1 . 自新中国成立初期，我国就开始了预防接种工作。婴儿刚一出生，医院就为其接种卡介苗和乙肝疫苗。接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是（　　）

A．抗原、特异性免疫	B．抗原、非特异性免疫
C．抗体、特异性免疫	D．抗体、非特异性免疫

2 . 下列各项中，不属于人体免疫器官的是（       ）

A．脾

B．胸腺

C．淋巴结

D．胰腺

3 . 水痘是由水痘带状疱疹病毒感染所引起的疾病，可通过注射水痘疫苗进行预防。下列相关叙述正确的是（       ）

A．水痘带状疱疹病毒是引发水痘的病原体

B．该过程属于非特异性免疫

C．水痘疫苗起到抗体的作用，以保护人体

D．水痘疫苗刺激机体产生抗原

4 . 如图是关于人体免疫的卡通图解，请你仔细观察：
   
(1)______和______是保卫人体的第一道防线，图中表示保卫人体第一道防线的图是______（填写大写字母代号）。
(2)体液中的______和______是保卫人体的第二道防线。
(3)在健康人的清洁皮肤上涂的病菌很快死亡，是图______所起的作用。
(4)第一道防线和第二道防线都属于______免疫。其特点是______。
(5)图中a表示______，它具有杀菌作用。
(6)图中b表示分布在呼吸道黏膜上的______。
(7)图中d是______。
(8)人体发生炎症反应的时候，哪种细胞显著增多？______，这一反应属于第______道防线。

5 . 禽流感是一种可以在人和动物之间传播的传染病，为了有效预防人感染禽流感，有人做了如下实验。
A实验：取活的禽流感病毒注射到一只健康鸡的体内，不久，此鸡患病死亡。
B实验：取灭活的同种禽流感病毒注射到另一只健康鸡的体内，结果其并无患病表现，经过几周后，再取活的同种禽流感病毒注射到它的体内，结果它依然没有患病。
据上述实验回答：
(1)B实验说明鸡产生了抵抗该禽流感病毒的______，鸡产生的这种免疫属于______免疫。
(2)将另一种病毒注射到经过B实验处理的鸡体内，鸡是否会得病？______。原因是______。
(3)A、B实验中都只用一只鸡作为实验对象，对于得出正确结论的影响是______；解决的办法是______。
(4)带病毒的鸡对健康的人来说是______，对禽流感无免疫力的健康人称为______，杀死并深埋病鸡属于传染病预防措施中的______。

6 . 下列各生理活动中，属于非特异性免疫的是（　　）
①体液中溶菌酶的杀菌作用       ②吞噬细胞的吞噬作用       ③免疫细胞产生抗体       ④皮肤和黏膜的屏障作用       ⑤黏膜的杀菌作用

A．①②③⑤

B．①③④⑤

C．②③④⑤

D．①②④⑤

7 . 今年3月，初春乍暖还寒，忽冷忽热的气温变化使得机体调整失去了平衡，导致呼吸道疾病多发，“甲流”（甲型H1N1流感）总是来得猝不及防。不断有地区出现发热症状的流感患者，感染人群逐渐从中小学生扩散到成年人，已经出现了流行的趋势。请结合所学知识回答下列问题：
(1)从传染病的角度看，甲型H1N1流感病毒属于______。
(2)甲型HIN1流感病毒首先攻击的是人体的呼吸系统，人体抵御病原体的第一道防线是生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫。当甲型HIN1流感病毒侵袭人体时，起抵御作用的第二道防线是______。
(3)接种疫苗在一定程度上能够防治“甲流”的传染，接种疫苗后，可刺激人体内淋巴细胞产生______。从免疫角度看，注射的疫苗属于______。
(4)作为中学生，平常要做到“戴口罩、勤洗手、常消毒”等个人防护，这些防护措施属于预防传染病措施中的______。

8 . 吃同样的鱼、虾，大多数人安然无恙，可有人却有过敏症状，其原因是（　　）

A．过敏者抵抗抗原的功能过强	B．过敏者抵抗抗原的功能过弱
C．某些鱼、虾有毒素	D．某些人体质太弱

9 . 尿毒症患者不能正常形成尿液，病情严重时会危及生命，需进行器官移植。移植的器官在免疫学上属于（　　）

A．抗原

B．抗体

C．免疫细胞

D．过敏原

10 . 如图表示某抗原侵入人体后，免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（　　）

A．甲为淋巴细胞

B．乙为抗体，是一种特殊蛋白质

C．乙能消灭多种抗原

D．此图表示特异性免疫过程