3 . 小晋是个科幻迷，一天他看到小河边有一块大石头，水流会绕开石头往前流淌，为石头腾出空间。他想若光能像水流一般弯曲而过，我们的生活一定十分有趣。现实生活中不会发生这种现象的原因是________。如果小晋的设想变为现实，请你列举生活中可能出现的两种场景：①________；②________。

4 . 小媛利用课余时间创作了一部科幻小说，文中写道：“外星入侵者准备用激光枪攻击地球，危急时刻我急中生智拿出一个秘密武器，能够让射向地球的激光原路返回并击中发射激光的外星人。”你认为小说中的“秘密武器”可能是_________，利用的原理是________。

5 . 小晋和小雯在学习完电阻知识后，一起阅读课后“科学世界”中关于“超导现象”的内容。小晋读完后说：“超导材料能够用在我们生活的各个方面呢!”小雯却说：“不一定哦，有些地方就不适合用超导材料。”你认为小雯的说法_____________（选填“有”或“无”）道理，理由：________。

6 . 学校开展快乐劳动教育后，小晋根据自己的劳动体验猜想面团的发酵速度与面团发酵时的环境温度有关，于是他设计了如下实验：
①将酵母和水搅拌均匀，静置15分钟，倒入适量面粉，用筷子搅拌均匀，形成面絮状后揉成光滑面团；
②将此面团分为4等份，分别编号A、B、C、D，将四组面团同时放入四个相同的小烧杯内，扣上盖子放置在不同温度下；
③一段时间后观察面团的发酵情况并记录，如下表所示：

组别	温度	面团体积的变化情况	面团发酵后的弹性
A	7℃	无变化	无
B	25℃	膨胀了20mL	好
C	42℃	膨胀了40mL	差
D	60℃	膨胀了10mL	好

（1）小晋是通过来________比较面团的发酵速度的。
（2）分析表格可获得的信息：________。（写出一条即可）
（3）发酵面团的弹性越好，蒸出的馒头越松软。为了能够尽快做出松软的馒头，应让面团在_________（选填“”“”或“”）的温度下发酵。