1 . 果蝇是遗传学上常用的实验材料。将果蝇幼虫在常温下培养，发育为成虫的果蝇有长翅和残翅两种翅形，且长翅基因（A）对残翅基因（a）为显性。请回答下列问题：
(1)下图中A、B、C、D表示果蝇等昆虫变态发育的不同时期。其中不完全变态发育的过程可表示为______。（用字母和箭头表示）
   
(2)果蝇的长翅和残翅，在遗传学上被称为一对______。
(3)在常温条件下培育成的某只长翅果蝇的基因组成为______。
(4)现有一批基因组成aa的果蝇幼虫(常温下为残翅)，在高温下发育成长翅果蝇成虫。这种变异的长翅能不能遗传下去呢？为此，生物科技小组提出了如下实验思路，请你帮他们完善。
步骤1：为确保达到实验目的，可选择______作为亲本交配进行实验；（填序号）
①高温下发育成的长翅果蝇×高温下发育成的长翅果蝇
②高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的残翅果蝇
③高温下发育成的长翅果蝇×常温下发育成的长翅果蝇
步骤2：产生的子代果蝇幼虫在常温下培养，观察果蝇成虫的翅形。
(5)果蝇性状的差异首先取决于基因的不同，其次与环境也有关系。单纯由环境引起的变异，是______变异。
(6)果蝇的性别决定方式与人类相同，它的体细胞内有3对常染色体和1对性染色体，雌果蝇产生的正常卵细胞中染色体组成为______。
(7)在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫。这是长期______的结果。

2 . 桃在我国有悠久的栽培史，将甲（甜桃：基因组成AA）的花粉授到去雄的乙（酸桃：基因组成aa）的柱头上，下列说法错误的是（　　）

A．传粉后，乙所结的桃为甜桃

B．乙所结的种子，种植长成的植株所结桃子为甜桃

C．传粉、受精形成的受精卵发育成胚

D．胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮

3 . 国家实行三孩政策后，许多家庭正准备要三孩，但对有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。下图为某家庭白化病的遗传图解，请据图回答下列问题：

(1)从遗传图解可知，白化病是一种由______（填“显性”或“隐性”）基因控制的遗传病。
(2)Ⅱ₄体细胞的染色体组成为______。
(3)若用D、d表示控制该性状的基因，Ⅲ₉的基因组成是______，Ⅲ₈的基因组成为Dd的几率是______。
(4)Ⅱ₃和Ⅱ₄再生育一个患病男孩的几率是______。
(5)Ⅲ₈和Ⅲ₉不能婚配的原因是______。

4 . 学习了性状的遗传后，同学们议论纷纷。以下四位同学的说法中，不正确的是（       ）
甲：“基因组成相同，性状一定相同”          乙：“性状表现相同，则基因组成一定相同”
丙：“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来” 丁：“生物的变异都能遗传给后代”。

A．甲乙

B．甲乙丙

C．丙丁

D．甲乙丙丁

5 . 随着我国“三孩”政策的实施，许多家庭迎来了新的成员。贝贝和弟弟也希望妈妈再生一个妹妹，贝贝利用所学的遗传学知识画出了只包含性染色体的四种细胞，请你帮助贝贝向妈妈解释有关性别等方面的问题。
   
(1)人的性别是由性染色体决定的，贝贝具有②所示的细胞，由此判断贝贝的性别是______。爸爸具有上图中的哪种细胞______（填数字）。
(2)贝贝和弟弟的性别在受精时已经决定，该时期发生的场所是_______。
(3)人眼的虹膜有褐色和蓝色之分，贝贝对家庭成员虹膜颜色进行了调查，结果如下图所示（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。
   
①贝贝妈妈的基因组成是__________。
②控制贝贝和弟弟褐色虹膜的基因来自于__________（填字母）。
A．爷爷       B．奶奶       C．姥爷       D．姥姥
③贝贝和弟弟希望第三胎是个蓝色虹膜妹妹的概率是__________。
(4)若图乙父亲的X染色体上带有某致病基因，请你推测这个致病基因传给他儿子的可能性为__________。

6 . 为了改良水稻株型提高产量，研究人员根据袁隆平提出的水稻上三叶“长、窄、直、厚、凹”超高产株型叶形指标，尝试用上三叶叶形为窄叶的水稻进行杂交实验，结果如图。
   
(1)若水稻的体细胞中有12对染色体，它所产生的生殖细胞中的染色体数是___条。
(2)假设控制水稻叶形的显性基因用T表示，隐性基因用t表示，则子一代正常叶的基因组成是___；在子二代正常叶植株中，纯种的植株所占比例为___。
(3)子二代中一株正常叶植株（甲）与___（填“正常叶”或“窄叶”）植株杂交，后代正常叶与窄叶的比例为1∶1，则甲的基因组成为___。

7 . 现有纯种黑色和纯种巧克力色的荷兰侏儒兔若干只，这些兔子产下的第一代小兔全为黑色。第一代兔子成年后，选取其中的雌雄各1只进行交配，产下第二代小兔3只，如图所示。请据图分析回答：

   

(1)利用遗传学的知识判断，荷兰侏儒兔毛色中属于隐性性状的是___色。
(2)若控制毛色的基因用B、b表示，在不考虑变异的情况下，第二代黑色小兔的基因组成是___。由于在饲养过程中，营养供给不均衡，造成该黑色小兔在生长过程中毛色逐渐改变，这种变异属于___变异。（填“可遗传”或者“不可遗传”）。
(3)若第二代黑色小兔为杂种，它成年后与异性的巧克力色兔交配，第三代出现巧克力色兔的概率是___。

8 . 下表是对某同学及其家庭成员进行的遗传调查记录。根据表格信息分析回答问题 。

家庭成员 调查项目	父亲	母亲	该同学
头发形态	直发	直发	卷发
是否白化	正常	白化	白化

(1)表中的直发和卷发这对性状在遗传学上称为_______，其中控制卷发性状 的基因是_____基因。
(2)如果用A 与 a 分别表示控制正常和白化这对性状的基因，那么父亲的基因组成是_____。
(3)若该同学的父母再生一个孩子，其头发形态的性状表现可能性是_______，患白化病的概率为_____。

9 . 南瓜果皮的白色与黄色是一对相对性状（显性、隐性基因分别用A、a表示）。科研人员为了研究南瓜果皮颜色的遗传规律进行杂交实验，亲代与子代的性状表现如下图所示。请据图分析并回答问题：
   
(1)科研人员发现，其中一棵植株上开了许多花却只结了一个南瓜，请结合所学知识分析，原因可能是_______，一个南瓜里有多粒种子说明一个子房里_______。
(2)据图可知，南瓜果皮颜色的显性性状是______，其基因组成是________。
(3)若将黄色南瓜的柱头上授以乙组亲代中白色南瓜的花粉，结出果实的颜色是_______，将种子种下去，长出的植株叶肉细胞的基因型是____，请阐明原因________。
(4)科研人员想保留能够稳定遗传的白色南瓜种子，应选用______组杂交后代的种子继续杂交筛选，理论上，能够稳定遗传白色的基因型占后代的比例是_____。
(5)科研人员利用太空的特殊环境诱导南瓜种子的基因发生改变，经培育后的太空南瓜可重达150千克。假如南瓜体型大是由显性基因B控制，科研人员欲使南瓜的这一优良性状稳定遗传，应选具有下图____所示的体细胞或图_____所示生殖细胞的种子进行繁殖。
   
(6)科研人员选育太空南瓜时淘汰掉不需要的个体，共培育出新品种200多个，太空南瓜能不断进化的原因是_________。

10 . 如图是小明同学家庭成员酒窝的遗传关系图（用D表示显性基因，d表示隐性基因），分析回答相关问题。
   
(1)有酒窝与无酒窝在遗传学上称为一对________。从图解可以知道________属于显性性状。
(2)小明同学的家庭成员有的有酒窝，有的没有酒窝，这种现象在生物学上称为________。
(3)如果小明同学无酒窝，则小明妈妈的基因组成为________，若小明的爸爸妈妈再生一个孩子，该孩子为有酒窝孩子的概率是________。