1 . 测量物体的长度如图所示:
(1)图①中甲刻度尺的分度值为________ ;测量结果更精确的是________ (填“甲”或“乙”)刻度尺;
(2)图①中物块用刻度尺测量甲的长度为________ cm,乙的长度为________ cm;
(3)测量物体长度时,应多次测量求平均值。这样做可以________ 。
(4)图②中,正确读数的是________ (填“A”“B”或“C”),铅笔的长度为________ 。
(1)图①中甲刻度尺的分度值为
(2)图①中物块用刻度尺测量甲的长度为
(3)测量物体长度时,应多次测量求平均值。这样做可以
(4)图②中,正确读数的是
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解题方法
2 . 下列说法中正确的是( )
A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差 |
B.测量物体的长度,选用刻度尺的分度值越小越好 |
C.多次测量求平均值可以减小误差 |
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差 |
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2023-12-17更新
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213次组卷
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4卷引用:安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题
安徽省蚌埠市蚌山区2022-2023学年八年级上学期期末物理试题(已下线)【专题】2023-2024学年八年级物理上学期期末考点大串讲(人教版)期末模拟测试02四川省德阳市旌阳区2023-2024学年八年级上学期期末考试物理试题安徽省六安市金安区金穗中学2023-2024学年八年级上学期第三次月考物理试题
解题方法
3 . 小明利用刻度尺测量某物体的长度时,得到了以下五个数据:13.54cm、13.53cm、13.25cm、13.55cm、13.53cm。下列说法错误的是( )
A.小明所用刻度尺的分度值为1mm | B.第三个数据是错误的 |
C.本次测量的结果是13.53cm | D.多次测量求平均值是为了减小误差 |
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解题方法
4 . 下列关于测量方法和运动的说法,正确的是( )
A.测量长度时要估读,估读的位数越多越好 |
B.测一枚大头针的质量时,可多次测量1枚大头针的质量,再求平均值 |
C.若选择不同的参照物,物体运动情况的描述一定不同 |
D.小明和爸爸通过的路程之比为2︰3时,所用时间之比是1︰2,则小明和爸爸的速度之比是4︰3 |
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名校
解题方法
5 . “一张纸折叠的次数足够多后厚度将超过宇宙边界”这一视频标题引发了小兰的思考。 为测量参考书中一张纸的厚度,下列说法正确的是( )
A.用分度值是0.5毫米的刻度尺能直接测量出一张纸的厚度 |
B.此实验中多次测量求平均值就不会有误差了 |
C.测量厚度时,不可以使用零刻度线磨损的刻度尺 |
D.数出参考书共200张,测出整本书总厚度记为L,然后再用总厚度L除以纸的张数200,则可得出一张纸的厚度 |
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解题方法
6 . 测量细铜丝的直径时经常采用“测多算少”的方法,如图所示,那么20匝铜丝的长度为 ___________ cm,铜丝的直径为 ___________ nm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中,有重叠现象,则测出的细铜丝的直径将 ___________ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。在实际测量时,我们还常常要进行多次测量,再把几次测量结果求平均值是为了 ___________ (填“避免”或“减小”)误差。
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7 . 五名同学分别用刻度尺测量同一个物体的长度,测量值分别为1.24 cm、1.25 cm、1.23 cm、1.54 cm、1.25 cm,其中错误的数据是___________ 。为了减小误差,需要对四次正确测量的结果求平均值,则平均值是______ cm,该刻度尺的分度值是_________ 。
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解题方法
8 . 关于测量,下列说法正确的是( )
A.零刻度已经磨损的刻度尺, 不能再用来测量长度 |
B.只使用一把刻度尺就可以准确测出乒乓球的直径 |
C.测自行车通过的路程,可先记下车轮转过的圈数N, 再乘车轮的周长L |
D.多次测量求平均值, 就可以避免误差 |
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名校
解题方法
9 . 下列说法中正确的是( )
A.只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径 |
B.估读造成的误差,可以通过求多次的平均值来减小 |
C.测量时未遵守仪器的使用规则会引起误差 |
D.选用非常精密的测量工具可以消除误差 |
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解题方法
10 . 如图所示,刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,其中甲测得的结果是_________ cm,刻度尺_________ (填“甲”或“乙”)的测量结果更精确。一般测一个物体长度时要多次测量再求平均值,这样做是为了_________ 。
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