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解析
| 共计 81 道试题
1 . 湖州素有鱼米之乡之称,某水产养殖大户为了更好地发挥技术优势,一次性收购了淡水鱼,计划养殖一段时间后再出售.已知每天放养的费用相同,放养天的总成本为万元;放养天的总成本为万元(总成本=放养总费用+收购成本).
(1)设每天的放养费用是万元,收购成本为万元,求的值;
(2)设这批淡水鱼放养天后的质量为),销售单价为元/.根据以往经验可知:的函数关系为的函数关系如图所示.

   

①分别求出当时,的函数关系式;
②设将这批淡水鱼放养天后一次性出售所得利润为元,求当为何值时,最大?并求出最大值.(利润=销售总额总成本)
2023-08-17更新 | 234次组卷 | 18卷引用:2021年江苏省扬州市江都区邵樊片中考数学第一次质检试题
2 .    将一批抗疫物资运往武汉,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车,已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:

甲种货车(辆)

乙种货车(辆)

总量(吨)

第一次

第二次

(1)甲、乙两种货车每辆分别能装货多少吨?
(2)现有吨物资需要再次运往武汉,准备同时租用这两种货车,每辆均全部装满货物,问有哪几种租车方案?请全部设计出来.
2023-05-17更新 | 351次组卷 | 18卷引用:陕西省铜川市印台区第一中学2020-2021学年八年级上学期期末数学试题
3 . 一工坊用铁皮制作糖果盒,每张铁皮可制作盒身20个,或制作盒底30个,一个盒身与两个盒底配成一套糖果盒.现有35张铁皮,设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成糖果盒,则下列方程组中符合题意的是(       
A.B.C.D.
2023-04-30更新 | 214次组卷 | 11卷引用:2021年重庆市巴蜀中学九年级二模数学试题
4 . 小明所在的学校为加强学生的体育锻炼,准备从某体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买个篮球和个足球共需元;若购买个篮球和个足球共需元.
(1)每个篮球和足球各需多少元.
(2)根据学校的实际情况,需从该商店一次性购买篮球和足球共60个,实际购买中得知:在此商店购买足球和篮球的总个数超过50时,在此商店购买的篮球打八折出售(足球仍按原价出售).若该校此次用于买篮球和足球的总费用少于6800元,那么最多可以购买多少个篮球.
2023-01-29更新 | 731次组卷 | 8卷引用:甘肃省兰州市榆中县连搭中学2020-2021学年七年级下学期期中数学试题
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5 . 随着“父亲节”的临近,某商场决定开展“感恩父爱,回馈顾客”的促销活动,对部分节日大礼包进行打折销售,其中款节日大礼包打折,款节日大礼包打折,已知打折前,购买款节日大礼包和款节日大礼包需要元;打折后买款节日大礼包和款节日大礼包需要元.
(1)求打折后两款节日大礼包每盒分别为多少元?
(2)打折期间,某公司计划为员工采购盒节日大礼包,总费用不超过元,则最多可以购买款节日大礼包多少盒?
2023-01-16更新 | 303次组卷 | 6卷引用:山东省济南市天桥区济南汇才学校2020-2021学年八年级下学期期中数学试题
6 . 电脑中有一种游戏——蜘蛛纸牌,开始游戏前有500分的基本分,游戏规则如下:①操作一次减x分;②每完成一列加y分.有一次小明在玩这种“蜘蛛纸牌”游戏时,随手用表格记录了两个时段的电脑显示:
第一时段第二时段
完成列数25
分数634898
操作次数66102
(1)求xy的值;
(2)如果小明最终完成此游戏(即完成10列),分数是1182,问他一共操作了多少次?
16-17七年级下·四川自贡·期末
解答题-问答题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 一种药品有大小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒每盒各装多少瓶?
8 . 上学期某班的学生都是双人同桌,其中男生与女生同桌,这些女生占全班女生的,本学期该班新转入4个男生后,男女生刚好一样多,设上学期该班有男生x人,女生y人,根据题意可得方程组为(       
A.B.C.D.
2022-06-16更新 | 2497次组卷 | 18卷引用:浙江省宁波市鄞州区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
9 . 5月19日是“中国旅游日”,为拓宽学生视野,某校组织去井冈山开展研学旅行活动.在此次活动中,小明、小亮等同学随家长一同到某游乐园游玩.已知成人票每张35元,学生票按成人票五折优惠.他们一共12人,门票共需350元.
(1)小明他们一共去了几个成人,几个学生?
(2)如果团体票(16人或16人以上)按成人票六折优惠,请你帮助小明算一算,用哪种方式购票更省钱?
2022-05-02更新 | 1276次组卷 | 6卷引用:七年级上学期数学北师大版上册第五章一元一次方程单元测试试题(1)
10 . 某校八年级(1)班名学生某次数学测验的成绩统计如表:
成绩
人数
(1)若这名学生成绩的平均数为分,求的值.
(2)在(1)的条件下,求这名学生本次测验成绩的众数和中位数.
共计 平均难度:一般