解题方法
1 . 知识梳理是物理学习的一种重要方法。以下是对“力与运动”单元的主要知识梳理,请将空缺的三个方框填写完整。______ ;②______ ;③______ 。
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解题方法
2 . 噪声与乐音
(1)乐音:人们把物体_______ 的振动产生的、听起来_______ 的声音叫乐音。
(2)噪声
①从物理学角度:噪声是指哪些_______ 、_______ 的声音,是发声体做_______ 时产生的;
②从环保的角度:凡是_______ 人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生_______ 的声音,都属于噪声;
③噪声的波形:如图所示,从甲的波形图可知,物体的振动是有规律的,产生的声音是_______ ;从乙的波形图可知,物体的振动杂乱无章、无规律,产生的声音是_______ 。
(1)乐音:人们把物体
(2)噪声
①从物理学角度:噪声是指哪些
②从环保的角度:凡是
③噪声的波形:如图所示,从甲的波形图可知,物体的振动是有规律的,产生的声音是
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3 . 噪声强弱的等级
人们以_______ 为单位来表示噪声强弱的等级,符号是_______ 。_______ dB是人们刚刚能听到的最微弱的声音—听觉下限;30~40dB是较为理想的安静环境。为了保证休息和睡眠,声音不能超过_______ dB;为了保证工作和学习,声音不能超过_______ dB;为了保护听力,声音不能超过_______ dB。
人们以
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4 . 超声波与次声波
①人能感知的声音频率有一定的范围。多数人能听到的频率范围大约在_______ ~_______ Hz之间。物理学中把人类能听到的声叫声音(可闻声)。
②超声波与超声波:把高于20000Hz的声叫_______ ,把低于20Hz的声叫_______ 。
③人和动物听觉频率范围各不相同。地震、海啸、台风、火山喷发等一般会伴有_______ 产生,很多动物都能听到。海豚、蝙蝠等能发出_______ 。
①人能感知的声音频率有一定的范围。多数人能听到的频率范围大约在
②超声波与超声波:把高于20000Hz的声叫
③人和动物听觉频率范围各不相同。地震、海啸、台风、火山喷发等一般会伴有
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5 . 响度:物理学中,声音的_______ 叫做响度。
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6 . 在探究真空不能传声时,应用了_______ 法。
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7 . ________ 通过用电器可以做功,电流做功的过程就是把_______ 能转化为______ 的过程。电流做了多少功,就表示有多少________ 能转化为_________ 的能。
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8 . 我们人类生活在广阔的宇宙里,就目前发现而言,太阳是______ 中几千亿颗恒星中的一员,太阳系有______ 大行星,地球在离太阳比较近的第______ 条轨道上运行,月球是地球的______ 。
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9 . 物理学中,人们把在________ 的作用下绕________ 转动的硬棒叫做杠杆。使用杠杆时,如果杠杆静止不动或________ ,那么杠杆就处于平衡状态。
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10 . 1897年汤姆生首先发现了电子,进而人们认识到原子内部是有结构的,是由原子核和电子组成,原子核由质子和______ 组成,质子带______ 电;1909年,卢瑟福在成功地进行了
粒子散射实验后,提出原子的______ 结构模型。
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