1 . 球孢白僵菌在自然界广泛存在,在害虫防治方面有重要作用。___ ]按一定比例与其他成分加工可制成生产上常用的白僵菌制剂。
(2)玉米螟对玉米的品质及产量危害严重,它的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等时期,这样的发育称为______ 发育。白僵菌可以侵入到玉米螟幼虫虫体内部,在适宜条件下萌发出______ ,吸收昆虫体内营养,同时产生有毒物质,昆虫只留下体表坚韧的______ ,称为“白僵虫”(如图乙)。白僵菌对人、作物以及瓢虫等有益昆虫基本无害,因而被广泛应用。
(3)相对于用农药或杀虫剂灭虫,利用球孢白僵菌灭虫优点是______ 。
(2)玉米螟对玉米的品质及产量危害严重,它的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等时期,这样的发育称为
(3)相对于用农药或杀虫剂灭虫,利用球孢白僵菌灭虫优点是
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2 . 下列关于动物生殖发育的叙述,正确的是( )
①蝗虫的发育包括受精卵,若虫和成虫三个时期
②果蝇的发育过程属于不完全变态
③青蛙的生殖和发育都离不开水
④鸟卵产出后,受精卵开始发育,发育的部位是胚盘
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳
①蝗虫的发育包括受精卵,若虫和成虫三个时期
②果蝇的发育过程属于不完全变态
③青蛙的生殖和发育都离不开水
④鸟卵产出后,受精卵开始发育,发育的部位是胚盘
⑤哺乳动物生殖发育的特点是胎生哺乳
A.①②③ | B.②④⑤ | C.①③⑤ | D.③④⑤ |
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名校
3 . 如图是某生物的生殖发育示意图,请仔细阅读分析不正确的是( )
A.若图中生物代表果蝇,过程①的特点是体内受精 |
B.若图中生物代表鸟类,过程②均有孵卵和育雏行为 |
C.若图中生物代表青蛙,过程②的特点是变态发育 |
D.若图中生物代表花生,细胞C会发育成“白胖子” |
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2024-06-18更新
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25次组卷
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3卷引用:山东省日照市东港区新营中学2023-2024学年八年级下学期中考三模生物试题
山东省日照市东港区新营中学2023-2024学年八年级下学期中考三模生物试题2024年内蒙古呼和浩特市回民区八年级下学期二模生物试题(已下线)2024年四川省南充市中考生物真题变式题(选择题6-10)
名校
4 . 夏天,腐烂的水果周围有很多果蝇。兴趣小组发现这些果蝇的翅型有差别。他们到某大学遗传学实验室围绕果蝇进行了系列研学活动。
(1)他们发现果蝇的身体分部,足和触角都分节,体表有外骨骼,判断其属于________ 动物。果蝇在室温下10多天就繁殖一代,其发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,推断其发育方式是________ 。
(2)他们查阅资料发现:果蝇的性别决定方式与人类一致。如图是他们绘制的果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇性别为________ ,其产生的生殖细胞的染色体组成可能是________ (用图中相关符号表示)。________ 是隐性性状,子一代长翅果蝇的基因组成是________ (用D、d表示控制显、隐性性状的基因)。
(4)他们从子一代中选取一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,设计了下列两个实验方案:
方案一:从子一代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从子一代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为可行的方案是________ ,依据是_______ 。
(1)他们发现果蝇的身体分部,足和触角都分节,体表有外骨骼,判断其属于
(2)他们查阅资料发现:果蝇的性别决定方式与人类一致。如图是他们绘制的果蝇体细胞的染色体组成,该果蝇性别为
(4)他们从子一代中选取一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成,设计了下列两个实验方案:
方案一:从子一代中随机选取一只残翅雌果蝇与该果蝇杂交。
方案二:从子一代中随机选取一只长翅雌果蝇与该果蝇杂交。
你认为可行的方案是
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5 . 某同学在饲养家蚕时,观察到其如图所示的发育过程。下列相关说法正确的是( )
A.家蚕一生所经历的时期依次是①、②、③、④ |
B.延长家蚕发育的④期,可以提高家蚕的吐丝量 |
C.该生殖方式为无性生殖 |
D.该发育过程属于完全变态发育 |
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6 . 下图是几种生物的生殖发育方式的示意图,据图回答:______ ]能发育成雏鸟。
(2)图乙是人的子宫中的胎儿,胎儿生活在______ 的环境中,与母体发生物质交换的场所是[______ ]。
(3)图丙是植物的一种繁殖方式,成活的关键是两者的______ 紧密结合。
(4)图丁的家蚕的发育过程示意图,[______ ]所示的阶段能吐丝、家蚕的发育方式属于______ 发育。
(5)图中所示的动物的生殖方式中,______ 所示的生殖方式后代成活率最高。
(2)图乙是人的子宫中的胎儿,胎儿生活在
(3)图丙是植物的一种繁殖方式,成活的关键是两者的
(4)图丁的家蚕的发育过程示意图,[
(5)图中所示的动物的生殖方式中,
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7 . 果蝇体积小,易饲养,繁殖快,后代数量多,有易于区分的相对性状,常被用来作为遗传学研究的材料,请作答:_______ ,它的发育经历了四个阶段,这样的发育过程叫作_______ 。
(2)图一表示_______ (填“雌性”或“雄性”)果蝇体细胞内的4对染色体,对其进行基因组测序时需要检测的染色体条数为_______ 。
(3)图二所示子代果蝇中出现与亲代不同的翅型,这在生物学上称为_______ 。子代长翅果蝇中不携带隐性基因的个体几率是_______ 。
(4)由于受环境影响,生物的性状与基因组成会出现不符合的现象。如:果蝇的长翅和残翅的遗传受温度影响,其性状、基因组成与温度的关系如表:
若让多对基因组成为Vv的雌雄果蝇交配,将其受精卵在0℃的环境中培养成果蝇,其中残翅果蝇占_______ ,残翅果蝇的基因型是_______ 。
(2)图一表示
(3)图二所示子代果蝇中出现与亲代不同的翅型,这在生物学上称为
(4)由于受环境影响,生物的性状与基因组成会出现不符合的现象。如:果蝇的长翅和残翅的遗传受温度影响,其性状、基因组成与温度的关系如表:
温度 性状 基因 | 20℃ | 0℃ |
VV、Vv | 长翅 | 残翅 |
Vv | 残翅 |
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名校
8 . 兰花螳螂完美模拟了兰花的形态,通常生活在兰花上。下列说法错误的是( )
A.兰花螳螂有外骨骼,在生长发育过程中有蜕皮现象 |
B.兰花螳螂属于完全变态昆虫,其发育过程经历受精卵→若虫→成虫 |
C.环境的定向选择作用决定兰花螳螂的进化方向 |
D.兰花螳螂与兰花相似的形态是自然选择的结果 |
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9 . 我国有着悠久的养蚕历史,蚕丝织成的美丽丝绸,铺就了古代漫漫丝绸路,促进了中外经济和文化的交流。科研人员在研究家蚕时,发现了一只黑色斑的变异个体。将这只黑色斑个体与普通斑个体杂交,产的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蚕。科研人员用子代个体又进行了三组杂交,结果如下图甲。______ 。在普通斑中出现了黑色斑,且杂交后代中也有黑色斑,说明这种变异属于_______ 的变异。分析以上实验结果可知,________ 为显性性状。
(2)野生蚕蛾可以飞行,饲养的家蚕品种已经失去了飞行能力,这是_______ 的结果。
(3)研究发现,蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母A表示这对基因中的显性基因,a表示隐性基因,则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为______ 。
(4)图乙为家蚕的发育过程,与蝗虫相比,家蚕的个体发育多了_______ 阶段。
(5)家蚕的性别决定方式为ZW型,即性染色体雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW)。家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃相对湿度60%)条件下胚胎致死。科研人员用亲代分别为赤色的雄蚕与黑色雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于高温干燥条件下进行孵化,则子代中雄蛾所占比例是______ ,且体色为_____ 色。
(2)野生蚕蛾可以飞行,饲养的家蚕品种已经失去了飞行能力,这是
(3)研究发现,蚕的斑纹是由一对基因控制的。若用字母A表示这对基因中的显性基因,a表示隐性基因,则最初发现的黑色斑变异个体的基因组成为
(4)图乙为家蚕的发育过程,与蝗虫相比,家蚕的个体发育多了
(5)家蚕的性别决定方式为ZW型,即性染色体雄蚕(ZZ)与雌蚕(ZW)。家蚕的体色多样,刚孵化的幼虫体色黑色对赤色为显性,且相关基因(B/b)只位于Z染色体上。研究发现,赤色个体在高温干燥(30℃相对湿度60%)条件下胚胎致死。科研人员用亲代分别为赤色的雄蚕与黑色雌蚕进行杂交产卵,并将卵放置于高温干燥条件下进行孵化,则子代中雄蛾所占比例是
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10 . 果蝇体型小、繁殖快、染色体数目少,是研究生物遗传的常用材料。下图图一为果蝇的一生,图二为果蝇体细胞染色体组成,图三为果蝇翅形的遗传图解。请分析回答问题。______________ 。其发育过程从幼体到成体有较大的变化,依次经历了__________ 时期,故称为__________ 。
(2)果蝇体细胞中只有4对染色体,其性别决定方式与人类相似。图一中的♂果蝇体内的染色体是图二中的_________ (填“甲”或“乙”),它产生的生殖细胞的染色体组成是___________ 。
(3)果蝇的翅型有长翅和残翅之分,它们是一对相对性状。图三中的子代出现了与亲代不同的性状表现,该现象称为________ 。根据图三可判断长翅是_________ 。若控制果蝇翅形的基因用A、a表示,则子代长翅的基因组成是___________ 。
(4)兴趣小组的同学通过研究发现,长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35-37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物性状的表现是______________ 共同作用的结果。
(2)果蝇体细胞中只有4对染色体,其性别决定方式与人类相似。图一中的♂果蝇体内的染色体是图二中的
(3)果蝇的翅型有长翅和残翅之分,它们是一对相对性状。图三中的子代出现了与亲代不同的性状表现,该现象称为
(4)兴趣小组的同学通过研究发现,长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35-37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇。由此可知,生物性状的表现是
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