1 . 在图中画出小球对墙面的压力

2 . 火车在平直轨道上匀速行驶，一乘客竖直向上抛出一个苹果，则苹果下落时（　　）

A．落到乘客的后面

B．落到乘客的前面

C．落到乘客的侧面

D．落回乘客手中

3 . 关于力的说法，错误的是（　　）

A．一个物体不能产生力的作用	B．施力物体同时也是受力物体
C．力可以改变物体的运动状态或形状	D．力可以脱离物体孤立存在

4 . 如图所示是学生百米赛跑的场景，下列说法错误的是（　　）

A．在赛跑过程中，以地面为参照物，运动员是运动的

B．运动员的鞋底有凹凸不平的花纹，可以增大摩擦力

C．加速冲刺时，运动员的动能会减小

D．冲线后的运动员还要向前运动一段距离才能停下来，是因为运动员具有惯性

6 . 下列物理量的估测值与我们生活实际相符的是（　　）

A．学生自行车车轮直径约为	B．教室里每盏日光灯的电功率为100W
C．中学生的体重约为	D．中学生正常行走的速度约为

7 . 如图所示为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述正确的是（　　）

A．实验中应尽量选用粗糙的水平桌面

B．小车静止时只受一对平衡力的作用

C．将小车扭转一个角度，是为了探究两个力大小是否相等

D．可用卡片代替小车，方便探究二力平衡是否需作用在同一物体上

8 . 小云发现妈妈购买的防滑地垫的A面比B面更粗糙，为了比较A、B两个面的防滑性，小云利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计进行了下列探究：
（1）如图甲、乙，分别将B、A面与同一水平地面接触，用弹簧测力计水平__________拉动小块地垫，根据二力平衡原理可知滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数；
（2）小云发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小，比较不出A、B两个面的防滑性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过比较甲、丙两次实验，发现当接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越__________；
（3）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙图实验的基础上小云只将____________，测出滑动摩擦力的大小为2.2N，通过与丙图实验测得的滑动摩擦力相比，选择地垫__________（选填“A”或“B”）面铺在地面上，能更有效地防止地垫在地面上滑动。

9 . 下列估测值最符合实际的是（　　）

A．光在25℃的空气中传播速度约为340km/h	B．人正常脉搏跳动1次的时间约为1s
C．人体的安全电压是220V	D．两个鸡蛋的质量约1N