1 . 如图甲是一个“擦窗机器人”,它的“腹部”有吸盘。擦窗时,它的真空泵会将吸盘内的空气向外抽出,它就能牢牢地吸在竖直玻璃上。当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,擦窗机器人仍在竖直玻璃板上静止,此时擦窗机器人受到的摩擦力___________ (填“增大”、“减小”、“不变”)。图乙是小明自制了一个气压计。若拿着此气压计从29楼下到1楼,玻璃管内水柱的高度将 ___________ (选填“升高”或“降低”)。图丙是某地街头的“人体悬浮”术表演,请根据丙图,提出“人体悬浮”的原因,猜想猜想支持力和___________ 是一对平衡力。
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2 . 如图所示是生活中出现的现象,下列分析正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
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3 . 阅读短文,回答问题。
人体肺部的模型如图1所示,当人体要吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,肺内气压①________,在大气压的作用下,外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;人体要呼气时,膈肌舒张,胸廓依靠弹性回收,肺内气压②________,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。
大气压随高度而变化,在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少100Pa。高空空气稀薄,大气压降低,空气中含氧量减少,不能满足人体需要。因此,人在海拔3~4km的高度时,就会感到头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕吐;在海拔4km以上的高度时,这些反应就更厉害了。
深圳是一个多台风的地区,台风是在热带洋面上生成发展的低气压系统也叫热带气旋,因为热带低压中心气压比外界低,所以周围空气涌向热带低压,遇热上升,供给了热带低压较多的能量,超过输出能量,此时,热带低压里空气旋转更厉害,中心最大风力升高,中心气压进一步降低。等到中心最大风力达到一定标准时,就会提升到更高的一个级别,热带低压提升到热带风暴,再提升到强热带风暴、台风,有时能提升到强台风甚至超强台风,这要看能量输入与输出比决定,输入能量大于输出能量,台风就会增强,反之就会减弱。一般低压区气流会上升,把近地面的水汽带到温度更低的空中,从而凝结变成云并形成降水,所以多阴雨天气,反之高气压区多晴朗的天气。______ ,②______ (均选填“增大”、“减小”、“不变”)
(2)某同学在生物课上制作了如图2所示模拟呼吸运动的模型,B图表示正在______ (选填“吸气”或“呼气”),肺内气压______ (选填“大于”“小于”“等于”)外界大气压。
(3)深圳梧桐山海拔为943.7米,如果山脚入口大气压为1000百帕,则距山脚高度为900米处的大气压为______ 百帕。夏季台风来临前,深圳陆地多被台风外围的高压区所控制,所以这几天的天气一般多为______ (选填“大风大雨”或“高温晴朗”)。台风过境时,流速很大的风平行于窗户吹过,安装不稳的玻璃窗户更容易向______ (选填“室内”或“室外”)掉落。
大气压与人类生活
我们生活在地球大气层的底部,大气压与我们的生活息息相关。人体肺部的模型如图1所示,当人体要吸气时,胸廓扩张,膈肌下降,肺内气压①________,在大气压的作用下,外界富含氧气的新鲜空气经气道进入肺泡内进行气体交换;人体要呼气时,膈肌舒张,胸廓依靠弹性回收,肺内气压②________,使交换后的含二氧化碳的气体排出体外,这样便构成了一次呼吸而使生命得以维持。
大气压随高度而变化,在海拔2km以内,每升高10m,大气压约减少100Pa。高空空气稀薄,大气压降低,空气中含氧量减少,不能满足人体需要。因此,人在海拔3~4km的高度时,就会感到头晕、头痛、耳鸣,甚至恶心、呕吐;在海拔4km以上的高度时,这些反应就更厉害了。
深圳是一个多台风的地区,台风是在热带洋面上生成发展的低气压系统也叫热带气旋,因为热带低压中心气压比外界低,所以周围空气涌向热带低压,遇热上升,供给了热带低压较多的能量,超过输出能量,此时,热带低压里空气旋转更厉害,中心最大风力升高,中心气压进一步降低。等到中心最大风力达到一定标准时,就会提升到更高的一个级别,热带低压提升到热带风暴,再提升到强热带风暴、台风,有时能提升到强台风甚至超强台风,这要看能量输入与输出比决定,输入能量大于输出能量,台风就会增强,反之就会减弱。一般低压区气流会上升,把近地面的水汽带到温度更低的空中,从而凝结变成云并形成降水,所以多阴雨天气,反之高气压区多晴朗的天气。
(2)某同学在生物课上制作了如图2所示模拟呼吸运动的模型,B图表示正在
(3)深圳梧桐山海拔为943.7米,如果山脚入口大气压为1000百帕,则距山脚高度为900米处的大气压为
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4 . 如图甲是装有自动供水装置的盆景,在______ 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度;图乙是创意气压计,A为玻璃管且上端与大气相通,B为密闭的厚空心玻璃球,A与B下部相通,该气压计______ (选填“属于”或“不属于”)连通器。把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度______ (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
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5 . (1)在托里拆利实验中,如图所示的玻璃管竖直放置,水银不流动。此时大气压强等于___________ mm高水银柱所产生的压强;若把玻璃管倾斜,测出的大气压强值将___________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。如果测量时玻璃管中的上端混入空气,则测量值___________ (选填“大于”“等于”或“小于”)真实值。若测得某位置的大气压为
,则该大气压可支持___________ m高的水柱;(
,g取
)___________ 大气压(选填“大于”“等于”或“小于”);小昕拿着此气压计从25楼到1楼后(手与瓶之间隔热),吸管内水柱高度会___________ (选填“升高”“降低”或“不变”)。
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6 . 关于下列四幅图的说法正确的是( )
A.![]() |
B.![]() |
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D.![]() |
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7 . 用注射器给沸腾的水打气加压,水不能继续沸腾;对沸腾的水停止加热,即用注射器抽气减压,水会再次沸腾。可见,水的沸点与水面上的_____ 有关,当气压增大时,水的沸点____ 。在海拔高度很高的高原上,气压比平原地区____ ,因此生活中的高压锅就是利用水的沸点与气压的关系工作的。(后两空选填“高”或“低”)
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8 . .如甲图所示,茶壶的壶身和壶嘴构成了___________ ,当壶中水深12cm时,A点所受的压强为__________ ,乙图所示小明自制了一个气压计,若拿着此气压计从29楼下到1楼,玻璃管内水柱的高度将__________ (选填“升高”或“降低”) 。![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/de81480d1fd8aec9126b41ab6c822a23.png)
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9 . 如图1做“托里拆利实验”测量大气压。______ ,是大气压支持管内水银柱h(管内外水银面的高度差)不会下落,大气压的数值等于这段水银柱产生的压强。标准大气压等于______ cm高水银柱产生的压强,约为______ Pa;
(2)当玻璃管倾斜放置时,水银柱的高度h______ ,水银柱的长度______ ;(变大、变小、不变)
(3)若换用较粗或较细的玻璃管进行实验,实验结果与玻璃管粗细______ (有、无)关;
(4)若实验中玻璃管内进有小量的空气,则测量出大气压的数值______ (大于、小于、等于)真实值;
(5)如果用水做托里拆利实验,标准大气压能支持水柱的最大高度约为______ m,利用这个道理做成了抽水机;
(6)在把图2选自物理课本中的“自制气压计”由一楼带到十八楼的活动中,观察到玻璃管内水柱的高度将______ (上升、下降、不变),说明大气压随高度增加而______ (增大、减小、不变);
(7)如图3所示,在图2的基础上再用一根玻璃管水平对着竖直玻璃管上端管口吹气,则竖直玻璃管内水柱的高度将______ (上升、下降、不变);
(8)水的沸点随大气压增大而______ (升高、降低、不变),利用这个道理做成了压力锅。
(2)当玻璃管倾斜放置时,水银柱的高度h
(3)若换用较粗或较细的玻璃管进行实验,实验结果与玻璃管粗细
(4)若实验中玻璃管内进有小量的空气,则测量出大气压的数值
(5)如果用水做托里拆利实验,标准大气压能支持水柱的最大高度约为
(6)在把图2选自物理课本中的“自制气压计”由一楼带到十八楼的活动中,观察到玻璃管内水柱的高度将
(7)如图3所示,在图2的基础上再用一根玻璃管水平对着竖直玻璃管上端管口吹气,则竖直玻璃管内水柱的高度将
(8)水的沸点随大气压增大而
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10 . 意大利科学家___________ 最先用实验的方法测出大气压的值,一个标准大气压等于________ mm水银柱产生的压强;小明把自制的简易气压计(如图所示)从山脚下带到山顶上时,玻璃管内水柱的高度将__________ (选填、上升”、“不变”或“下降”)。
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