1 . 长为10厘米的弹簧下端挂上一个重4牛的物体后弹簧的长度变为12厘米，当弹簧的长度变为15厘米时，该弹簧下端所挂物体的重为_____牛．

2 . 小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。
猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。
猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。
小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L₁、L₂；
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相等的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L₁′、L₂′；

③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。
(1)该实验方案研究的是猜想 _____（填写序号）；
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是 _____。
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 _____有关。
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是 _____和 _____。

3 . 两位同学使用弹簧拉力器比较臂力大小，他们拉同一拉力器的3根弹簧，结果手臂都伸直了，则(　　)

A．手臂粗的同学作用的力较大

B．手臂长的同学作用的力较大

C．两位同学所用的力一样大

D．因为拉力器上没有读数，无法比较两位同学用力的大小

4 . 课外学习小组在“探究弹簧的伸长量与受到的拉力的关系”时，得到的实验数据如表．

拉力F/N	0	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5	4
弹簧长度/cm	22	23	24	25	26	27	28	28.5	28.6

根据实验数据，你认为：
(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是________的测力计．
(2)在一定范围内，该弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL关系的数学表达式是____________．
(3)当悬挂物体后，弹簧长度是25.5cm，那么该物体向下拉弹簧的力是________N.

5 . 在研究“弹簧的伸长与所受外力大小的关系”这一实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度；然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的．用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图线，如图13所示：

（1）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加__________N，弹簧的伸长量增加1cm；
（2）该图线不过坐标原点的原因是____________________________．

6 . 为研究弹簧的性质，我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码（如图a），同时记录弹簧总长度L与钩码质量m，所得数据记录在表一中，已知弹簧原长L₀=6.0cm，实验过程中，弹簧形变在弹性限度内，不计弹簧所受的重力；（g取10N/kg）
表一：

实验次数	1	2	3	4	5	6
钩码质量m/g	0	30	60	90	120	150
弹簧总长度L/cm	6．0	7．2	8．4	9．6	10．8	12．0

（1）请根据表一中的数据，将表二填写完整；_____________
表二：

实验次数	1	2	3	4	5	6
弹力F/N	0	0．3		0．9		1．5
弹簧伸长量Δx/cm	0	1．2		3．6		6．0

（2）请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量Δx的关系图像；_____________
（3）本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理，只有规范使用弹簧测力计，才能准确测量力的大小，请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求：_____________。

7 . 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球

A．受到的弹力始终不变	B．运动过程动能一直增大
C．运动过程机械能不变	D．在b点时重力等于弹力

8 . 一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是

A．测量值比原来的测量值大

B．比原来的测量值小

C．与原来的测量值相同

D．以上三种情况均可能出现