1 . 图中物块正水平向左滑动并压缩弹簧，请画出物块受到弹簧弹力的示意图。

2 . 在坐公交时，小雨发现在公交车后门的两侧扶手上各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下后门任一按钮，装在驾驶台上的电铃都会发声，提醒司机有乘客需要下车。如图所示是小雨根据这一装置所作的简化电路，请你帮助小雨将电路图补充完整。

3 . 为比较两种液体的吸热能力，小军用图中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最终温度/℃
液体1	50	20	5	45
液体2	50	20	5	68

（1）实验中，用___________间接反映液体吸收热量的多少；
（2）通过分析表中数据可知，___________（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。物理上用___________这个物理量来描述物质的吸热能力；
（3）若升高同样的温度，___________（选填“液体1”或“液体2”）需要加热的时间短。

4 . 如图所示，雨燕沿虚线方向匀速斜向上飞翔，请画出雨燕所受空气对它的合力F的示意图。（O为重心）

5 . 如图所示，各物体受到两个力，其中彼此平衡的是（　　）

A．	B．
C．	D．

6 . 如图所示，用撬棒撬起大石头，请在图中画出棒撬起大石头的最小动力F的示意图，并做出对应的力臂L。

7 . 目前天津的很多路口都安装了监控摄像头，如图所示，它可以拍摄违章行驶或发生交通事故的现场照片，下列光学器材的成像原理与监控摄像头相同的是（　　）

A．放大镜

B．照相机

C．投影仪

D．潜望镜

8 . 请在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A'B'。

9 . 在“测量小灯泡电功率实验”中，物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路。实验器材有：电源（电压恒为6V），滑动变阻器R₁（10Ω 1A）、R₂（20Ω 1A），标有“2.5V”字样的小灯泡（电阻约为10Ω）。

（1）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是___________（选填“R₁”“R₂”）；
（2）请用笔画线代替导线将图乙的实验电路连接完整；___________
（3）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数；假定电路故障只有一处，你认为造成这一现象的原因可能是___________（选填字母）；
A.小灯泡短路             B.小灯泡灯丝断了
C.电流表短路             D.滑动变阻器短路
（4）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，电压表读数为2V；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）移，使电压表示数达到___________V为止，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是___________W；
（5）根据收集到的实验数据，同学们得出了灯泡亮度与实际功率的关系。在分析论证过程中，勤于思考的小明发现小灯泡在不同亮度下，它两端的电压与电流的比值不一样，你认为其主要原因是___________。

10 . 小明同学在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中，将电路图连接成如图甲所示电路。

（1）连接电路时，开关必须处于___________状态，滑动变阻器滑片置于___________端（选填“C”或“D”）；
（2）实验中，移动滑动变阻器滑片，电流表无示数，电压表示数较大且无明显变化，经检查发现缺一根导线，请你用笔画线代替导线将图甲所缺的导线补上；.
___________
（3）电路连接正确后，当电压表的示数如图乙所示、电流表的示数如图丙所示时，则定值电阻的阻值是___________Ω；
（4）完成实验后，小明想用原电路测另一定值电阻的阻值，他用该电阻替换原电阻R后，发现电流表损坏了，便将其拆除，在不改变其他元件连接方式的情况下，他进行了如下操作：
A.观察并记录了滑动变阻器的最大阻值；
B.闭合开关，把滑动变阻器阻值调至最大，此时电压表示数为；
C.闭合开关，把滑动变阻器阻值调至最小，此时电压表示数为。
请你帮他写出定值电阻的表达式：___________。（用所测物理量符号表示）