名校
1 . 在探究“花生果实大小的变异”时,某生物小组分别从甲乙品种花生袋的上,中,下层分别取10粒花生果实作样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。下表是该小组的测量结果(保留整数)
(1)每个品种抽选花生的种子各30粒而不是各1粒花生种子的目的是_____________ 。
(2)从结果来看,乙品种花生果实长度的平均值大于甲品种花生果实长度的平均值,这种差异主要是由____________ 不同引起的。
(3)把乙品种花生的种子种在贫瘠的土地上,其果实将会变_____________ (填“大”或“小”),这说明_____________ 也会影响性状的表现,这种变异是_____________ (填“可遗传”或“不可遗传”)的。
品种结果 | 甲品种花生 | 乙品种花生 | ||||||
长轴长度(毫米) | 12 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 3 | 20 | 5 | 2 | |
平均值 | 15毫米 | 24毫米 |
(2)从结果来看,乙品种花生果实长度的平均值大于甲品种花生果实长度的平均值,这种差异主要是由
(3)把乙品种花生的种子种在贫瘠的土地上,其果实将会变
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2 . 果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,下表为三组果蝇的杂交结果,请据表回答:
(1)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种不同性状,在遗传学上被称为______ 。
(2)果蝇翅型的显性性状为______ 。
(3)控制这一相对性状的基因用G、g表示,第三组杂交实验的子代长翅果蝇基因为______ 。
(4)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于______ 变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于 ______ 变异。
(5)已知果蝇体细胞中有4对染色体,在杂交时,亲本所形成的生殖细胞中染色体数是______ 。
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状 表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种不同性状,在遗传学上被称为
(2)果蝇翅型的显性性状为
(3)控制这一相对性状的基因用G、g表示,第三组杂交实验的子代长翅果蝇基因为
(4)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于
(5)已知果蝇体细胞中有4对染色体,在杂交时,亲本所形成的生殖细胞中染色体数是
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3 . 中国是世界第一大产棉国,种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分(相关控制基因用D,d表示),下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。请回答下列问题:
(1)棉花的长绒和短绒在遗传学上被称为一对相对性状。根据表中第______ 组的统计结果可推测______ 是隐性性状。
(2)第1组亲代双方的基因组成是______ 。若第4组的子代(均为长绒棉)进行自花传粉,在下一代中,长绒棉所占的比例是______ 。
(3)我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内,培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状______ (填“能”或“不能”)遗传给后代,原因是______ 发生了改变。
组别 | 亲代性状 | 子代 | |
长绒 | 短绒 | ||
1 | 长绒×短绒 | 586 | 570 |
2 | 长绒×长绒 | 893 | 291 |
3 | 短绒×短绒 | 0 | 1165 |
4 | 长绒×短绒 | 1241 | 0 |
(1)棉花的长绒和短绒在遗传学上被称为一对相对性状。根据表中第
(2)第1组亲代双方的基因组成是
(3)我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内,培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状
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2023-04-21更新
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106次组卷
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2卷引用:重庆市南川区2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
4 . 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表,请你据表回答问题。
(1)桦尺蛾的体色有深色和浅色,这说明生物具有_______ 的特性(填“遗传”或“变异”),桦尺蛾的变异是__________ (填“定向”或“不定向”)的而这种特性一般是___________ (填“可遗传”或“不遗传”)的,它为生物的进化提供了原材料。
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,其保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是___(填字母)。
(3)从昆虫的发育类型来看,桦尺蛾的发育经历四个阶段,属于____________ (填“完全变态”或“不完全变态”)发育,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是______ 。
(4)后来由于真菌感染而使桦尺蛾生活的这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的____________。
数据项目 | 工业污染区 | 非工业区 | ||
深色蛾 | 浅色蛾 | 深色蛾 | 浅色蛾 | |
释放数目 | 154只 | 164只 | 472只 | 496只 |
再回收率 | 58% | 25% | 6% | 42% |
(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,其保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是___(填字母)。
A.人工选择的结果 | B.自然选择的结果 |
C.不能解释的自然现象 | D.动物聪明的表现 |
(4)后来由于真菌感染而使桦尺蛾生活的这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的____________。
A. | B. |
C. | D. |
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2023-06-13更新
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176次组卷
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2卷引用:广州市花都区黄广中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
5 . 栽培大豆由野生大豆改良而成,但在长期改良过程中丢失了约 70%的基因,使得产量和品质下降。我国科学家收集了黄淮海地区野生大豆,得到了耐盐碱、高产、高油等多种种质材料,建立起大豆种质库,让丢失的基因“回家”了。现利用获得的甲、乙、丙三株耐盐碱野生大豆与不耐盐碱的栽培大豆进行相关杂交实验,实验过程及结果如下表,回答问题:
(1)大豆的耐盐碱和不耐盐碱性状是一对_____ 。根据表中组别_____ 的实验结果,可推断_____ 为显性性状。
(2)若显性基因用D 表示、隐性基因 d 用表示,则组别 II 中子代耐盐碱植株的基因组成是_____ 。
(3)组别 III 的子代中既出现了耐盐碱植株,也出现了不耐盐碱植株,从理论上推断,这些不耐盐碱植株的数目为_____ 。
(4)栽培大豆通过杂交获得的耐盐碱等优良性状属于可遗传的变异,理由是_____ 。
组别 | 杂交组合 | 子代表现 | |
耐盐碱 | 不耐盐碱 | ||
Ⅰ | 不耐盐碱×不耐盐碱 | 0 | 56 |
Ⅱ | 耐盐碱(甲)×耐盐碱(乙) | 92 | 28 |
Ⅲ | 耐盐碱(丙)×不耐盐碱 | 60 | ? |
(2)若显性基因用D 表示、隐性基因 d 用表示,则组别 II 中子代耐盐碱植株的基因组成是
(3)组别 III 的子代中既出现了耐盐碱植株,也出现了不耐盐碱植株,从理论上推断,这些不耐盐碱植株的数目为
(4)栽培大豆通过杂交获得的耐盐碱等优良性状属于可遗传的变异,理由是
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6 . 现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表:
请据表分析并回答下列问题:
(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为________ ,是由_________ 控制的。第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫_________ 。
(2)根据表中第_____ 组的遗传性状统计结果,可推断出_______ 是显性性状。
(3)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是______ 。第四组中亲代紫花和白花的基因组成分别是_____ 和__________ 。
(4)经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中有___ 条染色体。
(5)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_________ 。
组别 | 亲代性状 | 子代性状及数量 | ||
紫花 | 白花 | |||
第一组 | 紫花 | 紫花 | 98 | 0 |
第二组 | 白花 | 白花 | 0 | 96 |
第三组 | 紫花 | 紫花 | 74 | 25 |
第四组 | 紫花 | 白花 | 49 | 48 |
请据表分析并回答下列问题:
(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为
(2)根据表中第
(3)若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是
(4)经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中有
(5)将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为
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7 . 在学习了“孟德尔的豌豆杂交实验”后,某校生物研学小组发现番茄植株也具有易于区分的性状,例如有的番茄植株表面有茸毛,有的无茸毛等。于是研学小组用有茸毛番茄和无茸毛番茄进行了杂交实验,结果如下表所示:
(1)根据表中数据,可判断出显性和隐性性状的组别是______ ;若控制有茸毛和无茸毛的基因用E、e表示,甲组亲本的基因组成分别是______ 。
(2)若用乙组亲本的有茸毛植株和丁组子代的有茸毛植株进行杂交,推断子代中基因型Ee出现的概率为______ ,请用遗传图解在答题纸的相应位置分析该过程。
(3)若丙组子代总数是358株,根据遗传规律推测,数据Ⅱ理论上为______ 株。
(4)番茄植株表面出现茸毛,可以有效避免蚜虫的危害,从个体生存来看,这属于______ 变异,引起该变异的原因是______ 。若要快速大量繁殖有茸毛的番茄植株,采用的技术是______ ,请尝试写出具体的培育方案______ 。
组别 | 亲本 | 子代的表现型和植株数目(株) | |
有茸毛植株 | 无茸毛植株 | ||
甲 | 有茸毛×无茸毛 | 179 | 183 |
乙 | 有茸毛×有茸毛 | 273 | 89 |
丙 | 无茸毛×无茸毛 | Ⅰ | Ⅱ |
丁 | 有茸毛×无茸毛 | 362 | 0 |
(1)根据表中数据,可判断出显性和隐性性状的组别是
(2)若用乙组亲本的有茸毛植株和丁组子代的有茸毛植株进行杂交,推断子代中基因型Ee出现的概率为
(3)若丙组子代总数是358株,根据遗传规律推测,数据Ⅱ理论上为
(4)番茄植株表面出现茸毛,可以有效避免蚜虫的危害,从个体生存来看,这属于
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2022-05-09更新
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137次组卷
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2卷引用:山东省潍坊市(青州市、临朐县、昌邑县、诸城市、昌乐县、寿光市)2021-2022学年八年级下学期期中(一模)生物试题
名校
8 . 顶花带刺的黄瓜,其植株全株具毛;通过辐射诱变获得表面光滑的黄瓜,结这类黄瓜的植株全株无毛。无毛黄瓜可减少农药残留,还能增强对部分害虫的抗性。研究者选用不同黄瓜植株进行杂交,实验结果如下表,请分析并回答问题:
(1)遗传学上,将黄瓜植株的有毛和无毛称为一对______ 。根据表中第I组遗传规律可以判断,无毛属于______ (填“显性”或“隐性”)性状。
(2)若用B、b分别表示显性基因、隐性基因,则第Ⅱ组实验中,亲本有毛植株产生的生殖细胞的种类为______ 。第Ⅲ组实验中,子代有毛植株的基因组成是______ 。
(3)农业生产上,通过辐射诱变可获得全株无毛的黄瓜,这一变异属于______ (填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
组别 | 亲代 | 子代 |
I | 有毛×有毛 | 有毛:无毛=3:1 |
II | 有毛×无毛 | 有毛:无毛=1:1 |
III | 有毛×无毛 | 全为有毛 |
(1)遗传学上,将黄瓜植株的有毛和无毛称为一对
(2)若用B、b分别表示显性基因、隐性基因,则第Ⅱ组实验中,亲本有毛植株产生的生殖细胞的种类为
(3)农业生产上,通过辐射诱变可获得全株无毛的黄瓜,这一变异属于
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2022-12-11更新
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57次组卷
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2卷引用:陕西省咸阳市秦都区实验中学2022年八年级下学期期中生物试题
9 . 中国是世界第一大产棉国,种植棉花约有两千年的历史。新疆长绒棉弹性强、棉绒长、品质优良,各项质量指标均超过国家规定标准、领先世界。棉花纤维有长绒和短绒之分(相关控制基因用D,d表示),下表为研究人员所做的相关遗传实验的统计结果。回答下列问题:
(1)棉花的长我和短绒在遗传学上被称为一对相对性状。根据表中第______ 组的统计结果可推测______ 是隐性性状。
(2)第1组亲代双方的基因型是______ 。第______ 组的子代棉花中会出现基因型为DD的个体。若第4组的子代(均为长绒棉)进行自花传粉,在下一代中,短绒棉所占的比例是______ 。
(3)我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内,培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状______ (填“能”或“不能”)遗传给后代,原因是______ 发生了改变。
组别 | 亲代性状 | 子代 | |
长绒 | 短绒 | ||
1 | 长绒×短绒 | 586 | 570 |
2 | 长绒×长绒 | 893 | 291 |
3 | 短绒×短绒 | 0 | 1165 |
4 | 长绒×短绒 | 1241 | 0 |
(2)第1组亲代双方的基因型是
(3)我国科学家利用转基因技术将抗虫基因导入棉花体内,培育成抗虫棉。抗虫棉的抗虫性状
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2022-02-06更新
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163次组卷
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2卷引用:广东省茂名市高州校际联盟2021-2022学年八年级下学期期中生物试题(B卷)
10 . 镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(H表示显性基因,h表示隐性基因),如下表是两个家庭的遗传情况。据表回答问题:
(1)根据①号家庭成员及性状表现可以判断镀刀型细胞贫血症是一种______ (填“显性”或“隐性”)遗传病。
(2)由②号家庭成员及性状表现可推知母亲的基因组成是______ 或______ 。
(3)若①号家庭这对夫妇再生一个孩子,这个孩子表现正常的可能性是______ 。
(4)①号家庭父母性状表现正常而孩子患病,这是由于致病基因组合、遗传物质的改变引起的,属于______ 的变异。(填“可遗传”或“不可遗传”)
家庭编号 | 家庭成员及性状表现 | ||
父亲 | 母亲 | 孩子 | |
① | 正常 | 正常 | 患病 |
② | 患病 | 正常 | 正常 |
(2)由②号家庭成员及性状表现可推知母亲的基因组成是
(3)若①号家庭这对夫妇再生一个孩子,这个孩子表现正常的可能性是
(4)①号家庭父母性状表现正常而孩子患病,这是由于致病基因组合、遗传物质的改变引起的,属于
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