1 . 生物学是自然科学中的一门基础学科，是研究生命现象和生命活动规律的科学。阅读下列资料回答问题：
资料一：2023年3月，甲型流感在我国大面积爆发，泰安市某学校突然出现了30名甲型流感患者，为防止流感扩散，该学校立即采取紧急措施：①让30名患病学生离校治疗；②各班做好晨间体检，发现疑似病人，及时离校治疗；③将教室宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行消毒，同时室内通风换气；④建议全校学生接种流感疫苗；⑤学校要求学生戴口罩，勤洗手，保持好个人卫生。
材料二：日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒、车祸或其他严重伤害等危急情况，一旦发生心搏骤停、呼吸骤停等情况，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行急救，可以尽可能争取拯救生命的机会。（如图所示）。
   
资料三：现在的学生大都是独生子女，在家中备受宠爱。有的同学一旦遇到不顺心不如意的事时，就大发脾气，甚至会做出极端行为；而有的同学在遇到挫折而不能及时调整时，就会封闭自己，或者做出极端行为。小明由于考试成绩下滑严重，感到压力很大，为了发泄情绪，用手把教室的窗玻璃砸碎了。
(1)从传染学的角度分析，资料一中甲型流感病毒和30名患病学生分别属于__________。
(2)资料一中学校预防传染病所采取的措施，属于切断传染病措施是__________（填序号）。
(3)某些同学认为自己已经注射过新冠疫苗，所以不必担心被甲型流感病毒感染。这种观点对吗？为什么？__________。
(4)当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者出于安全的环境中，然后对患者进行__________。实施图C甲操作时，按压的部位是图B中的__________（填数字编号），若患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润，证明紧急抢救有效。
(5)按照世界卫生组织对健康的定义，健康是指一种__________的良好状态，而不仅仅是没有疾病或不虚弱。
(6)分析资料三，如果你遇到类似的情况，你会怎么调节自己的情绪？__________。

2 . 请分析回答下列有关急救常识的问题：
   
(1)进入燃气泄漏的室内，不能打开电灯或其他电器开关，不能拨打求助电话，原因是______。
(2)对呼吸、心跳骤停的溺水者进行急救时，首先要清除其口鼻内的异物和污物，保持______。然后进行心肺复苏(如图所示)，胸外心脏按压操作要点是：双手叠放在一起，用力向下按压患者的______，按压深度至少5厘米，按压速度每分钟至少______次。口对口吹气法操作要点是：救护者在患者口部垫一块纱布后，一只手托起患者的下颌，另一只手______深吸一口气对着患者口部用力吹入。一人实施胸外心脏按压，一人实施人工呼吸，胸外心脏按压______次后，进行2次人工呼吸，如此反复，并随时观察患者的情况。
(3)一般伤口较小、出血不多的损伤多为______或______出血。这时，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或是在伤口盖上敷料，用纱布绷带加压止血即可。______出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡，止血措施是用手指、止血带或绷带压迫受伤血管的______止血，同时拨打急救电话“120”紧急呼救。

3 . 下图表示日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合下面的图解和所学知识，分析回答相关问题：
   
(1)李明妈妈突然冠心病发作，他在妈妈衣兜中找到速效救心丸喂其舌下含服，并尽快拨打120急救电话。根据图1判断速效救心丸是中药还是西药，并说明理由：______；说明书中哪些信息对于安全用药是十分重要的？______（至少答出三点）。
(2)图2甲表示某人溺水后救护者采取的心肺复苏急救方法，该急救方法同时实施了人工呼吸和______；在进行人工呼吸急救时，救护者要在保证病人呼吸道畅通的前提下，一只手托起患者的下颏，另一只手捏紧患者的______，然后深吸一口气，对着患者的口部用力吹气。如果病人的胸廓能够随着每次吹气而起伏，并且吹气后气体从______排出，则证明人工呼吸有效。
   
(3)当人们因意外情况造成外伤出血时，在送医院之前，一般应先做必要的止血处理。图2乙所示，A处血液呈鲜红色向外喷出，B处血液呈暗红色缓缓流出，你推测A、B两处损伤的血管分别是______；图2丙表示救护者采取指压法的止血措施，若出血的特点是血流缓慢而连续不断，由指压的位置可以推断伤口应在______（a或b）处。

4 . 生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答下列问题：
   
(1)无论处方药还是非处方药，在使用之前，都应仔细阅读药物说明书，了解药物的___________（任写两条）等，以确保用药安全。
(2)因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。对刚停止心跳和呼吸的人，应该马上实施胸外心脏按压和___________抢救。实施胸外心脏按压的部位是图1中的_____________（填图中序号）。实施心肺复苏时，按压和吹气的比例是___________。
(3)图2是触摸___________的情况，是判断抢救是否有效的方法之一。图3示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管是___________（用“动脉”“静脉”或“毛细血管”填空）。
(4)下列急救措施，正确的排列顺序是（     ）
   

A．①②③

B．①③②

C．③①②

D．③②①

5 . 如图表示的是生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法，请结合示意图和所学知识回答问题：
   
(1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法，首先拨打____________________，对于呼吸和心跳都停止的患者要进行____________________急救措施。在进行急救前，应先保持____________________畅通，胸外心脏按压位置为患者的____________________下段处。
(2)孙李忠同学意外受伤外出血时，血液呈暗红色，缓慢而连续地从伤口流出，该病人损伤的血管类型是___________________，B图表示救护者对孙李忠同学采取指压止血法急救，由此判断伤口在________________（a或b）处。

6 . “为生命保驾护航，急救免疫常识要从娃娃普及”，在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、二所示），懂得一些传染病及相关免疫知识，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。
      
(1)手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，具有________性和流行性等特点。该EV71肠道病毒从免疫角度来看属于是________。患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹，说明人体的________能阻挡病原体的侵入，通过直接接触传播。
(2)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者， 打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。心肺复苏抢救有效的标志是________
(3)遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示） ， 若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在________处（填字母）。
(4)从免疫角度分析，小儿麻痹糖丸和新冠疫苗相当于________。
(5)狂犬疫苗对预防流行性感冒没有作用，原因是： 抗体与抗原的结合是________的，好似一把钥匙开一把锁，能促进吞噬细胞的________作用，从而将________清除，属于我们人体第________道防线。

7 . 日常生活中，难免会生病，有时还会发生一些危急情况或意外伤害，因此了解一些安全用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。请分析回答下列问题：
          
(1)新冠肺炎疫情期间，连花清瘟胶囊因其独特的治疗效果而“一药难求”。据下图可知，连花清瘟胶囊是中药还是西药______，能否自行购买_________。
(2)遇到外伤出血的患者需要及时止血。如图所示受伤部位B处有暗红色的血液缓缓流出，按压止血的部位应该是中的_________。
(3)小张同学在篮球比赛中争球倒地，前臂受伤，疼得无法动弹，他推测可能是骨折了。观赛的同学立即进行紧急救助，你不认可的做法是（　　）

A．拨打120急救电话	B．请学校医务人员到现场查看伤情
C．迅速帮他做骨折后的复位	D．用衣物制成简易三角带固定上肢

(4)当某人因煤气中毒发生意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源，确认伤病员和救护者出于安全的环境中，然后对患者进行实施如图所示的操作时，甲按压的部位是_________乙每次吹气后气体都能从患者_________排出，证明人工呼吸有效；若患者出现自主呼吸，_________有搏动，并且脸色逐渐转为红润，证明紧急抢救有效。
       

8 . 生活中难免会遇到一些危急情况和意外伤害，在特定的情况下，一些急救方法能减少伤害或挽救生命。“海姆立克急救法”主要应用于急性呼吸道阻塞，动作图解如图3所示。图1为食物的吞咽过程，图2为人体肺泡和血液之间气体交换示意图。请回答：
       
(1)当异物经过图中[①]__________时，若__________来不及盖住喉口，异物进入气管，将会影响外界空气与肺进行气体交换。
(2)异物进入气管后，会刺激人体剧烈咳嗽，这属于__________反射：异物若不能排出，会导致呼吸困难，使图2肺泡内的气体[       ]__________含量不断降低，组织细胞的呼吸作用难以正常进行，影响人体生命活动所需的__________供应，从而危及生命。
(3)如图3采用海姆立克急救法进行急救时，施救者通过挤压，使患者的__________快速上升，胸腔容积缩小，肺内气压__________，产生较强的气流将异物排出，挽救生命。
(4)心肺复苏也是一项急救措施，在施救时先做__________次胸外心脏按压，再做__________次人工呼吸，如此交替反复进行。

9 . 了解基本的急救方法，能减少伤害或挽救生命“请分析回答：
(1)进入燃气泄露的室内救护中毒者时，能不能打开电灯或拨打急救电话？判断并说明理由： ______ 。将中毒者迅速转移到安全、通风环境中，如果其呼吸、心跳骤停，立即拨打急救电话，同时对其进行心肺复苏。心肺复苏的顺序是：先做30次 ______ ，并保持气道通畅，再做2次 ______ 。
(2)口对口吹气有效的表现是每次吹气都看到患者的 ______ 随着吹气而起伏，并且每次吹气后 ______ 。
(3)进行胸外心脏按压时，救护者需站在患者的右侧，双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性地用力向下按压患者的 ______ ，使其下陷至少5厘米，然后放松。

10 . 暑期来临，很多家庭选择外出游玩来开阔眼界、增长见识。掌握一定的用药和急救常识，对于保障身体健康、挽救生命，做到安全出游具有重要意义。请据图回答下列问题：
   
(1)藿香正气水是炎热天气的解暑良药，请根据图1中的药品成分判断该药属于_______________。
(2)妈妈决定每天喝两支藿香正气水预防中暑，但大家并不认可她的做法。请从安全用药的角度说明理由_______________。
(3)夏季是溺水高发季节，遇到因溺水引起的心脏骤停患者，在拨打120紧急呼救后，应争分夺秒先对其持续进行心肺复苏，如果周围有自动体外心脏除颤器（简称AED见图2），该设备准备好后可以使用。基于上述材料，请将“①人工呼吸、②清理呼吸道、③使用AED设备、④胸外心脏按压、⑤开放气道”按照正确的急救步骤进行排序_______________。进行胸外心脏按压急救时，正确按压部位是图3中的_______________。患者出现自主呼吸、_______________、脸色转红润，则证明抢救有效。
(4)旅途中不可避免磕磕碰碰，图4压迫止血的部位是_______________端，判断这是_______________血管受伤出血。
(5)遇到危及生命的紧急情况后，部分患者会心有余悸，需要医生对其进行疏导，使其摆脱危机阴影。由此可见，健康不仅仅是身体上的没有疾病或者不虚弱，还包括_______________的良好状态。