1 . 请认真阅读以下资料，运用相关生物学知识回答问题。
资料一：2019年12月以来，新冠肺炎疫情在武汉肆虐，主要是肺部感染新型冠状病毒导致呼吸困难等症状，严重者因呼吸衰竭而死亡。国家不得不对武汉进行紧急“封城”。2020年2月11日世界卫生组织将2019新型冠状病毒肺炎疾病命名为“COVID-19”。
资料二：新型冠状病毒肺炎可以通过呼吸道飞沫和密切接触传播；密闭不通风场所可能存在气溶胶传播风险。目前，做好个人防护是最切实可行的办法，包括不去人群聚集的地方；在公共场所要戴口罩；注意勤洗手；室内多通风；锻炼身体，提高免疫力……等。
资料三：据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素。在国家积极应对新型冠状肺炎疫情时，有人说先行注射抗生素可以预防。事实是：目前缺乏针对新冠肺炎病毒的特效药物，以隔离治疗、对症支持治疗（如呼吸支持等）为主。
资料四：2020年1月，李兰娟院士表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株。意味着我国已经拥有了疫苗的种子株，科学家们就可以研制疫苗了。
(1)由资料一可知，COVID-19病例，是由新型冠状肺炎病毒引起的。病毒的结构简单，没有__________ 结构，不能独立生活，必须__________在其他生物的活细胞内，所以新冠肺炎患者的肺部遭到严重损害，许多患者因此而死亡。从上述资料中说明了传染病不仅具有流行性还具有很强的_______性。
(2)请阅读资料二，写出新冠肺炎传播的其中一条途径：__________。文中划线部分提供了许多预防新冠肺炎的具体措施，其中在公共场所要戴口罩可以起到阻断病原体传播的作用，该预防措施属于___________。
(3)由资料三中可知抗生素对新冠肺炎没有治疗作用。抗生素通常用于由______引起的疾病有很好的治疗效果。抗生素类药物购买需要医生的处方，并遵照医嘱服用，从分类上属于__________药。
(4)资料四表明我国科学家正在积极研制疫苗，疫苗属于_________（填“抗体”或“抗原”），通过接种疫苗来提高对某种传染病的抵抗力，这种免疫属于_________免疫。

2 . 请阅读下列资料回答问题：
新冠病毒的结构简单，是一种没有细胞结构的微生物。新冠病毒的感染者以发热、乏力、干咳为主要表现，少数感染者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状，部分感染者仅表现为低热、轻微乏力等症状，重症患者多在感染1周后出现呼吸困难。新冠病毒可以人传人，主要经呼吸道飞沫和接触传播。我国对新冠病毒的感染者采取严格的管控措施；要求大家做好个人防护，出门戴口罩、常消毒、勤洗手；高风险地区的健康人居家隔离。面对新冠病毒疫情，科学家研制出新冠病毒灭活疫苗。
(1)制取新冠病毒灭活疫苗是对新冠病毒进行特殊处理，使其内部遗传物质（核酸）失活，但病毒的______外壳依然完整，从而保持免疫原性。
(2)注射新冠病毒灭活疫苗获得的免疫功能属于______性免疫。
(3)新冠病毒的感染者有干咳、鼻塞、流涕等症状，说明新冠病毒侵入了人体的呼吸道黏膜；重症患者出现呼吸困难，说明新冠病毒侵入了人体的______。
(4)根据传染病的预防措施分类对新冠肺炎患者进行注射疫苗的措施属于______。为了切断传播途径我们要常戴口罩、常消毒、勤洗手。

3 . 2020年新冠肺炎在全世界爆发，给我们带来沉重打击。近年来，各种传染病在世界多地区流行。近年来，人们对流行性感冒、人感染U₇N₉禽流感、手足口病、和麻疹等冬春季重点传染病的疫情进行了分析与研判，并针对重点地区，重点场所和重点人群提出疫情防控建议。
(1)2015年1月份香港流感已致多人死亡。Bartlett博士透露说，推荐接种的流感疫苗是针对H1N1株系研发的，但引发流行的却是H₃N₂株系。所以此次接种的流感疫苗__________（填“会”或“不会”）有效预防香港流感。原因是__________。
(2)2018年春节多地出现手足口病病例，卫生部门要求幼儿园要做好课室和幼儿用具的消毒卫生工作，尽量减少病例传播。这一预防措施属于__________。
(3)有关禽流感预防措施的中，①公共场所定期消毒；②加强体育锻炼，增强免疫力；③对H₇N₉患者及时隔离、治疗；④在人群集中的地方戴口罩。其中属于控制传染源的是__________（填序号）。
(4)玲玲的父亲染上肺结核，治疗期间，玲玲和哥哥轮流护理，因为玲玲和哥哥接种了卡介苗，所以都没有染上肺结核。请分析回答：在免疫学上，卡介苗属于__________，玲玲和哥哥因预防接种产生的免疫属于__________免疫。肺结核的传播途径是__________。
(5)用抗生素治疗肺结核效果较好，对材料中提到的其他疾病疗效不大，说明引起肺结核的生物在分类上属于__________，其结构特点是__________。
(6)国内外专家对园林植物的健康生态效益进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下：

步骤	裸地	草地	灌丛	空白对照
配制培养基	装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿，高温灭菌，冷却编号
	1号	2号	3号	4号
A	把三个地点的培养皿盖打开，暴露5-10分钟然后盖上盖密封，不打开
培养	将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养，天后观察结果
观察记录（菌落数）	28	10	5	0

①表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？__________。
②比较1、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是__________。

4 . 2021年5月新冠疫情在广州再次出现，已有确诊病例近一百例。广州市采取了一系列措施控制疫情蔓延：①全员检测核酸；②封控部分风险区域，人员只进不出；③接种疫苗；④宣传戴口罩、洗手、勤通风等个人防控措施。请据此回答问题。
(1)新冠病毒______（填某种生活方式）在人体活细胞里，从分类上看，属于______病毒。从结构上看，核酸检测中的核酸是病毒的______。
(2)新冠疫情是由新冠病毒引起的，从传染病的起因看，新冠病毒属于______，从传染病的流行环节看，确诊病例属于______。
(3)广州采取的是综合防控措施，有效控制了疫情。措施中属于控制传染源的有______；属于切断传播途径的有______；属于保护易感人群的有______。（填序号）
(4)接种疫苗是目前被广泛采用的预防措施，疫苗的免疫原理是：疫苗作为______，进入人体后刺激人体的产生使人体获得对这种特定病原体的______性免疫。这种免疫是由人体的第______道防线完成的，这道防线包括______和______。

5 . 阅读下面材料，并回答问题。
2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。
2020年1月12日这种新型冠状病毒被世界卫生组织命名为2019-nCoV，2020年2月11日被国际病毒分类委员会命名为SARS-CoV-2。“这一名称与SARS疾病之间没有关联”。钟南山院士在接受媒体采访时也曾表示，新型冠状病毒与SARS冠状病毒是同一类，但不是同一种。
(1)新型冠状病毒能引起人体主要呼吸器官____受到损伤，因此根据传播途径，新型冠状病毒肺炎疾病属于_____传染病。
(2)一般来讲，得过新冠肺炎的人康复后不会再二次感染，因为他的体内产生了____，这种免疫属于____免疫。
(3)对新冠病毒肺炎确诊患者、疑似患者应收尽收、应治尽治，这属于_____。
(4)出门戴口罩、勤洗手、喷洒消毒液等属于________。
(5)居家、不聚集、接种疫苗等属于_____。
(6)接种新冠病毒疫苗是防控新冠肺炎疫情最有效的举措，从免疫的角度看，新冠疫苗属于___。

6 . 资料一：2019年12月以来，湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测，发现多起病毒性肺炎病例，均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。2020年2月11日被国际病毒分类委员会命名为SARS-CoV-2。
资料二：人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。
资料三：经研究发现新冠病毒的遗传物质是RNA，RNA仅由一条链构成，因此变异性极强。
（1）从资料一、二来看，从传染病的角度分析新冠病毒是引起肺炎的______。科学家研究发现新冠病毒在人体内潜伏期达14天之久，这个时期的人属于_______。该病毒与人体细胞相比结构上的主要区别是__________。
（2）专家建议保持基本的手部和呼吸道卫生，戴口罩，勤洗手，这从预防传染病的措施分析，属于____；有些人盲目的认为服用抗生素会预防新冠肺炎，实际上起不到任何作用，原因是______。
（3）我国成功研制治疗新冠肺炎的疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的 ______产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为________免疫。

7 . 请阅读下列材料，回答问题：
材料一新冠肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病，对全世界是一次严重危机和严峻考验。
材料二某学校为防控新冠疫情，采取了许多措施：①每天对教室、宿舍、食堂和办公室等公共场所进行消毒；②每天进行晨午检，及时监测学生的体温变化；③对于体温异常的同学马上送到隔离室，及时上报等等。
材料三2020年1月18日，中国工程院院士李兰娟表示：成功分离出新型冠状病毒的毒株，意味着我们可以制备疫苗。
（1）与动、植物相比，新冠病毒最主要的结构特点是______。
（2）从传染病的角度来看，新冠病毒属于新冠肺炎的______。如根据其寄生细胞的不同进行分类，新冠病毒属于______病毒。
（3）材料二中，学校实行晨午检制度，给学生测量体温。从预防传染病的措施来看，属于______。
（4）接种新冠疫苗，能够刺激产生抗体，这属于人体的第______道防线。
（5）我们身边除了新冠肺炎这种传染病外，还有许多其他的传染病，如乙肝、腮腺炎等，某同学和乙肝患者生活在一起，可他并没有感染乙肝，请分析其原因是______（答对一点即可）。

8 . 传染病是人类健康的大敌，人类与传染病进行着长期不懈的斗争，分析回答问题：
（1）北宋时期，我国人民最早采用接种人痘的方法预防天花，预防的原理为接种的人痘是抗原，可引起人体产生针对该抗原的_______________，待身体下一次出现天花病毒时，人体可迅速启动第三道防线将其消灭。这种免疫方式称为_______________免疫。
（2）2015年，我国科学家屠呦呦因发现青蒿素——一种治疗疟疾的抗生素，而荣获诺贝尔生理学或医学奖。抗生素是用来杀死或抑制某些致病_______________的物质；从分类上看，产生青蒿素的青霉菌属于_______________。
（3）2021年4月，国家卫健委公布的数据显示，各地累计报告接种新冠病毒疫苗13667．7万剂次。从传染病角度分析，引起人患新冠肺炎的病毒属于_______________；从传染病预防措施的角度分析，注射相应疫苗属于_______________。

10 . 人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史，阅读以下资料，回答下列问题：
资料（一）2020年新型冠状病毒引发的新型冠状病毒肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期间，我们勤洗手、戴口罩、居家隔离、线上学习，遏制了新型冠状病毒性肺炎疫情扩散。
资料（二）武汉迅速建成了火神山医院和雷神山医院，集中收治新型冠状病毒性肺炎患者。对肺功能严重受损的危重患者，采用体外膜肺氧合装置（“人工肺”），代替肺完成相应功能，救治患者。

资料（三） 人类与传染病的斗争史（如上图）。
（1）根据感染生物类型的不同进行分类，新型冠状病毒属于____病毒。新冠肺炎之所以能全球流行，是因为具有____的特点，当人体最初感染病毒时，呼吸道黏膜和体液内的吞噬细胞等会发挥作用，这属于____免疫。
（2）新冠肺炎病毒的繁殖方式是____，目前全球的数据库当中，收集了近15万条新冠病毒的基因组序列，涵盖全球六大洲的113个国家，通过对超过8万条的高质量的病毒基因组序列进行比较研究，结果表明病毒有变异，这种变异属于____（填“可遗传”或“不遗传”）变异，但是这个变异属于正常范围的积累，没有对疫苗研发造成实质性的影响。
（3）医生采用“人工肺”对患者进行紧急救治时，“人工肺”模拟了肺与血液进行气体交换，血液___（填“①”或“②”）含氧量高。
（4）人类战胜天花主要归功于牛痘疫苗的问世，疫苗可刺激人体产生抗体，使人群获得免疫力。资料（三）中提及的病原体中，属于细菌的是_____，它能被抗生素有效抑制。