1 . 小秦在一条长绳的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,他发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用的时间几乎相等。于是小秦思考:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢:猜想A:可能跟螺母摆动的最大角度θ有关;
猜想B:可能跟绳子的长度L有关。
猜想C:可能跟螺母的质量m有关。
(1)为验证猜想,除了铁架台、长绳和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和______ 。
(2)小秦在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到数据如下表:
①对比1、2两次实验,可得出结论:当螺母质量和摆动角度一定时,螺母来回摆动一次的时间与______ 有关。
②对比2、3两次实验,可验证猜想A______ (选填“正确”或“错误”)。
(3)综合分析实验数据得出的结论:螺母来回摆动一次的时间只与______ 有关;实验中我们采取的实验方法是______ 。
(4)小秦发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小秦应将摆钟的摆长调______ (选填“长”或“短”)。
猜想B:可能跟绳子的长度L有关。
猜想C:可能跟螺母的质量m有关。
(1)为验证猜想,除了铁架台、长绳和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和
(2)小秦在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到数据如下表:
序号 | 绳子长度L/cm | 螺母的质量m/g | 螺母摆动的最大角度θ | 螺母来回摆动一次所用的时间t/s |
1 | 100 | 12 | 20° | 2.0 |
2 | 120 | 12 | 20° | 2.4 |
3 | 120 | 12 | 30° | 2.4 |
4 | 100 | 15 | 20° | 2.0 |
②对比2、3两次实验,可验证猜想A
(3)综合分析实验数据得出的结论:螺母来回摆动一次的时间只与
(4)小秦发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小秦应将摆钟的摆长调
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2 . 某兴趣小组的同学观察到不同物体在空气中下落的快慢不同,如石子下落要比羽毛快得多,于是他们联想到“物体在液体中下沉的快慢与哪些因素有关”,并作出以下猜想:
猜想一:物体下沉快慢与物体质量有关;
猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关。
他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶(内装有细沙)、水、牛奶、食用油等器材进行探究实验,将能够下沉的小瓶从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m,记录的部分实验数据如下表。
(1)小瓶在液体中下沉的深度相同时,通过比较小瓶的______ 判断下沉的快慢;
(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据,可以得出的结论是:在其它条件相同时,______ ,物体下沉越快;
(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为______ 的三组数据进行分析比较;
(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知,物体下沉快慢还与______ 有关;
(5)下图是小瓶分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像,其中反映小瓶在食用油中下沉时间与质量关系的图像是______ (选填字母)。(6)根据生活中的现象,你猜想物体在液体中下沉的快慢还可能与______ 有关。
猜想一:物体下沉快慢与物体质量有关;
猜想二:物体下沉快慢与液体种类有关。
他们利用天平、秒表、长玻璃圆筒、体积和形状相同的小瓶(内装有细沙)、水、牛奶、食用油等器材进行探究实验,将能够下沉的小瓶从液面处由静止开始下沉,每次下沉深度均为0.3m,记录的部分实验数据如下表。
实验序号 | 液体 | 质量m/g | 下沉时间t/s | |
1 | 水 | 20 | 0.53 | |
2 | 25 | 0.40 | ||
3 | 30 | 0.30 | ||
4 | 牛奶 | 20 | 0.70 | |
5 | 25 | 0.50 | ||
6 | 30 | 0.45 | ||
7 | 食用油 | 20 | 小瓶表面未粘油 | 小瓶表面粘油 |
0.87 | 1.00 | |||
8 | 25 | 0.70 | 0.72 | |
9 | 30 | 0.60 | 0.66 |
(2)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据,可以得出的结论是:在其它条件相同时,
(3)要想探究物体下沉快慢与液体种类的关系,应选择实验序号为
(4)分析比较实验序号7、8、9的数据可知,物体下沉快慢还与
(5)下图是小瓶分别在三种液体中下沉时间与其质量的关系图像,其中反映小瓶在食用油中下沉时间与质量关系的图像是
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3 . 某同学荡秋千时观察到秋千往返摆动的时间有规律,于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想:①可能与秋千的绳长有关;②可能与人和秋千坐垫的总质量有关;③可能与秋千摆动幅度(摆动中人离开最低点的最大距离)有关。为了验证猜想②,该同学准备的实验器材有大小相同质量不等A、B、C三个摆球、秒表、铁架台等,设计了如图所示的实验,让小球自由往返摆动,模拟秋千的运动。实验时需要使小球的摆动幅度和______ 相同。开始实验时将准备的器材按图所示安装完整,将小球A系在细绳的一端并让小球从某一高度自由下落,同时用秒表记录小球来回摆动20次所用的时间,接下来的操作是______ ;然后______ ;若得出______ 。说明单摆运动的周期与摆球的质量无关,即秋千往返运动的时间与人和秋千坐垫的总质量无关。
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解题方法
4 . 我国是四大文明古国,计量发展历史悠久。古代早期是以人体的某一部分或其它的天然物作为计量标准和工具,如“布手知尺”、“迈步定亩”、“掬手为升”、“滴水计时”等等。其中,“布手知尺”是测量________ ,“滴水计时”是测量________ 。
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2024-02-25更新
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84次组卷
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2卷引用:河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题
5 . 如图所示,是一款实验用电子停表。它的上部除了正中央的“MODE”功能选择键外,左右各设置了一个按键,要将数据清零复位,应该按______ (“左”“中”或“右”)键。当功能调整为可读到0.01s时,图中所示此次记时读数为______ 。
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6 . 在测量lmin内脉搏跳动次数的活动中,下列工具最适合计时的是( )
A.室外阳光下的日晷 | B.没有秒针的挂钟 |
C.计时25分钟的沙漏 | D.带秒表功能的手表 |
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7 . 在物理实验中,打点计时器是一种计时工具,打点计时器的振针1秒上下振动50次,纸带上相邻两点间的时间间隔为_______ 秒;图为某同学用打点计时器打下的两条纸带,甲纸带上A到E点之间的时间间隔为_______ 秒,甲纸带上A点到D点之间的时间间隔_______ 乙纸带上B点到E点之间的时间间隔(选填“大于”“等于”或“小于”)。
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8 . 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,小明发现螺母往返摆动过程中,每摆一个来回所用的时间几乎相等;于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间 t跟哪些因素有关呢?
猜想 A:可能跟螺母摆动的最大角度θ有关;猜想 B:可能跟绳子的长度 L有关;(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和______ ;
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到一些数据如下表;
①对比 1、2 两次实验,可得出结论:螺母来回摆动一次的时间t与______ 有关;
②对比 2、3 两次实验,可验证猜想______ (填字母),得出的结论:螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度 _____ (选填“有关”或“无关”);实验中我们采取的实验方法是______ 法;
(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越______ ,摆钟就是根据这个原理制成的;有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调 _____ (选填“长”或“短”)。
猜想 A:可能跟螺母摆动的最大角度θ有关;猜想 B:可能跟绳子的长度 L有关;(1)为验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有刻度尺、量角器和
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到一些数据如下表;
序号 | 细线长度 L/cm | 螺母摆动的最大角度θ/° | 螺母来回摆动一次所用的时间 t/s |
1 | 100 | 20 | 2.0 |
2 | 140 | 20 | 2.4 |
3 | 140 | 30 | 2.4 |
②对比 2、3 两次实验,可验证猜想
(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关,且绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越
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9 . 如图所示的钟表,显示的时刻为15h___________ min___________ s。
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2023-04-24更新
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130次组卷
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3卷引用:广东省汕尾市陆河县陆河县上护中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题
广东省汕尾市陆河县陆河县上护中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题广东省汕尾市陆河县河城第二中学2022-2023学年八年级下学期期中测试物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)专题01 机械运动【题型训练】(70题18大类型)
名校
10 . 小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图所示的单摆,并发现螺母往返摆过程中,每摆一个来回所用的时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题:螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢?
猜想A:可能跟螺母摆动的最大角度θ有关
猜想B:可能跟绳子的长度L有关
(1)为了验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有___________ 、量角器和 ___________ ;
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到一些数据,如表:
对比2、3两次实验,可验证猜 ___________ (填字母),得出的结论:螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度θ___________ (填“有关”或“无关”);
(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆,螺母来回摆动一次的时间t与绳子的长度L有关,绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越___________ ,摆钟就是根据这个原理制成的;有一次小明发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,小明应将摆钟的摆长调 ___________ ;(均填“长”或“短”)
(4)在探究“螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关”的实验中,用到的科学方法是___________ 法。
猜想A:可能跟螺母摆动的最大角度θ有关
猜想B:可能跟绳子的长度L有关
(1)为了验证猜想,除了铁架台、细线和螺母外,还需要的测量仪器有
(2)小明在不同条件下,测出螺母来回摆动一次所用的时间t后,得到一些数据,如表:
序号 | 绳子的长度L/cm | 螺母摆动的最大角度θ/° | 螺母来回摆动一次的时间t/s |
1 | 100 | 20 | 2.0 |
2 | 140 | 20 | 2.4 |
3 | 140 | 30 | 2.4 |
(3)综合分析实验数据可知,同一地点的单摆,螺母来回摆动一次的时间t与绳子的长度L有关,绳子越长,螺母来回摆动一次的时间t越
(4)在探究“螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关”的实验中,用到的科学方法是
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2022-12-06更新
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171次组卷
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2卷引用:江西省宜春市丰城市丰城中学2023-2024学年下学期八年级第一次段考物理试卷