1 . “生男生女到底是怎么回事？生男还是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下。

(1)图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内填写出正确答案_______。
(2)图中生殖细胞乙、生殖细胞丙的名称是___________。
(3)有人认为：生男还是生女的责任全在女性。这种想法是______（填“正确”或“不正确”）的。
(4)由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________的。

2 . “生男生女到底是怎么回事？生男和生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中括号内XY表示性染色体，请在以下括号内依次填写出正确的答案。(       )，(       )
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是_____，细胞丁、戊的名称是_____。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是_____（正确或不正确）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_____（均等或不均等）的。
（5）孔子第80代嫡长孙体内的遗传物质能确定是从孔子身上传承下来的是_____染色体。

3 . “生男生女到底是怎么回事?生男生女的机会是否均等?”小君经过探究绘制的生男生女图解如下:

（1）图中括号内X、Y表示染色体，请在图中(       ) 内填写出正确答案。
（2）生殖细胞乙、丙的名称是_______， 细胞丁、戊的名称_________________________。
（3）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种说法是___________（填“正确”或“不正确”）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_____________（填“均等”或“不均等”）的

4 . 如图所示为人类生男生女的图解，请据图回答。

（1）图中①所代表的一条性染色体为_____，②所代 表的一对性染色体为_____。
（2）圈中父亲产生的生殖细胞﹣﹣甲、乙的名称是_____；母亲产生的生殖细胞丙的名称是_____。受精后形成的细胞﹣﹣丁、戊的名称是_____。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是_____（填“正确“或”不正确”）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是_____（填“均等“或”不均等”）的。
（5）无论是男接还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲，母亲之间存在着相似，即_____；又存在着差异，这源于生物的_____。

5 . “生男生女到底是怎么回事？生男不是生女的机会是否均等？”小君经过探究后绘制的生男生女图解如下：

（1）图中(           )内XY表示性染色体，请在图中(            )内填写出正确的答案。
（2）图中生殖细胞乙、丙的名称是________ ，细胞丁、戊的名称是________ 。
（3）有人认为：生男还是生女的责任全在女性，这种想法是________ （正确或不正确）的。
（4）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________ （均等或不均等）的。
（5）孔子第80代嫡长孙体内的遗传物质能确定是从孔子身上传承下来的是________ 染色体。

6 . 阅读材料，回答下列小题：2023年4月雌性旅美大熊猫“丫丫”归国引发全网关注；同年5月27日四川卧龙国家级自然保护区管理局首度公布了全球唯一通体白色的大熊猫正脸照，后经研究这只白色的大熊猫患上了“白化病”。大熊猫是我国特有的珍稀哺乳动物，体细胞内有42条染色体，其性别决定方式与人类相同（雌性大熊猫性染色体组成为XX，雄性为XY）。
1．下列说法正确的是（　　）

A．“丫丫”肝细胞性染色体组成为XY

B．“丫丫”生殖细胞染色体数目为21对

C．“丫丫”成熟红细胞中染色体组成为20对+XX

D．“丫丫”繁殖方式为胎生

2．下列相关叙述正确的是（　　）

A．大熊猫的各种性状表现只与基因有关

B．通体白色大熊猫的出现在遗传学上称为变异

C．以性染色体为依据，雄性大熊猫只有一种精子

D．大熊猫的染色体由基因和蛋白质组成

3．如图为大熊猫白化病的遗传图，以下叙述错误的是（　　）

A．体色的正常与“白化”属于一对相对性状

B．基因控制“白化”这一性状，并由亲代传递给了子代

C．控制“白化”的基因为隐性基因

D．图中三只正常大熊猫的基因组成均为Aa

7 . 模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两纸盒中，每次从两纸盒中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：
分组模拟实验结果统计记录表

	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组	合计	比例
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
黑白	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

(1)图甲是人体体细胞内一对性染色体组成，表示的性别为______， a染色体在模拟实验中应该用_______色围棋子表示，a 染色体上的遗传物质是_______，其上有控制性状的__________。
(2)在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该________（保留/舍弃）。
(3)模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是

A．选用透明塑料盒

B．记录完后放回原纸盒并摇匀

C．取棋子时不看——盲摸

D．在一纸盒中放入数目相等的黑白棋子

(4)模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果说明了什么问题？______________
(5)请绘制乙图精子、卵细胞中的染色体，正确表示遗传物质的传递过程____。

8 . 模拟实验“精子与卵细胞随机结合”的基本做法为：用30颗白围棋子，10颗黑围棋子按一定原理装入两个盒子中，每次从两个盒子中各摸取一颗围棋子，记录白白、黑白的组合数量如下表，请分析作答：

	1组	2组	3组	4组	5组	6组	7组	8组	9组	10组		百分比
白白	2	6	3	5	4	9	6	5	7	5
黑白	8	4	7	5	6	1	4	5	3	5

（1）如图是人体细胞内，一对决定性别的染色体，叫_____染色体。据图示判断，该个体为_____（填“男”或“女”）性。
（2）在模拟实验中，用白围棋子模拟的生殖细胞是含a染色体的_____和_____。
（3）模拟实验的操作过程中，下列做法错误的是_____。
A．选用透明塑料盒子                  B．记录完后放回原盒子并摇匀
C．取棋子时不看﹣盲摸               D．其中一盒混合装入白色、黑色围棋子各10颗
（4）为了使实验更准确可靠，应如何处理表中数据？____。在做数据统计分析时，上表中第6组的数据应该_____（保留/舍弃）。请在上表空格内填写相应的统计结果。____。
（5）模拟“精子与卵细胞随机结合”的实验结果，说明了什么问题？____。
（6）“生男还是生女，责任全在女性”，这一观点是否正确，为什么？____。