1 . 北斗卫星导航系统与地面光纤通信共同组成现代通信,今年的 6月 23 日上午 9时43分许北斗三号收官之星成功发射,实现了全球覆盖。卫星利用太阳能电池板获得能量,太阳能属于___________ 能源(选填“可再生”或“不可再生”)。卫星是使用 ___________ 与地面站通信的,而光纤传递信息利用了光的 ___________ (选填“反射”或“直线传播”)原理。
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2 . 根据你对生活中物理量的认识,指出下列数据最符合生活实际的是( )
A.空气的密度为1.29kg/m³ | B.两个普通鸡蛋重约为10N |
C.人正常步行的速度约为12m/s | D.珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa |
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3 . 如图甲所示,光线AO经平面镜反射后进入水中,请画出光路图(不考虑光线在水面的反射)。
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4 . 同种物质组成的甲、乙两物体,已知它们的质量之比为1∶2,甲的温度升高了50℃,乙的温度从20℃升高到60℃,那么两物体吸收的热量之比为______ 。
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34次组卷
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3卷引用:黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年九年级上学期12月期末物理试题
黑龙江省大庆市肇源县2023-2024学年九年级上学期12月期末物理试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市虹桥初级中学校2023-2024学年九年级下学期(二模)物理试卷变式题16-20题2024年黑龙江省哈尔滨工业大学附中学校中考三模物理试题
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5 . 提高机械效率可以充分发挥机械设备的作用,对节能减排、提高经济效益有重要的意义。某科技创新小组根据生活经验和客观事实,对影响滑轮组机械效率的因素作出如下猜想:猜想Ⅰ:滑轮组的机械效率与物体被提升的高度有关;
猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关;
猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关。
根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。
(1)实验时应沿竖直方向___________ 缓慢向上拉动弹簧测力计;
(2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图___________ 的装置完成的,它的机械效率___________ ;
(3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想Ⅰ是___________ (选填“正确”或“错误”)的;
(4)通过比较___________ (填实验序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高;
(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率___________ 。
猜想Ⅱ:滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关;
猜想Ⅲ:滑轮组的机械效率与所提物体的重力有关。
根据猜想,运用如图甲、乙、丙所示的装置进行了实验探究,测得的实验数据如下表所示。
实验次数 | 钩码的重力 | 钩码上升高度 | 绳端拉力 | 绳端移动的距离 | 机械效率 |
1 | 2 | 0.1 | 0.90 | 0.3 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 1.50 | 0.3 | 88.9% |
3 | 4 | 0.1 | 1.25 | 0.4 | |
4 | 4 | 0.2 | 1.50 | 0.6 | 88.9% |
(2)分析表中数据可知:第3次实验是利用了图
(3)比较2、4两次实验数据,可验证猜想Ⅰ是
(4)通过比较
(5)通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率
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6 . 某同学做饭时,不小心把胡椒粉洒在粗粒盐上。他急中生智,拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下,然后把小勺靠近胡椒粉,胡椒粉立刻被吸到勺子上,成功将胡椒粉和粗粒盐分开。下列说法正确的是( )
A.塑料小勺带电是通过摩擦的方法创造了电荷 |
B.若塑料小勺带负电是因为它得到了毛料布的电子 |
C.塑料小勺能吸引胡椒粉是因为小勺和胡椒粉带异种电荷 |
D.塑料小勺摩擦毛料布带了电,说明小勺是导体 |
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7 . 炎炎夏日的中午,将井水盛入盆中,置于阳光下晾晒,下列说法不正确的是( )
A.水的温度升高 | B.水的蒸发加快 |
C.水的比热容变大 | D.水分子的运动更剧烈 |
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8 . 消防应急照明灯的内部有一块蓄电池,当它处于充电状态时,蓄电池相当于电路中的______ (选填“电源”或“用电器”);当外部电路停电时,两个应急灯会正常发光,则它们在电路中是____ 联的。
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9 . 便携式燃气罐中的燃气是在常温下通过_____ 的方法液化后储存在罐体中的;在长时间使用后,罐体变得冰凉,是因为燃气喷出,对外做功,内能______ ,温度降低。
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10 . 知识梳理是学习的一种重要方法,请在化学能、动能、势能、机械能这四种形式能中选择两种填在下列知识结构图对应的序号框中。______ 、______
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