1 . 如图所示,为了比较浮力大小与液体密度的关系,小梦将同一物块用弹簧测力计挂着浸没在两种不同液体中。物块浸在密度为的液体中时弹簧测力计示数为__________ N,物块在两种液体中所受的浮力大小_________ (选填“相同”或“不同”)。
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2 . 如图,木块沿着粗糙斜面匀速下滑。在木块下滑过程中,动能___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。此时木块受到的重力和支持力不是一对平衡力,请你写出判断理由:___________ 。
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真题
解题方法
3 . 科学既是物理的,也是化学的,还是地理的……某款暖手包,包内的物质含有醋酸钠,其液体可以通过凝固放热,再以______ (选填“做功”或“热传递”)方式温暖我们的双手;教学用磁悬浮地球仪应用了同名磁极相互______ 的规律。
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真题
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4 . 水是人类赖以生存的宝贵资源,节约用水是每个公民应尽的义务。在对水循环进行探究时,小月将冰块装入一个质量为20g的烧杯中,利用天平测出它们的总质量如图所示,由此得出这块冰的质量为______ g;如果这块冰完全熔化成水,其质量______ 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
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真题
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5 . 在“探究并联电路中的电流特点”实验中,图甲是某小组同学设计的电路图。
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过__________ 的电流;
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如下表。
分析表中数据,以下说法不合理的是__________ ;
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A
B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据
D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡L1电流时,L1正常发光,L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该是__________ 。(写出一条即可)
(1)图乙是该小组连接的电路,闭合开关S,电流表测通过
(2)该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验,用电流表多次测A、B、C三点电流,记录实验数据如下表。
实验次数 | IA/A | IB/A | IC/A |
1 | 0.30 | 0.22 | 0.50 |
2 | 0.22 | 0.28 | 0.50 |
3 | 0.24 | 0.22 | 0.46 |
4 | 0.28 | 0.30 | 0.28 |
A.四次实验中电流表选用量程为0~0.6A
B.表中的数据均在误差范围内
C.此实验还可测量更多组数据
D.通过多次实验,可避免偶然性
(3)小成同学测量通过灯泡L1电流时,L1正常发光,L2忽亮忽灭,他接下来的操作应该是
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真题
解题方法
6 . 如图所示,纸盒外有两只小灯泡和一个开关,闭合开关两灯都亮,断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是( )
A.盒内一定有两节电池 | B.盒内一定有电源供电 |
C.两只灯泡一定是串联关系 | D.两只灯泡一定是并联关系 |
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名校
解题方法
7 . 如图,大人和小孩在玩跷跷板,此时跷跷板在水平位置平衡,若大人欲使自己一端低于孩子端,他可采取的有效方法是( )
A.向左移动 | B.向右移动 | C.左右移动都行 | D.向右端加适量重物 |
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解题方法
8 . 在测量和探究实验中,以下操作正确的是( )
A.测量小灯泡工作时的电阻,多次测量小灯泡不同亮度时的电阻并求平均值 |
B.测量液体的密度,一定要将烧杯中液体全部倒入量筒中 |
C.探究凸透镜成像的规律,调整光屏中心、透镜光心与烛焰中心大致在同一高度 |
D.探究水沸腾时温度变化的特点,记录温度计的示数,同时观察水中气泡变化情况 |
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解题方法
9 . 如图,小江利用U形压强计等器材完成探究液体内部压强特点的实验,实验过程中小江通过观察U形管中液面高度差来反映液体内部压强大小,这种物理研究方法是__________ 法,甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与液体的__________ 有关。
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10 . 下列说法中正确的是( )
A.在体温计玻璃泡上抹酒精,过一会儿体温计示数会下降 |
B.向自由下垂的两张薄纸中间吹气,两张薄纸向中间靠拢 |
C.通电螺线管中插入铁芯时磁性变强是因为铁芯插入前具有磁性 |
D.拍照时被拍摄者与照相机之间的距离在镜头的1倍焦距到2倍焦距之间 |
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