1 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

（1）如图甲，若将蜡烛向左移动少许，光屏上的像变模糊。若要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：
①若移动光屏，则应将光屏向左移动；
②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的远______（选填“近视镜”或“远视镜”）；
（2）如图乙，线段AB为凸透镜成像的物距倒数和像距倒数的对应关系，则此凸透镜焦距为______；
（3）小明在实验过程中不断移动烛焰位置，观察到如图丁中①至⑥的六种烛焰清晰的像，请按蜡烛到凸透镜距离由远到近所得到的6个像进行排序，正确顺序为______；
（4）他还想利用发光字母来探究凸透镜成像时上下、左右的位置关系，图戊中的4个字母适合做光源的有______个；

（5）若固定蜡烛与光屏间的距离为L₀不变，只移动凸透镜。设蜡烛与凸透镜第一次成清晰像所在位置A间的距离为L，如图所示，则该透镜焦距f______L（选填“＞”、“＜”或“＝”），凸透镜移动过程中，设第二次成清晰像的位置为B，则前后两次成清晰的像所在位置A、B之间的距离______（用L₀、L表示）；

2 . 归纳演绎式探究——能量与电场
（1）在两块平行板上分别聚集大量的正、负电荷，两块平行板之间会形成一个均匀电场，电场方向由正电荷指向负电荷，电场的强弱用电场强度E来表示，当有电荷在电场中时，电荷会受到电场力的作用，正电荷受力方向与电场方向相同，负电荷受力方向与电场方向相反，带电粒子所带的电荷量多少用q表示，单位电荷量所受的电场力F叫电场强度，则电场强度的定义式为______；
（2）小雨请教叶子姐姐后知道：物体的动能E_k的大小与物体的质量m和速度v的具体关系表达式为E_k＝，当有力对物体做功时，物体的动能会改变，力的方向与物体运动方向相同，力对物体做的功等于物体动能的增大量，力的方向与物体运动方向相反，力对物体做的功等于物体动能的减小量。如图竖直放置的两处均匀带电的平行板，下板带负电，上板带正电，两板之间电场强度为E，有一质量为m，电荷量为q的正电带电体，以初速度v₀竖直向上穿过下板的中间小孔进入电场，若两板间距离足够长，请完成下列问题：
①此带电体受电场力方向向______；
②请推导此带电体能上升的最大距离h的表达式为：h＝______。
   

3 . 在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车A从斜面上由静止滑下，将水平面上的木块B推出一段距离，如图所示。
   
（1）小车从斜面上滑下时对木块做的功越多，表示小车的___________ 越大。因此实验时是通过观察___________ 来显示无法直接测量的动能大小。同时也说明___________ 是能量的量度。
（2）实验时让质量不同的小车从斜面的同一高度滑下，去观察推动木块的情况，这是在探究动能大小跟___________ 的关系；若让同一辆小车从斜面的___________ 滑下，去观察推动木块的情况，这是在探究动能大小跟速度的关系。这种研究问题的方法称为___________ 法。
（3）结合实验探究的结论，解释在同样的道路上要对不同车型的汽车限制不同车速的道理（图乙所示）：___________ 。
（4）完成实验后，给水平面铺上粗糙程度不同的物体，让小车自同一斜面同一高度由静止滑下，继续探究“阻力对物体运动的影响”，实验时的装置如图丙所示。实验时发现，小车在毛巾表面运动距离最近，在平板玻璃表面运动最远。由此得出结论：表面越光滑，小车受的阻力越小，小车速度减小的越___________ 。联想到在雨雪天，驾驶汽车应适当___________ （选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。

4 . 如图甲所示电路，电源电压恒定，灯泡L标有“6V       6W” 的字样，R₀为定值电阻。闭合开关，在滑片P由b端滑到a端的过程中，电压表示数与电流表示数关系图像如图乙所示，灯泡由较暗到正常发光，电路中的电流变为原来的2倍。求∶
（1）小灯泡L正常工作时的电流，及小灯泡正常工作10s消耗的电能；
（2） R₀的电阻 ；
（3）当滑片P移到某一点c时，R上消耗的功率P_c与滑片移到b点时R上消耗的功率P_b之比为P_c∶P_b=33∶35，且此时R上消耗的功率P_c等于灯泡L和R₀上消耗的总功率。求滑片P滑到c点时灯泡L的实际功率。（结果保留二位小数）