1 . 若式子有意义,则实数x的取值范围为____ .
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2 . 当有意义时,的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 下列各式中,无论x取何值,分式都有意义的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-04-11更新
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335次组卷
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10卷引用:江苏省扬州市高邮市五校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题
江苏省扬州市高邮市五校2022-2023学年七年级下学期期中数学试题江苏省扬州市高邮市2022-2023学年八年级下学期期中数学试题江苏省苏州市姑苏区苏州中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题江苏省苏州市昆山秀峰中学2023-2024学年八年级下学期3月数学试题(已下线)第10讲 分式(5大考点+5种题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年八年级数学下册同步学与练(苏科版)(已下线)专题03 分式及分式的基本性质(六大题型)-【好题汇编】备战2023-2024学年八年级数学下学期期中真题分类汇编(苏科版)河南省新乡市原阳县2022-2023学年八年级下学期3月月考数学试题(已下线)专题08 分式与分式方程(知识串讲+热考题型)-2022-2023学年八年级数学下学期期中期末考点大串讲(北师大版)四川省达州市渠县龙凤镇中心学校2022-2023学年八年级下学期期末数学试题(已下线)2023年广西中考数学真题变式题1-6题
2022·河北唐山·一模
4 . 淇淇同学在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数“a”加“★”键再输入“b”,就可以得到运算.
(1)按此程序运算3★(-2);
(2)若淇淇输入数“-1”加“★”键再输入“x”后,电脑输出的数为1,求x的值;
(3)嘉嘉同学在运用淇淇设置的这个程序时,屏幕显示:“该操作无法进行.”你能说出嘉嘉在什么地方出错了吗?
(1)按此程序运算3★(-2);
(2)若淇淇输入数“-1”加“★”键再输入“x”后,电脑输出的数为1,求x的值;
(3)嘉嘉同学在运用淇淇设置的这个程序时,屏幕显示:“该操作无法进行.”你能说出嘉嘉在什么地方出错了吗?
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2022-05-31更新
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327次组卷
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8卷引用:专题10 程序流程图与代数式求值-【微专题】2022-2023学年七年级数学上册常考点微专题提分精练(苏科版)
(已下线)专题10 程序流程图与代数式求值-【微专题】2022-2023学年七年级数学上册常考点微专题提分精练(苏科版)山东省日照市2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题河北省承德市兴隆县2022-2023学年七年级上学期期中数学试题2022年河北省唐山市路北区中考一模数学试题2022年河北省唐山市曹妃甸区中考一模数学试题2022年河北省唐山市路南区中考二模数学试题2022年河北省唐山市路南区中考二模数学试卷贵州省铜仁市碧江区第十一中学2022-2023学年八年级上学期月考数学试题
5 . 当a_______ 时,=有意义;
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6 . 先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:解一元二次不等式,
解:∵,∴可化为,
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有
(1)或(2)
解不等式组(1),得,解不等式组(2),得,
故的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
问题:(1)一元二次不等式的解集为______.
(2)求分式不等式的解集.
例题:解一元二次不等式,
解:∵,∴可化为,
由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有
(1)或(2)
解不等式组(1),得,解不等式组(2),得,
故的解集为或,
即一元二次不等式的解集为或.
问题:(1)一元二次不等式的解集为______.
(2)求分式不等式的解集.
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7 . 已知满足,求的平方根.
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2020-06-25更新
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328次组卷
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4卷引用:江苏省海安市八校2019-2020学年七年级下学期6月阶段性测试数学试题
江苏省海安市八校2019-2020学年七年级下学期6月阶段性测试数学试题(已下线)专题16.1 二次根式(知识梳理与考点分类讲解)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)安徽省蚌埠市高新区第十四中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考数学试题(已下线)专题12.1 二次根式(知识梳理与考点分类讲解)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(苏科版)
名校
8 . 如果分式有意义,那么x的取值范围是 ________
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2019-09-03更新
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280次组卷
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4卷引用:江苏省南通市如皋市如皋初级中学2018-2019学年七年级下学期期末数学试题