1 . 某物理实验小组在“测量小灯泡电功率”的实验中，选用器材连接了如图19甲所示的电路，其中电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压为 2.5V，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V

（1）正确连接电路，闭合开关前应该将滑动变阻器移动至_________（选填“A”或“B”）端；
（2）三次实验记录如下表，在完成第1次实验后，要测量小灯泡的额定功率，则需将滑动变阻器的滑片向_______（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W；

实验次数	电压 U/V	电流 I/A	电功率P/W	灯泡亮暗情况
1	1.4	0.20	0.28	较暗
2	2.5			正常发光
3	2.8	0.30	0.84	很亮

（3）实验小组根据三次实验数据分别算出对应的阻值，取三次阻值的平均值作为小灯泡的电阻值，他们的做法是_________（选填“正确”或“错误”）的，理由是：________；
（4）另一组的同学设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率。电源电压未知但恒定不变，小灯泡的额定电压为U_额，R₁和R₂为滑动变阻器，R₁的最大阻值为 R₀，实验步骤如下：
①闭合开关S、S₁，断开开关S₂，调节 R₁的阻值，使电压表的示数为 U_额；
②闭合开关S、S₂，断开开关S₁，保持R₁的阻值不变，调节 R₂的阻值，使电压表的示数为 U_额
③保持R₂的阻值不变，将 R₁的滑片 P调至最左端，记下电压表的示数U₁，再将 R₁的滑片P调至最右端，记下电压表的示数U₂，则小灯泡的电阻 R=_________（用U₁、U₂、R₀表示），小灯泡的额定功率 P_额=__________（用U_额、U₁、U₂、R₀表示）。

2 . 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器，两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（　　）

A．桌面对两个容器支持力的大小关系是

B．两种液体密度的大小关系是

C．两个容器对桌面压强的大小关系是

D．两种液体对容器底压强的大小关系是pa<pb

3 . 在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：

（1）若实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时的杠杆是_______（填“平衡”或“不平衡”）的；
（2）如图甲所示，实验前可通过调节杠杆的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，此时杠杆自重的力臂为_______cm；
（3）如图乙所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上的每格等距，每个钩码都相同。下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是_______；
①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
③将两侧的钩码同时各向外移动相同距离
④将两侧的钩码同时各向内移动相同距离
A. ①③       B. ②④       C. ②③       D. ①④
（4）如图丙所示，在右边用细绳竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是①_______②_______。若左边钩码离支点20cm，右边细绳离支点15cm，每个钩码重为0.5N，则此时细绳拉力应为_______N；
（5）如图丁所示，当杠杆在水平位置平衡时，此时拉力的力臂、_______（填“大于”“小于”或“等于”）15cm；
（6）某同学用定滑轮进行如图戊的操作时，同学们发现杠杆不再平衡，请说明理由__________。

4 . 如图甲所示，某同学为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，按照A、B、C、D的顺序做了如下的实验：

（1）图甲所示的A、B、C、D四个步骤，更合理的实验顺序是______；
（2）小刚用石块按（1）中实验步骤依次进行实验，发现，造成这种结果的原因不可能是______；
A. 整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零
B. 步骤B中，石块浸没后，碰触到溢水杯底部
（3）图中，能正确反映弹簧测力计示数F和物块下表面在水中的深度h关系的图象是______（选填序号）；（物块未接触容器底）

A.        B.

C.        D.

（4）如图乙所示，小明将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大时，弹簧测力计A的示数______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量。

6 . 由于量筒口径较小，鸡蛋无法直接放入量筒中测体积，为了测量鸡蛋的密度，小亮和小明进行了如图所示的实验：
（1）小亮的测量步骤如下：
①如图甲，将鸡蛋放入装有适量水的烧杯中，发现鸡蛋沉至杯底，则鸡蛋在水中下沉时所受的浮力和重力______（选填“是”或“不是”）平衡力；
②如图乙，往烧杯中边少量加盐并充分搅拌，直至观察到鸡蛋恰好处于悬浮状态时，停止加盐；
③如图丙，取出鸡蛋，用天平测出烧杯和盐水的总质量为______g；
④如图丁，将烧杯中的盐水部分倒入量筒中，测得盐水的体积为______mL；再用天平测出烧杯和剩余盐水的质量为73.2g；
⑤计算出盐水的密度即可知鸡蛋的密度，鸡蛋的密度为______；

（2）小明利用自制密度计也测出了上述调配好的盐水的密度，其测量步骤如下：
①取一根圆柱形的吸管，在其下端塞入适量金属丝并用蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能______漂浮在液体中；
②将吸管分别放到水中和待测盐水中，情景如图戊和图己所示，测得浸入水中和盐水中的长度分别为和；
③小明测得盐水的密度表达式为______（用步骤中的字母表示，水的密度为）。试写出推导过程：(         )

7 . 科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种的。
（一）探究浮力大小与哪些因素有关。
小蝉同学用实验室的一块柱形合金材料探究“影响浮力大小的因素”。他将该合金块标注成4等分，并进行了如图所示的探究实验。请回答以问题：
（1）由图甲、乙、丙、丁四次实验操作，可以得出的初步结论是：当液体密度一定时，物体所受浮力大小与___________有关；

（2）根据图甲、乙、丙、丁，计算可得到合金块密度为___________kg/m³；
（3）小哲对丁实验操作进行了修改，设计了如图___________所示的三次测量方案（选填甲、乙、丙、丁、戊）进行探究，可知浮力大小与物体浸没的深度___________（选填“有关”或“无关”）；
（二）验证阿基米德原理实验装置如图所示，把调好的弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯，在金属块的正下方有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。

（4）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块浸没水中（如图甲→乙→丙），在此过程中，弹簧测力计示数：F_甲___________（填大于”“等于”或“小于”）F_丙；
（5）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面如图丁，可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为___________N，此时浮力的测量数值比真实数值将___________（填“偏大”或“偏小”）。

8 . 某仓库用定滑轮、质量m的箱子等设备将质量为M的货物由二楼运送到三楼（图甲）。在此过程中绳子对货物做功与时间W-t图像如图乙。货物在上升过程的速度始终不变，若不计绳重和摩擦，若。装货物前与装货物后，在上升过程中，绳子拉力的功率之比______；货物的质量M为______kg。

9 . 如图所示，有一点光源S，它在平面镜中的像与凸透镜的焦点F重合，反射光线a如图所示。请在图中画出：凸透镜的焦点F、点光源S的位置、光线a经过凸透镜后的折射光线。

10 . 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“2.5V；0.75W”字样，滑动变阻器R标有“30Ω；1A”字样，R₀的阻值为28Ω，电流表的量程为0~3A。当只闭合S时，滑片P滑到中点时，小灯泡恰好正常发光。电路中电源电压为___________V，任意闭合开关和移动滑片，在电路安全前提下，电路消耗的最大总功率为___________W。