1 . 一根长度为3cm的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为6cm。现将两根这样的弹簧按如图所示方式连接，A、B两小球的质量均为m，则两小球平衡时，B小球距悬点O的距离为___________cm。（不考虑小球的大小及弹簧的重量，且弹簧都在弹性限度范围内）

2 . 小华在课外探究：弹簧的伸长量跟所受拉力的变化关系，利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下：（g=10N/kg）

钩码质量/g	0	50	100	150	200	250	300	400
指针位置/cm	2	3	4		6	7	7.5	7.5

（1）表格中空白处应填的数据为：______；
（2）根据数据分析可知弹簧的原长为______cm；
（3）小华根据表中实验数据作出了如图乙三个图像，其中正确的是图______。

3 . 小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码。她用此弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：

钩码总重／N	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0
指针位置／cm	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0	5.5	5.8	5. 8

（1）分析数据，小华可以得出的结论是：在拉力不大于______N的情况下，弹簧的_______跟钩码的拉力成正比；
（2）小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图像，应该是下面________图（填序号）所示的图像。

A.            

B.      

C.

4 . 小明想用如图所示的装置来设计一个直接测量液体密度的“密度秤”。他先在木板上标上0~7cm的刻度。把木板竖直放置，将弹簧的一端固定在木板上。当弹簧的挂钩不挂重物时，指针指在2cm刻度处；当弹簧的挂钩挂一个质量为100g的小桶，指针指在3cm刻度处。小明在桶中加满水时，指针指在4cm刻度处。测量时，在桶中加满待测液体，根据指针指示的刻度，标示出相应的液体密度值。已知在弹性限度内，弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，利用现有的长度刻度线作为该“密度秤”的刻度线，则下列说法不正确的是（　　）

A．该小桶的容积是100cm3

B．该“密度秤”的零刻度线应在3cm刻度处

C．该“密度秤”的分度值0.1g/cm3

D．该“密度秤”能测量的最大的密度是5g/cm3

5 . 用力压橡皮泥，如图甲所示；在弹簧的弹性限度内用力压或拉弹簧，如图乙所示。以下说法不正确的是（　　）

A．图甲中，手对橡皮泥的压力是因为橡皮泥发生了弹性形变

B．图乙中，用力压或拉弹簧都能说明力可以使物体发生形变

C．图乙中，用力压弹簧的同时，弹簧对手也会产生弹力

D．图乙中，弹簧受到的拉力越大，伸长量越长，产生的弹力也就越大

6 . 如图所示，用手拉弹簧使弹簧伸长，弹簧发生了弹性形变。关于该实验，下列说法中错误的是（　　）

A．说明力能改变物体的形状

B．在弹性限度内，拉弹簧的力越大弹簧伸长越长

C．发生形变后的弹簧对手指产生弹力

D．手对弹簧的拉力和弹簧对手的拉力是一对平衡力

7 . 阅读短文，回答问题。
利用一根长橡皮筋自制简易测力计，装置如图1所示，在制作测力计刻度面板时，小明和小华的方法不同。小明：在回形针上挂6个50g的钩码，记下指针静止时的位置，等分刻度，画出的刻度线如图2所示。小华：在回形针上每次加挂一个50g的钩码，分别记下指针静止时的位置，画出相应的刻度线如图3所示。

（1）实际操作后发现两人的刻线并不完全重合，你认为图______的刻度较准确；
（2）若采用小明的测力计测力，读数为2.0N，则测量值______真实值；
（3）小华想在原有刻度基础上进一步画出分度值是0.1N的刻线，但未找到10g的钩码。他注意到拉力越大，橡皮筋形变越大，于是想通过探寻形变与拉力的定量关系进行细分刻度。他测量了每根刻线到零刻线的距离L，数据记录在下表中：

拉力F/N	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
刻线到零刻线的距离L/cm	1.00	2.20	3.60	5.20	7.00	9.00

他在坐标纸上画出对应的图像如图4所示，请你利用图像信息在图5中标出2.2N拉力对应的刻度线______；
（4）小华将钩码逐个取下，测量每次指针到零刻线的距离L，画出拉力逐渐减小过程的图像，如图6中图线②所示，与拉力逐渐增大过程的图线①不重合。若用此测力计连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N），为使测量准确，请针对此橡皮筋的特性提出操作要求：______。

8 . 把常用的按钮式圆珠笔笔尖朝上，用力按下后放手，它会弹起很高。把它拆开后发现，它能弹起的原因是内部装有一根弹簧，如图甲所示。小强仔细观察后发现，圆珠笔弹起的过程可以分为“A：按下后放手”到“B：弹簧弹簧恢复原长”再到“C：向上运动到达最高点”，如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A．A→B，圆珠笔的速度不断增加，在B时速度最大

B．B→C，弹簧对圆珠笔仍有力的作用

C．在A状态时弹簧的弹力最大

D．在B状态时，外力消失，圆珠笔将静止不动

9 . 小华在练习使用弹簧测力计测物体重力时，她先将测力计竖直放置，反复几次轻拉挂钩后，测力计的指针位置如图甲所示。

（1） 小华同学想用如图甲所示的弹簧测力计测一块小石头的重力，但他发现此弹簧测力计的指针并未指到零刻度线，因此接下来他需要先在________ （选填“水平”或“竖直”）方向将弹簧测力计调零，再用细线拴住小石头挂在弹簧测力计挂勾上，待其稳定后读得弹簧测力计示数如图乙为__________；
（2）小华又想要探究弹簧测力计的原理，除了需要如图丙中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是__________。进行实验后记录数据如表，表中明显错误的数据是第__________次实验；

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
拉力（钩码总重）F/N	0	1	2	3	4	5	6
弹簧伸长量△L/cm	0	0.4	0.8	1.2	1. 8	2.0	2.4

（3）由实验数据可知，弹簧测力计的原理是：___________________________________________________；
（4）选取完全相同的两根弹簧A、B，将A弹簧左端固定在墙上，用大小为F的力拉A的右端；在B弹簧左右两端均施加大小为F的拉力，当两根弹簧都水平静止时（如图丁），此时弹簧的长度L_A_____ L_B（选填“大于”“等于”或“小于”）。

10 . 小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

       

（1）要完成实验，除了需要如图所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是________；进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验；

实验次数	1	2	3	4	5	6	7
拉力（钩码）	0	1	2	3	4	5	6
弹簧伸长量	0	0.40	0.80	1.70	1.60	2.00	2.40

（2）去除错误的一组数据，从表格数据中可验证小明的猜想是________的（填“正确”或“错误”）；
（3）学校物理兴趣小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，绘制出如图2所示图像，图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧________（选填“甲”或“乙”）；量程为________，若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选用弹簧________（选填“甲”或“乙”）。