解题方法
1 . 在“探究冰的熔化过程”实验中,小华与小明同学选取两只相同的烧杯和质量相等的碎冰,分别设计了如图甲所示的实验装置,当温度上升到后,他们每隔1min记录一次温度及观察到的现象,直至冰完全熔化。___________ 。
①让试管从水中吸热 ②使用碎冰
③加热时对冰进行搅拌 ④温度计的玻璃泡不接触试管
(2)图乙温度计的示数是___________ ℃。
(3)小华未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小华认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是___________ (选填“正确”或“错误”)的。
(4)小华和小明根据实验数据绘制出图像,则丙、丁两图中,小华绘制的图像是___________ 图。
(5)图丙中第3min时,物质处于___________ 态。
(6)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a)___________ ;(b)___________ 。
(7)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像。从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:___________ 。
(1)小明的装置和操作中,不属于为了让冰均匀受热的是
①让试管从水中吸热 ②使用碎冰
③加热时对冰进行搅拌 ④温度计的玻璃泡不接触试管
(2)图乙温度计的示数是
(3)小华未对冰进行加热,可是冰仍然熔化了,于是小华认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是
(4)小华和小明根据实验数据绘制出图像,则丙、丁两图中,小华绘制的图像是
(5)图丙中第3min时,物质处于
(6)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a)
(a) | … | ||||
温度/℃ | … | ||||
(b) | … |
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2 . “失蜡法”是我国古代铸造青铜器的主要工艺之一,原理是先用石蜡制成模型,外敷耐火造型材料,成为铸件模型。加热烘烤后,蜡全部熔化流失,使整个铸造模型变成空壳。再往内浇灌液态金属,液态金属冷却后逐渐变为固态,便铸成器物。下面有关描述正确的是( )
A.液态金属倒入空壳中冷却需要吸热 | B.液态金属冷却成器物,属于凝固现象 |
C.石蜡熔化过程中持续吸热,温度保持不变 | D.凝固后,组成器物的分子停止无规则运动 |
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3 . 下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题。
(1)该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该物质的熔点是______ ℃;这种物质可能是______ ;
(3)加热1min时,该物质处于______ 态;(选填“固”、“液”或“固液共存”)
(4)数据表明开始2min升温快,最后2min升温慢,这是因为该物质前后两种情况下______ (选填字母序号)。
A.加热时间不同 B.体积不同
C.吸热不同 D.状态不同
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 |
(2)该物质的熔点是
(3)加热1min时,该物质处于
(4)数据表明开始2min升温快,最后2min升温慢,这是因为该物质前后两种情况下
A.加热时间不同 B.体积不同
C.吸热不同 D.状态不同
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4 . 如图甲所示,在“探究冰的熔化特点”实验中,用温度和室温相同的水给碎冰加热。(1)在碎冰中插入温度计时,应使温度计的玻璃泡位于碎冰的_______ ;
A.上部 B.中部 C.底部 D.都可以
(2)冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示,在bc段,试管中物质的状态为_______ ,此时的温度叫作冰的_______ ,冰属于_______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)实验过程中,如果还想同时得到冰在熔化时吸收热量的证据,请你对该实验做出改进:______ ;
(4)再用酒精灯给烧杯加热,当试管中水处于de阶段时_______ (选填“正在”或“没有”)沸腾。
A.上部 B.中部 C.底部 D.都可以
(2)冰熔化时温度随时间变化的图像如图乙所示,在bc段,试管中物质的状态为
(3)实验过程中,如果还想同时得到冰在熔化时吸收热量的证据,请你对该实验做出改进:
(4)再用酒精灯给烧杯加热,当试管中水处于de阶段时
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5 . 如右图是“探究某晶体熔化规律”的实验图像,下列说法:(1)在t时= 10 min时,该物质处于__________ 状态;(选填:固态、液态 或 固液共存)
(2)该物质从熔化开始到完全熔化整个程持续了___________ min;
(3)该物质的熔固点是___________ ℃。
(2)该物质从熔化开始到完全熔化整个程持续了
(3)该物质的熔固点是
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6 . 小明进行探究“固体熔化时温度的变化规律”和“水沸腾时温度变化的特点”的实验。
(1)组装实验器材时,如题图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序________ (选填“自下而上”或“自上而下”)。(2)小明用图甲实验装置探究“海波熔化时温度的变化规律”的实验,采取“水浴法”对试管中的海波加热,这种加热方法的好处是使试管中的海波__________ ;
(3)为了缩短实验加热时间,请说出一种改进实验的方法:__________ (写出一种即可)。
(4)如图丙,小明完成实验后,根据所记录的实验数据,绘制了水在加热过程中温度与时间的图象,图中__________ (选填“AB”、“BC”或“CD”)段图象是错误的,原因是___________ 。
(5)图中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开,我们可以根据所观察的甲乙房间壶嘴的上方“白气”多少,知道__________ 房间的气温比较高。(选填“甲”或“乙”)
(1)组装实验器材时,如题图甲和图乙两套实验装置器材的组装顺序
(3)为了缩短实验加热时间,请说出一种改进实验的方法:
(4)如图丙,小明完成实验后,根据所记录的实验数据,绘制了水在加热过程中温度与时间的图象,图中
(5)图中的甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开,我们可以根据所观察的甲乙房间壶嘴的上方“白气”多少,知道
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7 . 在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中,实验装置如图(甲)所示,待温度升至50℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,根据记录的数据,在方格纸上以纵轴表示温度,描点连线,得到如图(乙)(1)该物质是_______ (选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程持续了_____ min;
(2)图中C点物体处于__________ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(3)图中B点物体的内能_______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)图中D点物体的内能;
(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾__ 。(填写一种方案即可)
(2)图中C点物体处于
(3)图中B点物体的内能
(4)某同学把试管中的物质换成水,发现无论怎么加热,试管中的水都不会沸腾
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8 . 小亮用实验的方法探究海波的熔化特点,他设计了图中的甲、乙两种方案。甲方案将装有海波的大试管直接放置在空气中,用酒精灯加热,乙方案将装有海波的大试管放置在装有水的烧杯里,再用酒精灯加热。请回答下列问题:
(1)你认为应选用_____ 方案进行实验(选填“甲”或“乙”),其优点是___________ ;
(2)实验方案选定后,开始实验,图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,在第5min末,试管里的海波处于__________ (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(3)海波在熔化过程中温度_______ ,内能_______ 。
(1)你认为应选用
(2)实验方案选定后,开始实验,图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知,在第5min末,试管里的海波处于
(3)海波在熔化过程中温度
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9 . 某实验小组探究固体熔化规律的实验装置如图甲所示,用温度计A测量试管中固体的温度,用温度计B测量烧杯中水的温度,两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示。(1)组装实验器材时,应该最先固定的是铁夹______ (填数字);
(2)图乙中图线2是温度计______ (选填“A”或“B”)的温度随时间变化的规律;
(3)试管中的固体在第20min时的内能______ 第15min时的内能(选填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)图乙中图线2是温度计
(3)试管中的固体在第20min时的内能
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2024-04-15更新
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117次组卷
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2卷引用:江苏南京市南京师范大学附属中学树人学校2023-2024学年九年级下学期物理零模试卷
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10 . 如图甲所示是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。(1)如图乙所示是冰在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像可判断冰是___________ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)冰在熔化过程中吸收热量,温度___________ ,熔化过程持续了___________ min;
(3)加热到第3min时,物质的状态为___________ (选填“液态”“固态”或“固液共存”);
(4)在加热过程中,杯口上方会出现“白气”,出现“白气”的过程需要____________ (选填“吸”或“放”)热;
(5)在实验过程中,把装有冰的试管放在水中加热,这样冰的温度上升速度较___________ (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;
(2)冰在熔化过程中吸收热量,温度
(3)加热到第3min时,物质的状态为
(4)在加热过程中,杯口上方会出现“白气”,出现“白气”的过程需要
(5)在实验过程中,把装有冰的试管放在水中加热,这样冰的温度上升速度较
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