组卷网 > 知识点选题 > 影响弹簧弹力大小的因素
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 41 道试题
11-12九年级上·安徽·期中
1 . 同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选择了甲、乙两种规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。图像中只有OA段和OB段发生的是弹性形变。若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧 _____,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧 _____(选填“甲”或“乙”)。
2023-04-11更新 | 716次组卷 | 67卷引用:《课时同步练》2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版) 第七章 力 7.2弹力
20-21八年级下·云南昆明·开学考试
2 . 有一根量程为0~12N的弹簧测力计,受到8N拉力时,弹簧的长度是23cm,受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时,弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时,所测拉力______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。
2022-01-13更新 | 1313次组卷 | 12卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题10 力 弹力(基础练)
21-22八年级上·上海·课时练习
3 . 张华、李明、王艳的、三个同学一起研究弹簧的伸长与所受拉力的关系,得到了下表的数据,试分析:
拉力大小/N0467910
弹簧长度/cm3.55.566.588.5

(1)根据表中数据,得出的结论是:______
(2)在表中空格内填上相应的数据____________(提示:表中第二行是弹簧的长度,而非弹簧的伸长。)
2021-12-14更新 | 149次组卷 | 2卷引用:【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第三章 运动和力 第3节 力 3.3.2力的测量(备作业)
21-22八年级上·福建福州·期末
4 . 甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直,其中甲同学体重最大,乙同学手臂最长,丙同学手臂最粗。当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是(  )
A.三个同学都一样大B.手臂长的同学
C.体重大的同学D.手臂粗的同学
2021-07-29更新 | 1539次组卷 | 24卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题10 力 弹力(重点练)
智能选题,一键自动生成优质试卷~
20-21八年级下·全国·课时练习
5 . 小明观察发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想,小明决定进行实验。
实验次数1234567
拉力(钩码总重)F/N0123456
弹簧伸长量△L/cm00.400.801.701.602.002.40

(1)要完成实验,除了需要如图所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外,还需要的测量仪器是______。进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第______次实验。
(2)去除错误的一组数据,在图1中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线______
(3)由图像可验证小明的猜想是______的(填“正确”或“错误”)。
(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码,他的做法是:用弹簧测力计挂勾勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出,你认为用弹簧测力计好,还是用钩码更好一些?
答:______,理由是:______
(5)学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘制出如图2所示图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧剩力计,应选用弹簧______;若要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用弹簧______
2021-03-21更新 | 1215次组卷 | 5卷引用:《单元测试定心卷》 2020-2021学年八年级物理下册单元测试定心卷(人教版) 第七章 力(基础过关)
6 . 小刚同学通过查材料知道:弹簧在发生弹性形变时,弹簧的弹力F与弹簧的伸长量(或压缩量)x成正比,其大小表示为:F=kx,其中K为劲度系数,其大小等于弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)的比值。他马上对两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究,将弹簧的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧的长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

(1)当在A弹簧上悬挂重为5N的物体时,弹簧A的伸长量为______cm;
(2)分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计,则用弹簧______(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高,用弹簧______(选填“A”或“B”)制成的测力计量程更大。
(3)有实验测得的数据可得,在弹性限度以内,本实验中B弹簧的劲度系数k______N/m。
2021-02-22更新 | 1657次组卷 | 6卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题10 力 弹力(基础练)
21-22八年级上·重庆南岸·期末
7 . 小渝同学通过查资料得知,弹簧的弹力大小满足胡克定律F=kx,其中k称为劲度系数,由弹簧自身决定,x是弹簧的伸长量。小渝同学用如图所示的三个装置进行探究,弹簧和小球均完全相同,弹簧原长L0=12cm,劲度系数k=0.5N/cm,小球重力为2N,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,静止时各弹簧的长度分别为L1L2L3,下列说法正确的是(  )
A.L1=L2=L3=16cm
B.甲图中弹簧所受合力为2N
C.乙图中弹簧的弹力为4N
D.丙图中细线的拉力是2N
2021-02-18更新 | 2688次组卷 | 5卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(苏科版)第八章 力 专题10 力 弹力(基础练)
21-22八年级上·全国·期末
填空题 | 适中(0.65) |
8 . 在弹性限度内,弹簧的弹力和弹簧的形变量(伸长或压缩值)成正比,写作:,“k”叫弹簧的劲度系数。在竖直悬挂的轻质弹簧下端挂一个重力为1N 的钩码,弹簧长度为10cm,如果在该弹簧下端挂重力为2N的钩码,弹簧的长度变为12cm(弹簧始终发生弹性形变),则该弹簧原长是___ cm。
2021-01-26更新 | 286次组卷 | 3卷引用:《课时同步练》2020-2021学年八年级物理下册课时同步练(人教版) 第七章 力 7.2弹力
20-21八年级下·全国·课时练习
9 . 小凯在使用弹簧时发现,在弹性限度内弹簧被拉伸得越长,弹簧产生的弹力就越大。于是他想探究“弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”。为此他准备了铁架台、弹簧、刻度尺、质量已知的钩码一盒来进行实验。

(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
①如图甲所示,把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,用刻度尺测量弹簧自由下垂时的长度l0,记录在表格中。
②如图乙所示,将一个钩码挂在弹簧下端,用刻度尺测量弹簧的长度为l,将弹簧的长度l和钩码的质量m,记录在表格中。
③在弹簧的弹性限度内,__,仿照步骤②再做5次实验,将每次测量的弹簧的长度l和钩码的总质量m,记录在表格中。
④利用公式∆ll-l0F__,计算每次弹簧伸长量和弹簧弹力的大小,记录在表格中。
(2)请你画出钩码的受力示意图,并分析说明弹簧弹力大小的测量依据。(        )
2021-01-21更新 | 105次组卷 | 2卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第二节 弹力 课时02 弹力(重点练)
20-21八年级下·全国·课后作业
10 . 如图所示,使弹簧伸长的力是______(填“表的重力”“表拉弹簧的力”或“弹簧拉表的力”)。弹簧测力计是利用在弹簧的弹性限度内,弹簧所受拉力越大,弹簧的______越长的道理制成的。在完全失重的太空环境下,该弹簧测力计______(填“能”或“不能”)用它测量拉力的大小。
2021-01-21更新 | 373次组卷 | 5卷引用:《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年八年级物理下册十分钟同步课堂专练(人教版 ) 第七章 力 第二节 弹力 课时02 弹力(基础练)
共计 平均难度:一般