2022八年级上·全国·竞赛
解题方法
1 . 在探究“平面镜成像的特点”时:
(1)实验中应选______ (选填“玻璃板”或“平面镜”)和两支______ (选填“相同”或“不同”)的蜡烛及其他器材进行实验,为了便于观察,该实验最好在______ (选填“较明亮”或“较暗”)的环境中进行;
(2)为了探究所成的像是虚像还是实像,在成像的位置处放置一光屏,则在光屏上______ (选填“能”或“不能”)观察到镜前点燃蜡烛的像;实验中观察到镜后的蜡烛与镜前蜡烛的像完全重合的,说明像与物的大小是______ 的;两次实验的像与物对应点的位置如图所示,实验中平面镜是放在图中______ (选填“PQ”或“MN”)的位置。
(1)实验中应选
(2)为了探究所成的像是虚像还是实像,在成像的位置处放置一光屏,则在光屏上
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2 . 下列动物或自然现象,能产生次声波的是( )
A.大象 | B.蝙蝠 | C.地震 | D.台风 |
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解题方法
3 . 如图所示,每晚7点半,北京望京门前一截不通车的马路上,队长金玉琴吹响口哨,分散在各处聊天的大爷大妈开始集结,准备跳操,伴随着音乐节奏动作整齐地表演他们自编的各种动作;下列关于他们跳操的说法中正确的是( )
A.以地面为参照物大爷大妈是静止的 |
B.以领队为参照物大爷大妈是静止的 |
C.音乐声是通过空气传到大爷大妈耳朵的 |
D.为了不影响周围群众的生活,他们尽量减小音量,这是在传播过程中减弱噪声 |
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名校
解题方法
4 . 汽车在行驶过程中会产生各种噪声,为了减弱这种噪声污染,有些汽车使用了“以声消声”的方法,用车内麦克风监听噪声,然后利用喇叭产生反相噪声,与原噪声进行叠加,最终听到的声音会变弱。以下相关说法正确的是( )
A.噪声是一种超声波,对司机的驾驶起干扰作用 |
B.噪声源声音越强,车内喇叭产生的抑制声波的频率要相应加强 |
C.车内喇叭在产生反相抑制声波时,将电能转化为机械能 |
D.汽车行驶时,风产生的噪声与轮胎产生的噪声不同,主要是两种声音的响度不同 |
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解题方法
5 . 科学研究发现:声在海水中的速度随海水的深度、温度、含盐量变化而变化;如图所示是声速随海水深度变化的函数图像,Ha、Hb分别为海面、海底坐标,当潜艇在海下用声波传递信息时,效果最好的是( )
A.在海底与海面之间 |
B.在海下各处一样 |
C.在海底 |
D.无法判断 |
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解题方法
6 . 容器里装有水,将烧杯底朝上压入水中,如图所示。在标准大气压下对容器底加热。下列结论正确的有( )
A.烧杯内的水不能沸腾,烧杯外的水能沸腾 |
B.烧杯内、外的水都能沸腾 |
C.烧杯内、外的水温度相等 |
D.烧杯内的水温高于烧杯外的水温 |
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7 . 在一个与外界隔热的容器内,盛有一些的水,如果将容器内的空气迅速抽去,那么发生的现象是( )
A.一部分水结成冰,冰和水均为 |
B.容器内只有的水,水的质量不变 |
C.容器内只有的水,水的质量减小 |
D.容器内只有以下的冰,水全部被抽走 |
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解题方法
8 . 一般的运动会都是起点处的裁判员发令后开始比赛,终点计时员通过秒表计时,为了计时准确,应该 “看到冒烟”开始计时,百米赛跑时这两种计时方法时间相差_______ s(保留二位小数);在不同的介质中,声音的传播速度差异很大,已知声音在15℃的空气中传播速度为340m/s。在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到三次敲击声,请判断传来的三次响声的介质按照先后依次是________ 。(选填“水”、“空气”、“铁管”)
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解题方法
9 . 七中育才学校课外实验小组成员在学习浮力知识之后,都想利用已学知识测量物体的密度。
(1)小聪同学在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少。于是他在家庭实验箱中找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺,开始了下面的探究活动;
首先,他在容器内盛适量的水,然后测出容器内水的深度;
他将碗放入容器内使其___________ (选填“漂浮”、“悬浮”或“下沉”),测出此时容器内水的深度;
然后他又将碗浸没在容器内的水中,测出水的深度;
请你用直接测量的物理量写出陶瓷碗密度的表达式用、、、表示:ρ=___________ ;
(2)小明同学在家庭实验箱中找到一个弹簧测力计和一个小铁块,他想利用它们制作一个测定液体密度的仪器,如图所示。铁的密度为
首先,他称得此铁块的重力为,然后将铁块浸没在待测液体中,设此时弹簧测力计的示数为,则该铁块受到的浮力F浮=___________ (用G、F表示);
然后,他根据浮力的大小和铁块的重力和铁的密度,计算出了该待测液体的密度;
依据此规律,小明在测力计右侧标注出了一系列的液体密度值,做成了一支液体密度秤。当他利用该密度秤测某液体密度时,指针在的位置,则该刻度应标记为___________ 。
(1)小聪同学在家里洗碗,突然想知道陶瓷饭碗的密度大约是多少。于是他在家庭实验箱中找来了一个合适的圆柱形容器和刻度尺,开始了下面的探究活动;
首先,他在容器内盛适量的水,然后测出容器内水的深度;
他将碗放入容器内使其
然后他又将碗浸没在容器内的水中,测出水的深度;
请你用直接测量的物理量写出陶瓷碗密度的表达式用、、、表示:ρ=
(2)小明同学在家庭实验箱中找到一个弹簧测力计和一个小铁块,他想利用它们制作一个测定液体密度的仪器,如图所示。铁的密度为
首先,他称得此铁块的重力为,然后将铁块浸没在待测液体中,设此时弹簧测力计的示数为,则该铁块受到的浮力F浮=
然后,他根据浮力的大小和铁块的重力和铁的密度,计算出了该待测液体的密度;
依据此规律,小明在测力计右侧标注出了一系列的液体密度值,做成了一支液体密度秤。当他利用该密度秤测某液体密度时,指针在的位置,则该刻度应标记为
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10 . 用天平测出一只空玻璃瓶(有盖)的质量为,若干金属颗粒的总质量为。当瓶内装满水时,水的密度为,用天平测出玻璃瓶和水的总质量为;取下玻璃瓶将金属颗粒全部装入瓶中,水溢出后擦干瓶外的水,用天平测出此时玻璃瓶、金属颗粒和水的总质量为,则下列说法中正确的是( )
A.玻璃瓶的容积是 |
B.玻璃瓶的容积是 |
C.金属颗粒的密度是 |
D.金属颗粒的密度是 |
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2022-10-14更新
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684次组卷
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3卷引用:【专题】全国初中物理竞赛试题精编(八年级上) 第6讲-质量与密度