满空气可以____ 。
(4)当发生骨折时,会感觉到非常疼痛,是因为____ 这一结构中的____ 也受到损伤。
(2)家鸽受伤的长骨能够重新长好,是
(3)从适于飞行的角度来看,家鸽的骨骼内充满空气可以
(4)当发生骨折时,会感觉到非常疼痛,是因为
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9 . 如图是鸟、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈________ ,可减少飞行过程中的空气阻力。②前肢变成________ ,使鸟能振翅高飞,或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号1所指的骨)内部________ ,可________ 。②胸骨有高耸的突起[2]________ ,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知鸟有与肺相通的[5]________ ,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内________ 的效率。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号1所指的骨)内部
(3)观察图三可知鸟有与肺相通的[5]
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10 . 我国的生物种类非常丰富。下图是我们所学过的几种动物,请仔细观察回答下列问题。
(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足,属于_____ 动物。
(2)C在成长过程中需要定期蜕皮,是因为_____ 会限制其发育和长大。
(3)B有“农田卫士”之称。其幼体生活在水中,用______ 呼吸。
(4)D与其他动物相比,其气体交换效率更高,主要原因是它有气囊可以进行_____ 呼吸,为飞行提供充足的氧气供应。
(5)E的生殖发育特点是_____ ,大大提高了后代的成活率。
(6)根据体温是否恒定,可以把图中六种动物分成两类,其中,与D属于同一类的还有______ (填字母)。
(1)A是缢蛏,其柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足,属于
(2)C在成长过程中需要定期蜕皮,是因为
(3)B有“农田卫士”之称。其幼体生活在水中,用
(4)D与其他动物相比,其气体交换效率更高,主要原因是它有气囊可以进行
(5)E的生殖发育特点是
(6)根据体温是否恒定,可以把图中六种动物分成两类,其中,与D属于同一类的还有
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