解题方法
1 . 图甲是神舟十三号乘组航天员王亚平,向地面上的中学生以及电视机前的观众介绍和展示在我国空间站中工作和生活的场景,并且生动地演示了乒乓球浮力消失实验的神奇现象,如图乙所示,演示的同时还详细介绍了实验背后的科学原理,实验做完后王亚平还通过视频通话的形式与地面主课堂与分课堂师生们进行了互动交流,解答了大家的问题。根据材料请你回答下列问题:
(1)王亚平通过视频通话的形式与地面主课堂与分课堂师生们进行了互动交流,视频通话是靠什么传递信息?
(2)如图乙为航天员王亚平在太空授课时成功演示浮力消失实验场景。她将乒乓球压入水中,放手后观察到乒乓球没有上浮而继续停留水中,请根据所学物理知识解释浮力消失的原因。
(1)王亚平通过视频通话的形式与地面主课堂与分课堂师生们进行了互动交流,视频通话是靠什么传递信息?
(2)如图乙为航天员王亚平在太空授课时成功演示浮力消失实验场景。她将乒乓球压入水中,放手后观察到乒乓球没有上浮而继续停留水中,请根据所学物理知识解释浮力消失的原因。
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2 . 如图所示,在研究浮力是如何产生的这一问题时,设想有一个底面积为S,高为h的长方体物块浸没在密度为的液体中,由于液体对长方体上表面的压力F1和下表面的压力F2不等,从而产生了对物块的浮力。请利用浮力产生的原因推导出:(V排表示物块排出液体的体积)。
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2024-04-15更新
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144次组卷
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3卷引用:第九章 浮力 第1节 认识浮力
解题方法
3 . 如图所示,一枚鸡蛋悬浮在浓盐水中,请你结合运动和力的知识分析说明这枚鸡蛋所受浮力的方向。
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4 . 取一个稍大的薄塑料袋(厚度可忽略不计),袋口用很细的铜丝框成一个圆口(细铜丝的重力忽略不计),开口朝下,用电吹风向袋内吹入密度小于空气的热空气。当袋内充满热空气后停止吹气,随后放手,塑料袋热气球便冉冉上升。
(1)请说出放手时,塑料袋热气球受到的力及方向。
(2)请分析说明放手时,塑料袋热气球所受力的大小关系。
(1)请说出放手时,塑料袋热气球受到的力及方向。
(2)请分析说明放手时,塑料袋热气球所受力的大小关系。
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5 . 浸在液体中物体一定受到浮力吗?老师做了如图所示的实验:取一只去底的矿泉水透明塑料瓶,瓶口朝下,瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球,往塑料瓶里面注水,发现有水从塑料瓶口漏出,乒乓球没有浮起,出现这一现象的原因?用瓶塞(或手)堵住漏水的瓶口,一段时间后你能观察的现象及原因?
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名校
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6 . 质量100kg的它除了受到重力之外,还受到另一个力的作用,这个力的大小等于多少?方向如何?试着画出小船受力的示意图。
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名校
7 . 2021年12月9日15时40分,“天宫课堂”第一课正式开讲。王亚平在“天宫课堂”上,将乒乓球放在盛有水的杯子中,轻轻用吸管一压,乒乓球悬在水中间,而不是漂浮在水面。请你分析产生这种现象的原因。
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21-22八年级下·全国·课时练习
解题方法
8 . 为了能把砍伐的木材从林场方便地运出,有水道的地方常将木材连结成木排使其顺流而下。这个例子中,木排受到河水的浮力。请你从日常生活或常见的自然现象中再举两个例子说明浸入液体的物体受到浮力。
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名校
9 . 为了能把砍伐的木材从林场方使地运出,有水道的地方常将木材连结成木排使其顺流而下。这个例子中,木排受到河水浮力的作用。请你从日常生活或常见的自然现象中再举一个例子说明浸入液体的物体受到向上的浮力:___________
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名校
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10 . 作图题
(1)如图,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
(2)如图,在竖直悬挂的磁性黑板上吸着一枚棋子,棋子静止不动,请画出棋子在竖直方向所受力的示意图。
(3)如图,将一个鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图所示。在图中画出鸡蛋上浮时所受力的示意图。
(1)如图,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。
(2)如图,在竖直悬挂的磁性黑板上吸着一枚棋子,棋子静止不动,请画出棋子在竖直方向所受力的示意图。
(3)如图,将一个鸡蛋轻轻放入烧杯里的水中,然后向水中加盐,使鸡蛋上浮,如图所示。在图中画出鸡蛋上浮时所受力的示意图。
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