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解析
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1 . 分析资料,回答问题:
资料一:海南保存着较完好的热带雨林和季雨林,森林主要分布在尖蜂岭、霸王岭、吊罗山、五指山等地区。尖蜂岭——我国第一个国家级原始森林公园,里面生活着国家一级保护动物:海南坡鹿、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇等;霸王岭——主要保护对象是海南长臂猿及其栖息地、热带雨林及其生态系统。吊罗山——植被丰富,有号称植物活化石与恐龙同时代的桫椤,以及大量的昆虫,仅蝴蝶就有近四百种。
资料二:某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养在适宜的条件下孵化成幼虫,在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。
请根据资料内容回答下列问题:
(1)资料一中吊罗山的桫椤是与恐龙同时代的珍贵的植物活化石,在分类上属于_____植物;蝴蝶发育过程属于_____(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。
(2)要保护以上珍稀动植物资源,保护海南岛的生物多样性,基本措施是保护生物的栖息环境和保护_____的多样性。
(3)某同学将资料一中的生物进行分类,将海南坡鹿、巨蜥、海南山鹧鸪、蟒蛇、海南长臂猿归为一类,而将蝴蝶归为一类,他的分类依据是_____
(4)资料二实验中要准备两种不同植物叶目的是:_____
(5)资料二中实验的变量是:_____
7日内更新 | 17次组卷 | 1卷引用:生物(海南卷)-学易金卷:2024年中考考前押题密卷
2 . 来自同一亲本的碰锋幼虫,有的发育成了蜂王,而有的发育成了工蜂(如图),蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面都存在显著差异。下列说法错误的是(       

A.蜜蜂成员之间分工明确,具有社会行为
B.蜂王与工蜂的发育过程说明生物的性状受环境的影响
C.蜂王与工蜂的发育不受遗传物质的控制
D.蜜蜂属于节肢动物
7日内更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2024年山东省聊城市中考生物试题
3 . 卷叶象甲(如图)是一类农业害虫,发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。雌虫在植物叶片上产卵后,将整个叶片加工成卷筒状并切下,作为幼虫的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是(       

A.属于节肢动物中的甲壳类B.卷叶象甲加工叶片属于先天性行为
C.发育过程为不完全变态D.在蛹期喷洒农药防治最有效
7日内更新 | 51次组卷 | 1卷引用:2024年山东省烟台市中考生物试题
4 . 生物通过生殖和发育,使得生命世代相续。下图是几种生物的生殖和发育过程,请回答下列问题:

(1)属于无性生殖的是___(填编号);判断生物是有性生殖的依据是___
(2)梅雨季节蛙鸣声声,这是雄蛙在用鸣声招引雌蛙前来___,以便完成受精,青蛙的受精方式为___受精。
(3)乙图所示的繁殖方式中,a为___,成功的关键步骤是要确保a和b两部分的___紧密结合,植株才能成活。
(4)植物的生殖中,丙表示种子萌发过程,胚芽将发育成___;戊图的技术难点是为植物组织提供___环境。
(5)丁图的蚊子是常见的一种昆虫,丁图表示它的发育过程,这种发育存在___(填序号),是完全变态发育的显著特点。根据蚊子生命周期,提出一条防蚊措施:___
7日内更新 | 62次组卷 | 1卷引用:2024年广东省清远市连州中学中考三模生物试题
5 . 生物通过生殖繁衍后代,维持着生物圈的勃勃生机。请据图回答问题。

(1)图一中,确保1成活的关键是1和2的______紧密结合,成活后的植株表现1的特征。
(2)图二为动物的变态发育过程,D表示受精卵。若该动物为家蚕,其发育过程为______(用字母和箭头表示)。若该动物为蝗虫,消杀的最佳时期是______(填字母)。
(3)图三中,胎儿通过______(填字母)从母体获得所需要的营养物质和氧。
7日内更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2024年辽宁省丹东市凤城市八年级中考二模生物试题
6 . 学校开展“探索生命,见证成长”之养蚕实践活动。生物兴趣小组观察并记录蚕的一生。

组别温度第四次蜕皮的日期化蛹的日期
第一组18℃11月6日11月19日
第二组24℃10月2日10月8日

(1)选择优质的“蚕种”孵化家蚕,“蚕种”实际上是家蚕的___
(2)饲喂过程中果果观察到“蚕宝宝”会定期蜕皮,蜕下的“皮”实际为___,其会限制蚕的发育和长大。
(3)“蚕宝宝”的幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,这种发育称为___
(4)由表格可知,___℃下,“蚕宝宝”化蛹所需时间更短。请将两组“蚕宝宝”在不同温度下,第四次蜕皮到化蛹所需的时间转变成柱形图,画在下列坐标图中___

7日内更新 | 32次组卷 | 1卷引用:2024年福建省三明市尤溪县八年级中考三模生物试题
7 . 桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等,成为“最具中国特色的文化形态”。某校开展了“传承桑蚕文化,开启饲蚕之旅”的实践活动,小明积极参与其中。
(1)桑蚕是鳞翅目蚕蛾_________(填分类等级)蚕蛾属的昆虫,野生桑蚕经过数千代的培育,形成了现在的家养桑蚕(简称家蚕)。
(2)家蚕的性别决定方式为ZW型,即雌性个体的性染色体是ZW,雄性个体的性染色体是ZZ。正常自然种群中,雌雄家蚕的数量基本相等,原因是_________
(3)下图一中,能正确表示家蚕生殖细胞中染色体和基因组成的是_________(填序号)。

(4)图二是小明在养蚕过程中拍摄的照片,家蚕的发育过程属于_________(填“完全”或“不完全”)变态发育。家蚕幼虫有蜕皮现象,蜕皮的主要原因是_________

(5)小明在饲养过程中发现,孵化蚕卵时,室温不同,蚕卵的孵化率也不同。对此,小明进行了如下实验。
组别蚕卵数(个)温度(℃)湿度(%)孵化出幼蚕所需的时间(天)孵化率
100016751090%
10002075998%
?3075868%
从实验方案分析,丙组的蚕卵数应该是_________个。根据本实验结果,请你从提高蚕卵孵化率的角度,给蚕农提出一条合理的建议:_________
7日内更新 | 8次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2023-2024学年八年级下学期阶段性测试生物(三)
8 . 家蚕起源于中国,是一种专以桑叶为食的寡食性昆虫。家蚕的性别决定方式为ZW型,雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW)相比,在生命力、桑叶利用率和吐丝结茧等方面具有更大的优势,因此选择性地调控家蚕的性别比例有助于促进蚕丝产业的发展。
(1)家蚕体细胞中染色体为56条,雌蚕产生的卵细胞的染色体组成是______。欲测定家蚕基因组序列,需对家蚕______条染色体上的DNA进行测序。2000多年来,养殖家蚕品种不断增多,基因库不断丰富,用达尔文的观点分析家蚕的进化,是______为人工选择提供了原材料。
(2)适当延长家蚕的______期,并加强该时期的管理,可以提高蚕丝的产量。家蚕取食湿桑叶后,会出现发育延缓、体重下降等现象,检测发现家蚕肠道内蛋白酶活性发生了如图1所示变化。据检测结果分析产生这一现象的原因是______

(3)为获得广食性(可食用多种植物)的家蚕,研究人员利用生物学方法改变家蚕控制寡食性的基因,并通过图2所示的杂交方案在其后代中选育出广食性家蚕。

将寡食性家蚕与广食性家蚕进行杂交,实验过程及结果如图2所示。据此判断______是隐性性状。理论上分析,子二代寡食性个体中基因型为纯合体的概率为______。为判断选育出的广食性家蚕能否开展规模化养殖,还需要进一步研究取食多种食物后家蚕的______
a.生命周期变化   b.产丝量的多少   c.产生受精卵数量   d.防御病毒能力
(4)家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。据此可推断,赤色雌蚕的基因型是______。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃相对湿度60%)条件下胚胎致死。要想达到只孵化雄蚕的目的,我们可以选择体色分别为______的雄蚕与雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于______条件下进行孵化。
7日内更新 | 72次组卷 | 1卷引用:2024年山东省日照田家炳实验中学中考二模生物试题
9 . 球孢白僵菌在自然界广泛存在,在害虫防治方面有重要作用。

(1)将图甲中的[___]按一定比例与其他成分加工可制成生产上常用的白僵菌制剂。
(2)玉米螟对玉米的品质及产量危害严重,它的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等时期,这样的发育称为______发育。白僵菌可以侵入到玉米螟幼虫虫体内部,在适宜条件下萌发出______,吸收昆虫体内营养,同时产生有毒物质,昆虫只留下体表坚韧的______,称为“白僵虫”(如图乙)。白僵菌对人、作物以及瓢虫等有益昆虫基本无害,因而被广泛应用。
(3)相对于用农药或杀虫剂灭虫,利用球孢白僵菌灭虫优点是______
7日内更新 | 27次组卷 | 1卷引用:2024年福建省多校联合中考模拟测试生物试题
10 . 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是(       
①蝗虫的发育包括受精卵,若虫和成虫三个时期
②果蝇的发育过程属于不完全变态
③青蛙的生殖和发育都离不开水
④鸟卵产出后,受精卵开始发育,发育的部位是胚盘
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳
A.①②③B.②④⑤C.①③⑤D.③④⑤
7日内更新 | 14次组卷 | 1卷引用:2024年陕西省宝鸡市陇县初中学业水平考试生物试题
共计 平均难度:一般