1 . 关于力,下列说法正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,一个物体也能产生力的作用 |
B.力可以脱离物体而独立存在 |
C.手用力提着细绳,使水桶从井里慢慢上升,水桶受到拉力的施力物体是细绳 |
D.在龙舟比赛中,船员用船桨整齐地向后划水,龙舟快速向前行驶,使龙舟前进的力的施力物体是船桨 |
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2 . 在机器的轴承内加润滑油是为了_________ 摩擦,鞋底、车轮胎上刻有花纹是通过增大______________ 的方法,从而增大____________ 。皮带打滑时涂皮带蜡是为了_________ 摩擦。
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3 . 江津中学“2+2项目”活动课上,一组同学利用弹簧测力计、溢水杯、小烧杯等器材依次进行了如下图A至图F的实验来探究有关浮力的问题。如图所示,图B至图D的实验中溢水杯内是水,图F实验中溢水杯内是盐水。(溢水杯中事先装满水或盐水)(1)他用细绳绑住柱形物体后悬挂于测力计挂钩上,手向上托物体时,测力计示数减小,将挂在弹簧测力计上的物体浸入水中时发现测力计示数同样减小,这说明水对物体产生了一个类似于手向上托物体的力,这种研究问题的方法叫_______ 。
A.控制变量法 B.类比法 C.建立模型法 D.等效法
(2)图D实验中物体所受的浮力为______ N,该物体的密度为________ 。
(3)图D实验中,进一步增大物体在水中的深度(物体始终未接触容器底部),发现弹簧测力计的示数_______ ,说明浮力大小与物体浸入液体中的深度_______ (选填“有关”或“无关”)。
(4)根据图B、C、D三次实验,说明浮力的大小与______ 有关。分析图D、F实验,说明浮力大小与_____ 有关,盐水的密度为__________ 。(计算结果保留两位小数)
(5)根据图A、E实验,可测出物体排开水的重力,当图E实验中弹簧测力计的示数为_____ N时,可验证阿基米德原理成立。
A.控制变量法 B.类比法 C.建立模型法 D.等效法
(2)图D实验中物体所受的浮力为
(3)图D实验中,进一步增大物体在水中的深度(物体始终未接触容器底部),发现弹簧测力计的示数
(4)根据图B、C、D三次实验,说明浮力的大小与
(5)根据图A、E实验,可测出物体排开水的重力,当图E实验中弹簧测力计的示数为
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323次组卷
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3卷引用:河北省保定市涿州市实验中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题
4 . 下列不能用惯性知识解释的是( )
A.在投掷实心球时,球离手后会继续向前运动 |
B.跳远时利用助跑使自己跳得更远 |
C.把锤柄在固定的物体上撞几下,锤头就牢牢地套在锤柄上了 |
D.在起跑时都用脚向后用力蹬地 |
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5 . 在空格处填出下列各种物理现象说明的物理知识:“水往低处流”是因为______________ ;“孤掌难鸣”说明_____________ 。
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6 . 平面镜、放大镜、近视眼镜、太阳灶之中,利用光的反射规律制成的有______ ,利用折射规律制成的有______ 。其中______ 能对光线起会聚作用的。
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7 . 光从空气斜射入玻璃中时,折射光线将向______ 方向偏折。由于光的折射,我们从水面上方看水中的物体,会感到物体的位置比实际位置______ (选填“高”或“低”)一些。
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8 . 如图所示,用甲装置探究大气压强与高度的关系,用乙装置探究流体压强与流速的关系。下列说法正确的是( )
A.甲装置中细管内水柱的液面比瓶内水面高,说明瓶内气压小于外界大气压 |
B.将甲装置从1楼拿到10楼,细管内的液面会下降 |
C.乙装置中B管中气体的流速越大,A管中水面上升得越高 |
D.乙装置中A管中水面上升说明在流体中流速越快的位置压强越大 |
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9 . 等候列车的乘客应站在安全线以外,否则可能会被“吸”向列车,因为列车行驶时,靠近列车一侧空气流速大、压强______ (选填“大”或“小”)造成的。厨房中常在光滑的瓷砖上用到免打孔挂钩,使用时将吸盘用力按压到瓷砖上,由于______ 的作用,挂钩将“吸”在瓷砖表面。
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10 . 2023年9月17日,昌黎县首届登山节暨京津冀徒步葡萄悦动节在碣石山景区举行,如图。下列关于运动员在比赛中涉及的物理知识,判断正确的是( )
A.冲过终点不能立即停下来是因为受到惯性作用 |
B.通过弯道和加速快跑说明力可以改变人的运动状态 |
C.登山过程中,运动员对地面的压力方向总是竖直向下的 |
D.起跑前静止时运动员所受重力和运动员对地的压力相互平衡 |
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