1 . 阅读资料，回答下列问题：
资料一：结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种具有强烈传染性的疾病。肺结核病俗称“肺痨”，主要是通过呼吸道传染的，肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗，使带有结核杆菌飞沫喷出体外，健康人吸入后会被感染（如图）。世界卫生组织（WHO）发布《2018年全球结核病报告》：据WHO估算，2017年全球的结核病潜伏感染人群约为17亿。2019年我国肺结核病日主题是“开展终结结核行动，共建共享健康中国”。
   
资料二：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，它把人体免疫系统中的淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能，贺建奎通过对受精卵内与艾滋病相关的基因进行修改，2018年11月，诞生了两个出生即能抵抗艾滋病的婴儿。
(1)艾滋病病毒与结核杆菌在结构上的最大区别是：艾滋病病毒没有_________。艾滋病病毒和结核杆菌生活方式_________（填“相同”或“不相同”），结核杆菌通过_________生殖。
(2)从传播途径分析，肺结核属于______传染病。新生儿一出生，通过接种卡介苗可以预防肺结核病的发生。其原理是让人在不发病的前提下，产生抵抗结核杆菌的______，属于_______免疫。
(3)肺结核在患病初期传染性最_____，对这部分患者需要隔离治疗。从预防传染病流行的措施方面分析，这属于___________。
(4)据统计，艾滋病可使结核病发生几率增加30倍。原因是人体丧失了__________。
(5)人类基因组大约有2～3万个基因，构成了一个丰富的_______，这是经过了上百万年的进化才形成的，人为的干预可能会带来危险。

2 . 每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day)，由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立，旨在推动全球进行疟疾防治，2008年4月25日为首个世界疟疾日。据世界卫生组织报告，全球大约40%的人口受虐疾威胁，每年有3.5亿—5亿人感染疟疾，110万人因疟疾死亡，每天有3000儿童因患疟疾而失去生命。发病主要集中在经济相对落后、交通不便的老、少、边、穷地区。对全世界大约二分之一的人而言，疟疾迄今仍是公众健康所面临的最严重威胁之一。
疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。我国科学家屠呦呦从黄花蒿中提取的青蒿素对治疗疟疾有良好的疗效，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命，为此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖，引起全世界对疟疾和青蒿素的关注。
(1)疟疾具有__________、__________等特点，疟原虫是引发疟疾的__________。
(2)传染病流行必须同时具备三个基本环节，奋战在预防传染病疫情蔓延一线的医护工作人员属于__________，按蚊属于__________。
(3)防治疟疾，应根据疟原虫生活史和流行区实际情况，采取因地因时制宜的综合防治措施。一方面用抗疟药杀灭人体内发育各阶段的疟原虫；一方面积极防治媒介——蚊虫，这两种方法分别是通过___________和__________来防治疟疾。
(4)疟原虫已经对传统抗疟药物奎宁逐渐产生了抗药性，这是传统抗疟药物奎宁对疟原虫变异个体不断________的结果。
(5)从野生黄花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所将FPS基因导入青蒿，获得了青蒿素含量比野生黄花蒿高2-3倍的青蒿植株，这项生物技术属于___________，说明了基因与性状的关系是：_________________________________。

3 . 今年春季天干气躁，某地区一个学校突然出现了30名甲型流感患者，为防止流感扩散，该学校立即采取紧急措施：①让30名患病学生离校治疗；②各班做好晨间体检，发现疑似病人，及时离校治疗；③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒，同时室内通风换气；④建议全校学生接种流感疫苗。请分析回答下列问题：
(1)此病的病原体是______，传染源是______，流感按传播途径属于______传染病。
(2)从学校预防传染病所采取的措施来看，属于控制传染病措施是______；属于切断传染病措施是______；属于保护易感人群措施是______（填序号）。
(3)给学生接种甲型流感疫苗，这属于______免疫（填“特异性”或“非特异性”）.疫苗可以看做是______（填“抗体”或“抗原”）。
(4)一些同学为了防止甲型流感，自己购买了一些药物，如板蓝根冲剂、桑菊颗粒等，其包装上印有“OTC”字样，这些药品属于______药（填“处方”或“非处方”）。

4 . 阅读下面材料，分析并回答相关问题。
资料一：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫缺陷病，又称获得性免疫缺陷综合征，是一种严重威胁人类健康的传染病。艾滋病主要通过静脉注射毒品、不安全性行为及母婴传播，目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗以及治疗艾滋病的特效药。
资料二：新冠病毒变异株奥密克戎已波及全球一百多个国家和地区。预防奥密克戎有两个要点，一是完成新冠病毒疫苗全程接种及加强针接种；二是做好个人防护。目前主要有三种方法来检测新冠病毒是否入侵人体：核酸检测、抗原检测和抗体检测。
(1)艾滋病的病原体是_________，艾滋病和新冠肺炎两种传染病都引起了全世界高度重视，这两种疾病都具有_________和流行性的特点。
(2)与艾滋病患者握手、拥抱以及共用学习用具等日常生活行为_________（填“会”或“不会”）感染艾滋病。
(3)核酸检测、抗原检测和抗体检测，都属于预防传染病措施中的_________。
(4)接种新冠疫苗能有效地预防新冠肺炎，原因是疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品，接种疫苗后，可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，从而提高对新冠肺炎的抵抗力。这种免疫属于特异性免疫，对其他类型的传染病——_________（填“能”或“不能”）起到预防的效果。

5 . 下图是人类利用牛生产人乳铁蛋白的原理示意图。请你分析回答下列问题：
   
1．将控制合成人乳铁蛋白的基因导入牛体内。
2．牛的乳房内产生含有人乳铁蛋白的乳汁。
3．将乳汁挤出来。用来抑制人体胃肠道的细菌感染。
(1)基因是______上有遗传效应的片段，基因是通过指导______的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。由图所示事实说明性状和基因之间的关系应该是________。
(2)图中的操作流程中用到了一种新型的生物技术，这种技术是________。
(3)饮用含有乳铁蛋白的牛乳可在一定程度上治疗和预防细菌感染导致的肠胃炎。从预防传染病流行的措施来看，饮用含有乳铁蛋白的牛乳来预防肠胃炎，这种做法属于________。

6 . 2022年底全国新冠疫情呈现点多、面广、频发的特点。习近平总书记强调，始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准，尽快遏制疫情扩散蔓延势头。请据图回答下列问题：
   
(1)由图一可知，新型冠状病毒的遗传物质是________，其易发生改变，产生多种变异类型，可以发生重复感染。
(2)截至2022年12月9日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗344715.2万剂次。接种疫苗时，针刺入皮肤，皮肤属于保护人体的第________道防线。
(3)图二中，新冠病毒是引起新冠肺炎的[       ] ________。疫情期间，学校要求每个班级在下课时开窗通风，并在放学后对教室消毒，这些措施属于图二中的[       ] ________。
(4)用接种疫苗的方式防控新冠肺炎属于图二中传染病预防措施中的[       ] ________。
(5)从免疫学角度分析，注射的疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生抗体，这种免疫类型属于[       ] ________。

7 . 阅读下列材料，分析回答有关问题：
材料一：蛔虫病是由蛔虫引起的一种常见消化道寄生虫病。患蛔虫病的人常常厌食并导致营养不良和贫血，严重时腹泻。预防蛔虫病的主要方法有:①注意饮食卫生，不喝生水、蔬菜水果要法净、饭前便后洗手；②做好粪便无害化处理等。
材料二：甲型流感简称甲流，是由甲型流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感患者常表现出发热、头痛、咳嗽、鼻塞等症状，预防甲流最有效的措施是注射甲流疫苗。
(1)蛔虫寄生在人的消化道内，却未被消化液消化，主要原因是体表有______，起到保护作用。材料一中提及的多种措施，主要是从______方面来预防蛔虫病的。
(2)与蛔虫相比，甲型流感病毒结构简单，没有细胞结构，只由______外壳和内部的遗传物质组成。
(3)材料二中的流感患者属于传染病流行环节中的______。
(4)甲型流感病毒主要通过呼吸道侵入人体，鼻腔内黏膜上纤毛的清扫作用属于______（填“非特异性”或“特异性”）免疫作用；给易感人群进行预防接种，疫苗能刺激淋巴细胞产生抵抗甲型流感病毒的______，从而使人获得相应免疫力。

8 . 阅读资料，回答下列问题：
资料1：新型冠状病毒肺炎是因感染新型冠状病毒而引发的一种急性呼吸道传染病。病毒借助特殊的钥匙进入组织细胞，并利用细胞内的物质维持代谢及繁殖后代。
资料2：新型冠状病毒主要通过飞沫、接触等途径传播，专家建议戴口罩、勤洗手是防范病毒的有效方法。
资料3：疫苗的研发需要经历一系列复杂的过程。在分离出毒株后，需要将其灭活减毒并进行相关的动物及人体实验，观察是否产生生物学效应。
(1)资料1中，病毒的“特殊的钥匙”存在于由_____构成的外壳上，在病毒分类上新冠病毒属_____（选填“动物病毒”“植物病毒”或“细菌病毒”）。
(2)从传染病学上看，该病毒是引发传染病的_______（选填“传染源”“病原体”）。资料2中专家建议的方法，属于控制传染病流行措施中的______。从传播途径上看，新型冠状病毒肺炎属于_____传染病。
(3)在免疫学上，侵入人体的新冠病毒是______。资料3中“观察是否产生生物学效应”，指的是灭活减毒的病毒能否成功引发______免疫，并能促进人体产生一种抵抗该病毒的特殊蛋白质即________。
(4)对于新冠肺炎患者注射抗生素是否有效？________。原因是_________。

10 . 若某地发生了特大自然灾害，你作为一名救灾现场的志愿者，需要用你学到的生物学知识，帮助灾区解决现场的实际问题， 做出应有的贡献。
(1)一旦发现大出血的伤员，首先要拨打______急救电话，紧急呼救：同时用手指、止血带或绷带等压迫止血。若血液呈暗红色，缓慢而连续不断从伤口流出，则应该在伤口的远心端压迫止血。
(2)非处方药的简称是______，在给病人服用时，要先认真阅读使用说明书，决不能盲目用药。
(3)如果发现呼吸、心跳骤停的人员，需要对其进行心肺复苏，心肺复苏包括胸外心脏按压和______。其原理是用人工的方法使病人的胸廓有节律的扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能。前提是应首先保持患者______畅通。
(4)如果灾区出现了传染病的流行，要马上采取相应的措施，比如把病人安排在规定的医院进行隔离治疗，从传染病学角度分析这属于预防传染病措施中______：对病人活动区域、用具以及灾区的饮用水进行消毒，这属于预防传染病措施中的______，要求大家居家隔离，足不出户，这属于预防传染病措施中______。同时对灾区居民进行疫苗的注射。从免疫角度分析，注射的疫苗属于______，注射疫苗后体内会产生相应的______，从而发挥作用，这种免疫属于______。