1 . 果蝇雌雄异体,有4对染色体,繁殖速度快,是遗传学研究常用的实验材料,被誉为“培养诺贝尔奖得主的小昆虫”,如图甲为果蝇发育过程图,乙为雄果蝇体细胞内染色体组成图,下列说法正确的是( )
A.果蝇的生殖细胞中含有4对染色体 |
B.果蝇的发育属于不完全变态发育 |
C.与蝗虫的发育相比,果蝇的发育多了“蛹”期 |
D.雄果蝇的生殖细胞中性染色体只有Y |
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2 . 下图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程,下列相关叙述正确的是( )
A.甲属于不完全变态发育 |
B.乙属于完全变态发育 |
C.两者都是有性生殖、体内受精 |
D.图甲的④和图乙的③对农作物危害较大 |
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名校
3 . 观察如图所示各类生物的生殖和发育,回答下列问题。(1)观察B和C的发育过程可以看出,它们发育的起点都是_______ 。其中B发育要经过卵、_______ 、成虫三个时期,发育过程属于_______ 发育。
(2)在D鸟卵结构中,_______ 内有细胞核,是胚胎发育的部位。
(3)D和E的生殖方式分别是卵生和_______ ,后者大大提高了后代的成活率。
(4)A的这种生殖方式我们称为嫁接,个体成活的关键是接穗和砧木的_______ 要紧密的结合在一起。
(2)在D鸟卵结构中,
(3)D和E的生殖方式分别是卵生和
(4)A的这种生殖方式我们称为嫁接,个体成活的关键是接穗和砧木的
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4 . 冬虫夏草是由真菌感染蝙蝠蛾幼虫,以幼虫体内物质为营养,在其体内不断分裂萌发菌丝,使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”,到了夏天,真菌再从虫体头部长出棒状的菌体,形成“夏草”,如图所示,下列关于蝙蝠蛾的说法错误的是( )
A.蝙蝠蛾的发育属于完全变态发育 |
B.发育过程比蝗虫多了③的时期 |
C.在②幼虫期被冬虫夏草菌感染 |
D.感染后与冬虫夏草菌互利共生 |
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2024-05-02更新
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70次组卷
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2卷引用:内蒙包头市青山区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题
名校
5 . 自然界中生物进化到今天,繁衍后代的方式各有不同,各种生物在生生不息的繁衍中实现了物种延续。请根据图示和所学知识回答问题:(1)图甲中,胚胎发育的主要场所是______ 。
(2)图乙中,若M表示蝗虫、家蚕和青蛙的发育方式,则M代表______ 发育。
(3)“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。”“子”是由图丙中的[ ]______ 发育而来的。([ ]中埋图中对应结构的序号,_____上填结构名称)
(4)若图中接穗为蟠桃,砧木为毛桃,蟠桃枝条开花后授以黄桃的花粉,所结桃子的果肉味道接近于______ (选填“蟠桃”或“毛桃”或“黄桃”).
(2)图乙中,若M表示蝗虫、家蚕和青蛙的发育方式,则M代表
(3)“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。”“子”是由图丙中的[ ]
(4)若图中接穗为蟠桃,砧木为毛桃,蟠桃枝条开花后授以黄桃的花粉,所结桃子的果肉味道接近于
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6 . 阅读图文材料,完成下列问题。
生物通过遗传、生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图甲、乙、丙、丁是有关生物生殖与发育的示意图;下表数据为八年级某兴趣小组对一些家庭进行的有关白化病(控制该性状的基因用B、b表示)遗传的调查研究结果。
(1)图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表___ (填“卵生”或“胎生”)。
(2)图乙表示昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:___ (用字母和箭头表示),此发育过程的特点是___ (填“完全变态发育”或“不完全变态发育”)。
(3)图丙中胎儿与母体进行物质交换的器官是___ (填序号),图中结构①的细胞内的性染色体组成是___ 。
(4)图丁表示以野生苹果为砧木,林芝黑钻苹果为接穗,进行嫁接。发育成的苹果植株所结果实的性状与___ (填“野生”或“林芝黑钻”)苹果相同。
(5)在遗传学上,皮肤正常和白化称为一对___ 。某皮肤白净的男性由于长期户外工作,皮肤变得黝黑,该肤色___ (填“能”或“不能”)遗传给后代。根据第四组可以判断,白化病为___ 性状。
(6)若一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子,则该夫妇再生育一个肤色正常的男孩的概率为___ 。
生物通过遗传、生殖和发育,使生命在生物圈中世代相续、生生不息。图甲、乙、丙、丁是有关生物生殖与发育的示意图;下表数据为八年级某兴趣小组对一些家庭进行的有关白化病(控制该性状的基因用B、b表示)遗传的调查研究结果。
组别 | 家庭数目 | 婚配方式 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 正常 | 白化病 | ||
一 | 2 | 白化病 | 白化病 | 0 | 2 |
二 | 2 | 正常 | 白化病 | 3 | 1 |
三 | 3 | 白化病 | 正常 | 5 | 1 |
四 | 245 | 正常 | 正常 | 349 | 4 |
(1)图甲中M表示蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式,则M代表
(2)图乙表示昆虫的两种发育方式。若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程:
(3)图丙中胎儿与母体进行物质交换的器官是
(4)图丁表示以野生苹果为砧木,林芝黑钻苹果为接穗,进行嫁接。发育成的苹果植株所结果实的性状与
(5)在遗传学上,皮肤正常和白化称为一对
(6)若一对肤色正常的夫妻生育了一个白化病的孩子,则该夫妇再生育一个肤色正常的男孩的概率为
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7 . 翩翩起舞的蝴蝶所处的发育阶段是( )
A.卵 | B.幼虫 | C.蛹 | D.成虫 |
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8 . “林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙”,春夏之交是动物的繁殖季节,下图是四种动物的生殖发育过程,据图回答问题。(在[ ]内填序号)(1)图一、图二为昆虫的发育过程,图一经过________ 三个时期,属于______ 发育;图二经过______ 四个时期,属于_______ 发育。
(2)成语“作茧自缚”中的“茧”是图二的[______ ]______ 期,为提高蚕丝产量,蚕农会延长家蚕发育的[____ ]______ 期。
(3)图三蝌蚪生活在水中,用_____ 呼吸,成蛙水陆两栖生活,用_______ 呼吸。
(4)图四为受精后的鸟卵结构,图中的[____ ]______ 最终能发育成雏鸟,[__ ]_____ 和卵白为胚盘发育提供营养物质和水分。
(2)成语“作茧自缚”中的“茧”是图二的[
(3)图三蝌蚪生活在水中,用
(4)图四为受精后的鸟卵结构,图中的[
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9 . 兴趣小组到某风景区研学,发现了丰富的生物资源,选择比较了以下五种具有不同结构特征的生物并制作出关系图,如图所示。请分析作答。(1)图中生物体现了生物多样性中的___ 多样性,多种多样的生物是经过___ 选择长期进化的结果。
(2)A与B都有的器官是___ 。C的营养方式是___ (填“自养”或“异养”),可通过___ 作用分解有机物,产生的代谢物供A和B利用,这体现了C在生物圈中具有参与___ 的作用。
(3)D的发育方式为___ ,其___ 时期对植物危害最大;E具有___ 辅助肺呼吸等特征,因此飞行能力较强。
(4)该风景区采用性外激素诱捕害虫,该方法的优点是___ (回答一点即可)。
(2)A与B都有的器官是
(3)D的发育方式为
(4)该风景区采用性外激素诱捕害虫,该方法的优点是
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10 . 豆天蛾是一种危害大豆的害虫,下面是它发育过程中的4个时期的形态图。请据图回答问题:(1)豆天蛾的发育顺序是【 】___ →【 】___ →【 】___ →【 】___ 。它的发育属于___ 发育。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是___ 。
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是___ 。
(4)你熟悉的___ 等昆虫的发育过程与豆天蛾的发育过程相同。
(2)与豆天蛾相比,蝗虫不经过的发育时期是
(3)针对豆天蛾的生活史,消灭豆天蛾的最佳时机是
(4)你熟悉的
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2024-04-24更新
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33次组卷
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13卷引用:2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷
(已下线)2010-2011年山东临沂教师命题能力比赛初二下学期期末模拟生物试卷2016-2017学年山东省兰陵县第一片区八年级上12月月考生物卷人教版2017-2018学年八年级下册生物单元检测:第七单元 第一章 生物的生殖和发育北师大版八年级上册生物 第六单元 第19章 生物的生殖和发育 单元复习训练题初中八年级生物上册复习题福建省泉州市泉港区第一中学2018-2019学年八年级上学期第二次月考生物试题内蒙古自治区鄂尔多斯市鄂托克旗2018-2019学年八年级上学期期末考试生物试题湖南省株洲市炎陵县2018-2019学年八年级上学期期末质量检测生物试题广西南宁市宾阳县2019-2020学年八年级下学期期末学科素养评价生物试题湖南省株洲市炎陵县2017-2018学年八年级上学期期末生物试题湖南省株洲市炎陵县2022-2023学年八年级下学期开学考试生物试题河北省邢台市信都区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题河北省衡水市枣强县2023-2024学年八年级上学期期末生物试题