2 . 《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸铺展开来张贴在烤火的墙上，如图所示。请你用所学的物理知识解释其中的原因。

3 . 如图所示，由江南造船厂与大连造船厂共同承建的055型驱逐舰是目前我国最新型的防空导弹驱逐舰。该导弹驱逐舰满载排水量为1.23×10⁴t，在海面上以恒定功率做直线运动，其牵引力F随时间t的变化关系如图甲所示，其运动速度v随时间t的关系如图乙所示。已知ρ_海水=1.05×10³ kg/m³，g=10N/kg。求该驱逐舰：
（1）在水下6m处有一面积为200cm²的观察窗口，窗口受到水的压力大小；
（2）满载时在匀速航行的过程中所受浮力的大小；
（3）航行1min牵引力所做的功。

4 . 道路被损坏的一个重要原因是车辆严重超载。为了抓拍超载车辆，学校的科技小组设计了一个“汽车超载记录器”，其电路原理图如图甲。已知控制电路的电源电压U=10V，线圈电阻R₀=5Ω，保护电阻R₁=10Ω。当车辆经过水平检测点时，R_x阻值与压力变化的关系如图乙所示。当电压表示数U₁≥4V时，继电器的衔铁被吸下，工作电路中的照相机就开始抓拍。某总质量为1.5×10⁴kg的汽车，轮胎与路面接触的总面积为0.3m²。求：
（1）该汽车对水平路面的压强；
（2）通过计算说明该车是否被抓拍；
（3）为了延长某大桥的使用寿命，将控制电路电源电压降为6V，要抓拍m_总≥30t的车，则R₁要更换多大的电阻。

5 . 小吴在学习完浮力知识后，认识了一种测量液体密度的仪器——密度计（如图所示），将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为液体密度。小吴受到启发，用小木棍、金属丝、水、刻度尺、记号笔和烧杯，设计实验并完成了测量。

（1）小吴取一根粗细均匀的小木棍，在其下端绑上适量金属丝制成简易密度计，用刻度尺测得简易密度计的长度为18cm，将密度计放入水中，测得露出水面的高度为11.4cm，再将该密度计放入某种饮料中，测得露出液体表面的高度为12cm，如图甲，则该饮料的密度______；
（2）小吴再将密度计放入另一种液体中，测得露出水面的高度，则该液体密度的表达式：______（用上述物理量字母表示，水的密度为），小吴继续测出其他液体的密度，并在密度计上标出了相应的刻度线，如图乙所示，正确的是______；
（3）为了使测量结果更准确，需将简易密度计上两条刻度线之间的距离增大一些，可采取的措施是______；
（4）小吴对测量某种液体的实验数据进行了一定的处理，描点作图得到如图丙所示的图像，则图像中横坐标所表示的量是______。

6 . 在一次太空知识讲座中，老师解释说：“物理学上有一种超重现象，超重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力大于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速上升时，人对电梯地面压力就大于人受到的重力”，小勇在老师指导下到电梯内做超重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台，如图乙所示，在电梯向上运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像如图丙所示。已知小勇的实际质量为60kg。

（1）小勇在超重阶段所受合力为______N；
（2）如果物体所受合力的大小与物体质量关系为，其中a称为加速度，单位为N/kg，则小勇处于超重状态时的加速度______N/kg。

7 . 爱动脑的小潭同学，在学习了物理相关知识后，结合生活中和课堂上的观察，提出了如下问题来考考大家。
（1）用自制仪器演示了如下实验：将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶内并注水，看到有少量水从瓶口流出，此时乒乓球静止（如图甲所示），然后用手堵住瓶口，一会儿乒乓球浮起来了（如图乙所示）。
①乒乓球在图甲位置静止时，______（选填“受到”或“不受到”）水对其浮力；
②乒乓球从图甲位置上浮到图乙位置过程中，乒乓球受到的液体压强将______；

（2）小潭在某地下商城“工”字形通道中想到了过道的通风问题，查阅了相关的设计。如图所示，黑色部分为墙面凸出部分，其中方案有效、节能且过道风流向标注正确的是______，判断的依据是：______。

A.B. C. D.

9 . 一位货车司机在经过某桥梁时，看到了如图所示的限重标志牌，该货车自身质量为5t的汽车，装有5m³的砖，已知ρ_砖=2×10³kg/m³，求：
（1）请通过计算说明该货车能否安全通过这座桥？
（2）货车和砖的总重。