解题方法
1 . 在研究“气泡运动规律”实验时,小明在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。
气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:
猜想一:跟气泡的长度有关;
猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。
为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间,实验数据记录如表。
(1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为______ ;气泡通过AB段的路程为______ cm;
(2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得______ (选填“快”或“慢”)一些;
(3)老师建议小明同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是______ ;
(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:______ ;
(5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制______ 相同。
气泡长度约为2cm | ||
实验序号 | 倾角 | 气泡经过AB段的时间/秒 |
1 | 15° | 22.5 |
2 | 30° | 14.9 |
3 | 45° | 12.2 |
4 | 60° | 13.8 |
5 | 90° | 19.9 |
猜想一:跟气泡的长度有关;
猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。
为了便于研究,他在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间,实验数据记录如表。
(1)实验中,除刻度尺、秒表外,还需要的测量器材为
(2)实验中,为便于测量时间,应设法使管内气泡运动得
(3)老师建议小明同一个倾角的情况下需要做3次实验,测出3次气泡经过AB段的时间并取其平均值,这样做的目的是
(4)分析表中的数据,可以发现气泡运动的快慢随倾角的变化关系:
(5)若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制
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2 . 小明发现如图甲所示的某些房屋,其屋顶是坡型的,但形状不完全一样,有些是平面,有些则是曲面。这引起了他的思考:这些坡型屋顶应该都具有排除屋顶积水的功能,那么,不同形状的坡型屋顶排水快慢是否有区别呢?为此小明将雨水在平面和曲面上的运动路径简化为直线和曲线轨迹,并构建了如图乙所示的模型,将直线轨道A和曲线轨道B安装在同一支架上,保证它们的起点和终点相同。他猜想:若雨水都从同一起点滑落至同一终点,经过直线和曲线两种不同的轨道,根据数学知识“两点之间,线段最短”,在直线轨道上的运动应该更快,即平面屋顶排水应更快。
根据猜想,小明用小球模拟雨水,分别沿A、B 两轨道滚下,模拟雨水从屋顶上滑落的过程。
(1)为尽量控制对比实验的准确性,在器材选择上,应该控制两条轨道的______ 相同;
(2)实验时,小明让小球分别从两轨道顶端由______ 开始释放,用秒表测量小球运动到轨道底端的时间。测量时发现,小球运动时间太短不易测量,请你提出一种改进的方法:______ ;
(3)改进测量方法后,小明多次重复实验,测量出小球在两条轨道上运动的时间并记录如下表。由表中实验数据可知,小明的猜想是否正确______ (选填“正确”或“不正确”);
(4)通过以上实验对时间的准确测量,小明得出结论:曲面屋顶排水一定比平面屋顶快。为了用实验验证这一结论的可靠性,请你结合生活中不同形状的屋顶,增加一个实验器材,写出实验步骤及判断方法。______ 。
根据猜想,小明用小球模拟雨水,分别沿A、B 两轨道滚下,模拟雨水从屋顶上滑落的过程。
(1)为尽量控制对比实验的准确性,在器材选择上,应该控制两条轨道的
(2)实验时,小明让小球分别从两轨道顶端由
(3)改进测量方法后,小明多次重复实验,测量出小球在两条轨道上运动的时间并记录如下表。由表中实验数据可知,小明的猜想是否正确
实验次数 运动时间/s 轨道类型 | 1 | 2 | 3 | 时间的平均值 |
直线轨道A | 0.72 | 0.73 | 0.70 | 0.72 |
曲线轨道B | 0.56 | 0.57 | 0.54 | 0.56 |
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2024-05-08更新
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187次组卷
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3卷引用:学易金卷:2024年中考第三次模拟考试 物理(无锡卷)
3 . 扬州市广陵区“环洲一号”公路全长约50km,因有音乐公路、彩虹公路等特色被称为“最美网红打卡路”。自行车爱好者小王从起点出发,以25km/h的速度骑行1.5h到达休息驿站,休息0.5h后继续以原速度骑完全程。求:
(1)起点到驿站的路程;
(2)小王骑行全程的平均速度。
(1)起点到驿站的路程;
(2)小王骑行全程的平均速度。
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4 . 如图,小明在比较纸锥下落快慢的活动中发现纸维下落较快,时间测量的精确程度不高,下列四种提高测量精确程度的方法,你认为可行的是( )
A.减小锥角 |
B.降低下落高度 |
C.用同一纸锥进行多次实验,用秒表测量每次的下落时间,最后取平均值 |
D.用多块秒表同时测量某一纸锥的一次下落时间,取平均值 |
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解题方法
5 . 2023年9月28日,自南京南站到太仓站的沪宁沿江高铁正式开通运营。线路全长279km,最高设计速度350km/h。
(1)若某班列车行驶完全程需1小时30分钟,此列车全程平均速度为多少?
(2)沪宁沿江高铁沿线有一座最长的大桥——跨漏湖特大桥,若一列长400m的高铁列车以288km/h的速度完全通过大桥所用时间为105s,求桥全长为多少米?
(3)悠悠购买了早上7:00从太仓至南京的G104次车票,若她家距太仓站20km,驾车平均速度为60km/h,停车、安检和进站需要10分钟,且发车前5分钟停止检票,通过计算说明悠悠至少几点从家里开车出发?
(1)若某班列车行驶完全程需1小时30分钟,此列车全程平均速度为多少?
(2)沪宁沿江高铁沿线有一座最长的大桥——跨漏湖特大桥,若一列长400m的高铁列车以288km/h的速度完全通过大桥所用时间为105s,求桥全长为多少米?
(3)悠悠购买了早上7:00从太仓至南京的G104次车票,若她家距太仓站20km,驾车平均速度为60km/h,停车、安检和进站需要10分钟,且发车前5分钟停止检票,通过计算说明悠悠至少几点从家里开车出发?
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解题方法
6 . 如图将内径为0.8cm、长为80cm的玻璃管装满水,上端仅留个气泡,研究“气泡的运动规律”。
(1)将玻璃管___________ 后竖直(或倾斜)放置,观察气泡的运动情况。
(2)为减小测量误差,应使气泡在管内较___________ (快/慢)地运动。
(3)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,有如下两种方案:
方案一:测量气泡运动相同路程所用的时间;
方案二:测量气泡运动相同时间所通过的距离;
为方便操作,两方案均需在玻璃管上用笔做标记:方案一,实验前先在玻璃管上___________ 画标线,测量气泡上升过程中通过各标线的时间;方案二,气泡上升过程中每隔2s在玻璃管上标记___________ 的位置。
(4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示,在图中画出气泡运动的图像。( )
(5)分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点是___________ 。
(1)将玻璃管
(2)为减小测量误差,应使气泡在管内较
(3)要正确判断气泡是否做匀速直线运动,有如下两种方案:
方案一:测量气泡运动相同路程所用的时间;
方案二:测量气泡运动相同时间所通过的距离;
为方便操作,两方案均需在玻璃管上用笔做标记:方案一,实验前先在玻璃管上
(4)小明记录气泡上升的路程和时间的实验数据如表所示,在图中画出气泡运动的图像。
路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
时间t/s | 0 | 3 | 4.5 | 6 | 7.5 | 9 |
(5)分析图像可知:气泡上升过程中的运动特点是
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解题方法
7 . 为方便广大市民出行,扬州万福快速路东延工程于2023年11月30日开工,全程长约2.5km,横跨210m的金湾河面,全程高架,无红绿灯.其中春风十里路至金湾快速路长约2km,双向六车道,最大设计速度80km/h。求:
(1)一辆汽车从春风十里路至金湾快速路最少需要多少min?
(2)一辆汽车从春风十里路至金湾快速路的过程中,30s行驶了540m,则该过程中汽车的平均速度是多少m/s?
(3)一辆长10m的汽车全程以20m/s速度匀速行驶,则该车全部在金湾河上方路面上的时间是多少s?
(1)一辆汽车从春风十里路至金湾快速路最少需要多少min?
(2)一辆汽车从春风十里路至金湾快速路的过程中,30s行驶了540m,则该过程中汽车的平均速度是多少m/s?
(3)一辆长10m的汽车全程以20m/s速度匀速行驶,则该车全部在金湾河上方路面上的时间是多少s?
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8 . 在“测量纸锥下落的速度”的活动中:
(1)实验原理是___________ ;
(2)实验中发现纸锥下落的时间太短较难测量,在不增加实验器材的基础上有两个最简单的实验方案:
方案一:选择图中___________ (A/B)纸锥进行实验;
方案二:___________ ;
(3)在其他操作无误的情况下,以下操作会导致测算出纸锥下落速度偏小的是___________ ;
A.测量下落高度时米尺倾斜放置
B.测量下落高度时,将纸锥锥面至地面距离当做高度
C.释放纸锥时未及时按下秒表计时
D.纸锥下落到地面未及时停止计时
(4)为了减小实验的误差,需要进行多次测量。每次测量时,纸锥下落的的起始高度___________ (必须/不必)保持一致;
(5)他们用频闪相机拍下某次纸锥下落过程,如图所示,能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是___________ 。
(1)实验原理是
(2)实验中发现纸锥下落的时间太短较难测量,在不增加实验器材的基础上有两个最简单的实验方案:
方案一:选择图中
方案二:
(3)在其他操作无误的情况下,以下操作会导致测算出纸锥下落速度偏小的是
A.测量下落高度时米尺倾斜放置
B.测量下落高度时,将纸锥锥面至地面距离当做高度
C.释放纸锥时未及时按下秒表计时
D.纸锥下落到地面未及时停止计时
(4)为了减小实验的误差,需要进行多次测量。每次测量时,纸锥下落的的起始高度
(5)他们用频闪相机拍下某次纸锥下落过程,如图所示,能反映出该纸锥下落速度与时间的关系图像是
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2024-01-26更新
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14次组卷
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2卷引用:江苏省昆山、太仓、常熟、张家港市2023-2024学年八年级上学期阳光测评物理试题
9 . 小明在做测量纸锥下落速度的实验时,将等大的圆纸片裁去大小不等的扇形,做成多个锥角不等的纸锥,如图所示.选用的测量工具是米尺和秒表。
(1)下列是测量纸锥下落速度的几种方案,最合理的是_________ ;
A.先选定一段时间,再测量纸锥在这段时间下落的距离
B.先选定一段距离,再测量纸锥通过这段距离所用的时间
C.预先不选定时间或距离,直接测定纸锥通过某段距离所用的时间
(2)在实际操作中,小明发现纸锥下落的________ (选填“路程”或“时间”)比较难测量,为了解决此问题,最好选用图中_______ (选填“甲”“乙”或“丙”)纸片围成的纸锥进行实验,除此之外,还可以采取的措施是________ 。
(1)下列是测量纸锥下落速度的几种方案,最合理的是
A.先选定一段时间,再测量纸锥在这段时间下落的距离
B.先选定一段距离,再测量纸锥通过这段距离所用的时间
C.预先不选定时间或距离,直接测定纸锥通过某段距离所用的时间
(2)在实际操作中,小明发现纸锥下落的
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解题方法
10 . 在课外实践活动中,科技小组的同学用秒表和米尺探究纸锥下落的运动情况。
(1)实验时,为了便于测量纸锥下落的时间,我们可采用________ (选填“增加”或“减小”)纸锥下落的高度或换用锥角较_________ 的纸锥进行测量;
(2)小李小组进行实验,如图所示,他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所用的时间分别为1s、1.5s,纸锥做的_______ (选填“是”或“不是”)匀速直线运动;纸锥通过AB段的平均速度是___________ m/s;
(3)小张小组进行实验时,当纸锥从O点下落时开始计时,到了A没来得及计时,最后记录了纸锥到达B点的时间。为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度,小张小组让纸锥从A点由静止释放,测出纸锥到达B点的时间,从而计算出纸锥下半程的平均速度。他的做法___________ (选填“正确”或“错误”),这样测出的速度___________ (选填“大于”、“等于”或“小于”)纸锥在OB段的平均速度。
(1)实验时,为了便于测量纸锥下落的时间,我们可采用
(2)小李小组进行实验,如图所示,他们用秒表测得纸锥通过OA、OB这两段路程所用的时间分别为1s、1.5s,纸锥做的
(3)小张小组进行实验时,当纸锥从O点下落时开始计时,到了A没来得及计时,最后记录了纸锥到达B点的时间。为了测量纸锥运动过程中下半程的平均速度,小张小组让纸锥从A点由静止释放,测出纸锥到达B点的时间,从而计算出纸锥下半程的平均速度。他的做法
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