4 . 小明在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”时，装置如图甲所示。

时间/min	0	2	4	6	8	10
温度/℃	91	94	97	100	100	100

（1）在安装器材时，应该先确定________（选填“铁杆A”或“铁圈B”）的位置；
（2）小明同学从水温升高到91℃时开始记录数据，以后每隔2min记录一次水的温度，实验数据如表所示，请根据数据在图丙的坐标系中描点画图做出水沸腾前后的温度变化图像________；
（3）由数据及图像可知，水在沸腾前后温度变化的特点是________________。

7 . 小军和同学们一起探究“物体的下滑速度与斜面的倾斜程度是否有关”。
   
（1）他们选用的主要器材有长木板、木块、小车、___________、刻度尺等；
（2）小军用长木板和木块组装成的斜面如图所示，通过改变木块到长木板底端的___________就可以改变斜面的倾斜程度；
在小组讨论时，同学们提出了以下两种方案：
方案一：让小车从斜面顶端由静止滑下，同时开始计时，记录小车滑行适当的时间后到达的位置，测量出小车运动的距离；
方案二：以斜面顶端为起点量取适当的长度，用粉笔做出标记，让小车从由斜面顶端静止滑下，同时开始计时，记录小车到达终点的时间。
两个方案中，更便于操作的是方案___________（选填“一”或“二”）；
（3）他们将实验数据记入下表，分析可得到初步结论：___________。

实验次数	斜面的倾斜程度	小车运动的距离s/m	小车运动的时间t/s
1	较小	1.50	4.75
2	小	1.50	3.52
3	较大	1.50	2.56

8 . 小明每天中午在学校吃配餐，细心的他发现，虽然每天上午第四节课前配餐公司就已经将当天的午餐送到了学校，但等到午餐时饭依然是热的，他想这很可能是因为配餐公司采用了泡沫保温箱（如图甲）转运配餐；前段时间济南经历了暴雪天气，雪后大家都换上了厚厚的羽绒服、棉衣来御寒（如图乙）。
喜欢动手实验的他想比较一下泡沫与棉花谁的保温性能更好。他选用了相同规格、材质的大小烧杯各两个，温度计、手表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀等材料。他将小烧杯置于大烧杯之中，在两者的空隙中分别填满泡沫和棉花，给再小烧杯加上盖子（如图丙）。实验开始时，他向两个小烧杯中倒入热水，然后将两套实验装置放在同一实验桌上自然冷却，定时测量并记录两烧杯中的水温，假设整个过程中室温保持恒定。
（1）为保证实验的科学性，他应保证小烧杯中水的初温和______相同；

（2）实验数据如下表，由实验数据可以看出，这两种材料中保温效果比较好的是______；

时间/min	0	5	10	15	20	……	45	50	55	60
泡沫组/℃	90	74	65	60	57		22	21	20	20
棉花组/℃	90	70	55	？	33	……	21	20	20	20

（3）请在图丁的坐标系中做出0~20分钟内“泡沫组”的水温随时间的变化图像；(          )
（4）由图像可知：当水温同外界温度相差较大时，水温下降得较______（选填“快”、“慢”），根据这一规律，请你推测：时间为15min时，棉絮组的水温很可能是______。
A．46℃       B．43℃       C．39℃       D．36℃

9 . 小明把一硬币放在空碗中，刚开始时，硬币看不见，往碗中加水到一定程度时，则可以看到硬币了。则如图的四幅光路图中，能对上述现象做出正确解释的（　　）

A．	B．
C．	D．