1 . 如图所示，下列工具工作过程中使用热机的是（　　）

A．共享单车	B．战斗机
C．风车	D．皮划艇

2 . 如图所示，各物体受到两个力，其中彼此平衡的是（　　）

A．	B．
C．	D．

3 . 将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，恰这个重物施加整直向下的压力，在压力逐渐变大的过程中，正确表示重物对桌面的压强p与压力F关系的图像是图中的（　　）

A．	B．
C．	D．

4 . 请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

5 . 如图，请画出两条光线经过凸透镜后的折射光线。

6 . 在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句，如“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的______（选填“响度大”“音调高”或“音色清脆”）；中考期间的考场周围设有禁止鸣笛的标志，这是从______减弱噪声。

7 . 如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F₁和F₂分别拉开，F₁=F₂=2N，此时两弹簧测力计静止。下列分析正确的是（　　）

A．左侧手对甲的拉力和右侧手对甲的拉力是一对平衡力

B．甲对乙的拉力与左侧手对甲的拉力是一对相互作用力

C．甲受力平衡，乙对甲的拉力是2N，甲的示数是2N

D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

8 . 演绎式探究——探索宇宙：
（1）牛顿认为，宇宙中任何两个物体之间都存在引力，引力大小，其中m₁、m₂分别为两个物体的质量，r为两个物体间的距离，k=6.67×10^-11m³/(kg·s²)。可见，当两个物体间的距离增大时，它们之间的引力将变________；
当我们用线绳拴着一个小球使它以手为圆心转动时，绳子对小球有一个向圆心拉的力，这个力叫做向心力。这是小球得以绕圆心做圆周运动的条件。宇宙中的星体也是如此，子星绕母星（卫星绕行星、行星绕恒星）的运动可以近似地看作是匀速圆周运动（如图），子星受到一个恒定的指向圆心（母星）的向心力，向心力的大小，其中m为子星质量，v为子星绕母星匀速运动的速度，r为运动半径（也即两星之间的距离）。并且，向心力的大小等于母星对它的引力F_引。
（2）已知月球绕地球一周所用的时间为T，地月之间的距离为r，请你推导出地球质量M的数学表达式________；
（3）已知地球到太阳的距离为1.5×10¹¹m，一年为3.2×10⁷s，则太阳的质量为________kg。

9 . 归纳式探究——研究弹簧的刚性系数：
我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大。但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”、“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬。弹簧的软硬用它的刚性系数来表示。刚性系数越大，弹簧越硬。
为了研究弹簧的刚性系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下（其中：S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的刚性系数）：

材料	S/m2	n	r/m	A/(N·m-1)
铜	3×10-6	100	1×10-2	90
钢	3×10-6	100	1×10-2	180
铜	6×10-6	100	1×10-2	360
钢	3×10-6	200	1×10-2	90
铜	6×10-6	100	2×10-2	45

（1）A=k________，其中k与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同。上述实验中钢的k值k_钢=________（填上数值和单位）。将数据变成公式，运用的是________法；
（2）用粗细相同的铜丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的刚性系数和匝数的关系可以用图像中的图线________表示；
（3）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10N的力拉伸时，用________做成的弹簧变得更长；
（4）用横截面积为9×10^-6m²的钢丝制成一个60匝、刚性系数为100N/m的弹簧，则该弹簧的半径为________m。

10 . 如图所示，蜡烛经凸透镜成清晰的像在光屏上，请画出入射光线ab经透镜后的出射光线，并确定透镜的焦点位置（保留作图过程）。