河北省承德市承德县第二中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷
河北
八年级
阶段练习
2024-05-19
20次
整体难度：
容易
考查范围：
力学
河北省承德市承德县第二中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷
河北
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2024-05-19
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容易
考查范围：
力学
一、单选题 添加题型下试题
单选题
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适中(0.65)
解题方法
1. 下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
| A．一个中考用的实心球的质量约为10kg | B．篮球的重力约为60N |
| C．一个乒乓球的质量大约是40g | D．一本物理书的重力约为2.5N |
【知识点】 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 关于力，下列说法正确的是（ ）
| A．力是物体对物体的作用，一个物体也能产生力的作用 |
| B．力可以脱离物体而独立存在 |
| C．手用力提着细绳，使水桶从井里慢慢上升，水桶受到拉力的施力物体是细绳 |
| D．在龙舟比赛中，船员用船桨整齐地向后划水，龙舟快速向前行驶，使龙舟前进的力的施力物体是船桨 |
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 如图所示的现象中，主要说明力能改变物体运动状态的是（ ）
A． 用力掰使钢片弯曲 | B． 跳水运动员踩板时，使踏板向下弯曲 |
C． 踢过来的足球，头顶射球入网 | D． 力使弹簧伸长 |
【知识点】 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）
| A．桌面对茶杯的支持力、茶杯对桌面的压力和茶杯的重力都属于弹力 |
| B．弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 |
| C．两个物体直接接触，如果没有形变就不会产生弹力 |
| D．两个物体不接触也能产生弹力 |
【知识点】 弹力的概念和常见的弹力 重力的概念解读
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单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 如图所示，一平放弹簧测力计两边同时用7N的力拉，它的示数是（ ）
| A．0N | B．7N | C．14N | D．3.5N |
【知识点】 弹簧测力计的量程与读数
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8. 下列关于地球附近物体受到重力的说法中错误的是（ ）
| A．重力的方向总是竖直向下的 | B．地面上的物体受地球的吸引，物体同时也吸引地球 |
| C．重力的施力物体是地球 | D．物体的重心一定在物体上 |
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 如图所示的是我国自行设计建造的月球车。已知月球的引力为地球的引力的六分之一，该月球车在地球上的质量为120kg，则该月球车在月球上的质量和所受的重力分别为（ ）
| A．120kg，1200N | B．120kg，200N |
| C．20kg，1200N | D．20kg，200N |
【知识点】 重力的计算与估算
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2021-04-01更新
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337次组卷
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8卷引用：安徽省淮北市五校2020-2021学年八年级3月联考物理试题
安徽省淮北市五校2020-2021学年八年级3月联考物理试题安徽省铜陵市铜官区2020-2021学年八年级下学期期中考试物理试题2023年湖南省常德市中考物理模拟试题（已下线）【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（ 苏科版） 第八章 力 第2节 重力 力的示意图第七章 力 第3节 重力【勤径学升】2023-2024学年八年级下册物理同步练测（北师大版） 第七章 运动和力 三、重力甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷河北省承德市承德县第二中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷
单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 以下情景中，关于摩擦力的说法不正确的是（ ）
| A．汽车紧急刹车时车轮停止转动是变滚动摩擦为滑动摩擦，可以增大摩擦力 |
| B．汽车车轮上装有防滑链，增大接触面粗糙程度来增大摩擦力 |
| C．给汽车转轴部位加润滑油是为了减小摩擦 |
| D．汽车轮胎上的花纹是为了减小摩擦 |
【知识点】 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 如图是“研究滑动摩擦力与哪些因素有关系”的实验。同一个木块，平放和竖放在同一桌面上，在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，则下列说法正确的是（ ）
| A．图甲中的木块只受到拉力和滑动摩擦力两个 |
| B．图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 |
| C．图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 |
| D．图乙中的木块与桌面间接触面积越小，滑动摩擦力越小 |
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
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单选题
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适中(0.65)
解题方法
12. 三个同样大小的木块分别以甲乙丙三种方式放在同一物体的表面上，使其向右做匀速直线运动，拉力大小分别为F1、F2和F3，拉力最大的是（ ）
| A．F1 | B．F2 | C．F3 | D．拉力相同 |
【知识点】 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题解读
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二、多选题 添加题型下试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
13. 如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，下列说法中正确的是（ ）
| A．两只小船同时向相反方向运动 |
| B．右边小船对左边小船的作用力和左边小船对右边小船的作用力一样大 |
| C．右边的船保持静止，左边的船向左运动 |
| D．左边的船保持静止，右边的船向右运动 |
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多选题
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适中(0.65)
解题方法
14. 如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法正确的是（ ）
| A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力 |
| B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心 |
| C．比赛时若甲队获胜，甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力 |
| D．比赛时若甲队获胜，甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力 |
【知识点】 重心 增大摩擦的方法及生活中的实例 二力或多力平衡问题解读
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多选题
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较易(0.85)
解题方法
15. 如图所示，茶杯静止在水平桌面上。下列关于茶杯和桌面受力情况的叙述中，正确的是（ ）
| A．桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 |
| B．桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了弹性形变 |
| C．茶杯受到向上的弹力是因为桌面发生了弹性形变 |
| D．茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了弹性形变 |
【知识点】 弹力的概念和常见的弹力
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2024-02-03更新
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664次组卷
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3卷引用：河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题
河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级上学期1月期末物理试题 河北省承德市承德县第二中学2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试卷（已下线）【好题汇编】备战2023-2024学年八年级物理下学期期末真题分类汇编（全国通用） 专题01 力
三、填空题 添加题型下试题
填空题
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适中(0.65)
解题方法
16. 如图用脚踢足球时，足球飞出去说明了力能改变物体的______________ ，脚还感到痛，这一现象表明足球对____________ 也有力的作用。
【知识点】 力作用的相互性解读 力可以改变物体的运动状态
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四、作图题 添加题型下试题
五、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
解题方法
18. 如图所示，将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，若A测力计示数为FA=200N；B测力计的示数FB=__________ N，地面对左边同学的摩擦力方向向__________ ，地面对右边同学的摩擦力方向向__________ 。（均不计弹簧测力计和绳的重）
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填空题
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较易(0.85)
解题方法
19. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受重力，由图可知，物体所受重力为__________ N，这个物体的质量为__________ g。（g取10N/kg）
【知识点】 弹簧测力计的量程与读数 重力大小质量的关系：G=mg
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填空题
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容易(0.94)
名校
解题方法
20. 如图所示是小明自制的水平仪，它由两条相互垂直的木条加上一根重垂线组成，用它能检查桌面是否水平。该水平仪利用重力方向总是__________ 的原理，小明在某次使用该水平仪时，将它底边放在水平桌面上，如图所示，则该桌面__________ （选填：“左”或“右”）端高。
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2021-05-03更新
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297次组卷
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8卷引用：北京市清华附中2019-2020学年八年级下学期期末物理试题
填空题
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较易(0.85)
解题方法
21. 用铅笔写字时，铅笔与纸面间的摩擦是___________ 摩擦；用圆珠笔写字时，圆珠笔头与纸面间的摩擦是___________ 摩擦；某同学用力推讲台，讲台未动，这时讲台与地面间的摩擦是___________ 摩擦。
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填空题
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适中(0.65)
解题方法
22. 观察右图，说出图中包含的物理知识；甲图把弓拉弯的过程说明了力可以改变物体的______ 。乙图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所用力的大小相同，其效果也不相同，这说明力的作用效果跟它的______ 有关。丙图F1<F2，可知力的作用效果与力的______ 有关。
【知识点】 力可以改变物体的形状 力的三要素对力的作用效果的影响
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填空题
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适中(0.65)
解题方法
23. 快递中转仓常常使用传送带分拣货物，如图所示，转轮带动传送带匀速运动，把一个货物刚放上传送带的瞬间，此时货物所受摩擦力方向______ （选填“向左”或“向右”）；当货物随着传送带一起匀速运动时，货物______ （选填“受”或“不受”）摩擦力的作用。
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六、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
24. 某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋测力，将橡皮筋的一端固定另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量
，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。__________ N；用B橡皮筋制成的测力计量程是__________ N；
（2）当两根橡皮筋受到的拉力大小为6N时，橡皮筋A的伸长量为__________ cm，橡皮筋B的伸长量为__________ cm。
，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
（2）当两根橡皮筋受到的拉力大小为6N时，橡皮筋A的伸长量为
【知识点】 影响弹簧弹力大小的因素
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
25. 某实验小组的同学们认为物体受到的重力与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：__________ （选填“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持__________ 时，读出弹簧测力计的示数即等于钩码受到的重力；
（3）如图甲所示，是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，此时弹簧测力计的示数是__________ N；
（4）同学们将多组实验数据记录在表格中：
根据以上数据可以算出同一物体重力跟质量的比值，g=__________ N/kg；
（5）实验测量多组数据的目的是__________________________________ ；
（6）分析表中实验数据，得出的结论是__________________________________________________ 。
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持
（3）如图甲所示，是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，此时弹簧测力计的示数是
（4）同学们将多组实验数据记录在表格中：
被测物体 | 质量m/kg | 重力G/N | 重力跟质量的比值g（N/kg） |
物体1 | 0.1 | 1 | |
物体2 | 0.2 | ||
物体3 | 0.3 | 3 |
（5）实验测量多组数据的目的是
（6）分析表中实验数据，得出的结论是
【知识点】 实验：探究重力大小与质量的关系
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实验题
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适中(0.65)
解题方法
26. 如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有：木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。_______________ 拉动木块；
（2）比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力大小与______________ 的关系；比较乙、丙两次实验可以探究滑动摩擦力的大小与___________________________ 是否有关；
（3）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是____________ （选填“正确”或“错误”）的；原因是_______________________________________________________________________________ ；
（4）在图甲实验探究过程中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，测力计示数是5N，若拉力增大到7N，滑动摩擦力为____________ N；
（5）画出甲图中木块A受到的摩擦力示意图。( )
（2）比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力大小与
（3）比较甲、丁两次实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是
（4）在图甲实验探究过程中，小华沿水平方向匀速拉动物体时，测力计示数是5N，若拉力增大到7N，滑动摩擦力为
（5）画出甲图中木块A受到的摩擦力示意图。
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七、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
28. 一辆家用小轿车的质量为1.8t（含司机和乘客的质量），在平直的公路上做匀速直线运动，5min内向前行驶了6km，此时汽车所受的摩擦力是汽车总重力的0.1倍，（取g=10N/kg）试问：
（1）汽车的总重力是多少？
（2）汽车匀速行驶的速度是多少？
（3）汽车所受的摩擦力是多少？
（1）汽车的总重力是多少？
（2）汽车匀速行驶的速度是多少？
（3）汽车所受的摩擦力是多少？
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：力学
试卷题型（共 28题）
题型
数量
单选题
12
多选题
3
填空题
7
作图题
1
实验题
3
计算题
2
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算 | |
| 2 | 0.85 | 施力物体与受力物体 重力的概念 | |
| 3 | 0.65 | 力的概念和单位 施力物体与受力物体 力作用的相互性 | |
| 4 | 0.65 | 力可以改变物体的形状 力可以改变物体的运动状态 | |
| 5 | 0.65 | 弹力的概念和常见的弹力 重力的概念 | |
| 6 | 0.85 | 弹簧测力计的量程与读数 | |
| 7 | 0.65 | 质量的概念 重力的概念 重力的方向 | |
| 8 | 0.65 | 施力物体与受力物体 力作用的相互性 重心 重力的方向 | |
| 9 | 0.65 | 重力的计算与估算 | |
| 10 | 0.85 | 增大摩擦的方法及生活中的实例 减小摩擦的方法及生活中的实例 | |
| 11 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
| 12 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小的因素 二力或多力平衡问题 | |
| 二、多选题 | |||
| 13 | 0.65 | 力作用的相互性 | |
| 14 | 0.65 | 重心 增大摩擦的方法及生活中的实例 二力或多力平衡问题 | |
| 15 | 0.85 | 弹力的概念和常见的弹力 | |
| 三、填空题 | |||
| 16 | 0.65 | 力作用的相互性 力可以改变物体的运动状态 | |
| 18 | 0.85 | 静摩擦的方向 二力或多力平衡问题 | |
| 19 | 0.85 | 弹簧测力计的量程与读数 重力大小质量的关系：G=mg | |
| 20 | 0.94 | 重力的三要素 | |
| 21 | 0.85 | 摩擦力及其产生条件 | |
| 22 | 0.65 | 力可以改变物体的形状 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
| 23 | 0.65 | 静摩擦的方向 生活中的惯性现象 | |
| 四、作图题 | |||
| 17 | 0.94 | 重力的示意图 | |
| 五、实验题 | |||
| 24 | 0.65 | 影响弹簧弹力大小的因素 | |
| 25 | 0.65 | 实验：探究重力大小与质量的关系 | |
| 26 | 0.65 | 影响滑动摩擦力大小因素实验装置和实验步骤 影响滑动摩擦力大小因素的实验结论 | |
| 六、计算题 | |||
| 27 | 0.65 | 密度公式的简单应用 重力的计算与估算 | |
| 28 | 0.65 | 计算物体运动的速度 重力的计算与估算 | |
