1 . 如图所示，S点发出的一条光线经过两个透镜（凸透镜和凹透镜的主光轴重合），AB为经过凹透镜后的折射光线， 为凹透镜左侧的焦点。请画出：S发出的光线经凸透镜折射后的折射光线，凸透镜左侧的焦点 。

2 . 如图所示，一束平行于凹透镜主光轴的光经过凹透镜后，射向水面发生反射，请画出折射光线和反射光线。

3 . 如图所示是关于物态变化的四个情景，以下说明或解释正确的是（       ）

A．图甲为2024年1月3日，黑龙江哈尔滨出现雾凇景观，雾凇是水蒸气升华形成的

B．图乙为2024年1月6日，山西壶口瀑布出现的冰挂景观，冰挂的形成要吸热

C．图丙为2024年1月22日云南曲靖下雪的场景，“下雪不冷化雪冷”，是雪熔化要吸热，雪形成要放热

D．图丁为2024年2月14日贵州威宁出现的大雾天气，雾的形成是汽化现象

5 . 如图甲所示，大雪过后路面结冰，道路养护工作人员撒盐使路面的冰及时熔化，确保车辆的出行安全。为了弄清其中缘由，小明做了一组关于冰熔化的实验。

（1）如图乙，在组装实验器材时，应按照_________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序组装，实验中采取“水浴法”对试管中的冰加热，这种方法的好处是使试管中的冰_________，实验中某时刻温度计的示数如图丙所示，则示数是_________℃；
（2）加热一段时间后，小明根据记录的实验数据在丁图中绘制了A图象，由此可判断冰是_________（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_________；
（3）完成上述实验后，小明又取了适量淡盐水制成的碎冰，用相同的热源再次加热，得到丁图中B图象；再次取适量浓度更大一些的盐水制成的碎冰，用相同的热源加热，得到丁图中C图象；通过以上实验可知，请说明结冰的路面撒盐的原因：__________________。

6 . 如图1，某同学在做“探究平面镜成像特点”的实验：

（1）实验时，选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于______；
（2）实验室有3mm和5mm两种厚度的玻璃板，应选取______mm的玻璃板实验效果会更好；
（3）在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛A，拿一支与蜡烛A完全相同但未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后白纸上移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的探究方法是______；
（4）接下来的步骤是：保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述步骤（3）相同的操作，这样做的目的是______；
（5）若保持蜡烛A静止，将玻璃板向蜡烛A靠近时，则蜡烛A的像大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（6）如图2甲所示，一枚硬币放在竖直的平面镜前，硬币的像在a处；将平面镜平移至图2乙所示的位置时，硬币会通过平面镜成像在图2乙中______位置。

8 . 同学们在梳理光学实验时：

（一）如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置：
（1）用玻璃板代替平面镜的目的是便于_________；
（2）某次实验，蜡烛A在玻璃板中成像的位置如图乙，其可能的原因是_________；
（3）如果在图甲中玻璃板与蜡烛B之间放一块不透明的挡板，从蜡烛A这侧_________（填“仍能”或“不能”）观察到蜡烛A的像；
（二）在探究“凸透镜成像的规律”时：
（4）如图丙，此时光屏上成清晰像的特点是倒立、_________的实像；
（5）若将光具座上凸透镜换为的焦距是10cm凸透镜，发现光屏上的像变模糊了，此现象与_________（填“近视眼”或“远视眼”）成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可在凸透镜和蜡烛之间放一个合适的_________透镜来进行矫正。

9 . 早在公元前1650年，我国劳动人民就掌握了青铜器铸造技术。工匠用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态。下列物态变化过程与其相同的是（　　）

A．冰雪消融	B．清晨露珠
C．霜打枝头	D．滴水成冰

10 . 因为有了光，自然界才绚丽多彩。下列现象中，属于光的反射现象的是（　　）

A．小孔成像	B．水中倒影
C．海市蜃楼	D．透镜成像