1 . 如图所示是小军探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验（g取10N/kg，）。

（1）由步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与______有关，与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无类”）。
（2）由步骤A、______可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。
（3）根据图中的实验数据，可计算出该液体的密度为______。
（4）如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，则所测液体密度将______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（5）如图F所示，用弹簧测力计拉着圆锥形物体从圆锥体底部刚好接触水面开始缓浸没入水中，描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与图中相符合的是______（选填序号）。

2 . 小聪同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如下图所示的实验：

（1）小聪对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度无关。对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而___________（选填“增大”“不变”或“减小”），当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度___________（选填“有关”或“无关”）；步骤D中物体所受浮力为___________N；
（2）小聪利用浮力和杠杆的知识，发明了一个密度秤：如图，轻质杠杆可绕O点转动，杠杆上用细绳悬挂两个完全相同的正方体M、N（边长为10cm，重力为20N）：OA长度为10cm，OE长度为8cm小聪向容器中倒入不同密度的液体，每次都将M浸没于液体中，移动物体N，使杠杆在水平位置平衡，OE上便可标上不同液体的密度值。当物体M浸没于水中时，物体N移动到B点时杠杆恰好水平静止，那么OB的长度为___________cm，在B点标上这个，密度秤能够测量的最小液体密度为___________。

3 . 小华同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的A、B、C三次实验，请你根据小华的实验探究回答下列问题。
A．B．   C．   
（1）物体M浸没在水中时所受的浮力为___________N。
（2）物体M的密度是___________。
（3）在C实验中杯中盐水的密度是___________。

4 . 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小楷提出如下猜想：
猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；
猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；
猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关。
   
（1）小丽用重为3N的物体A做了如图所示甲、乙、丙三次实验，该实验验证了猜想________是正确的。实验中，物体浸没时受到的浮力为_________N，物体A的密度为_________g/cm³；
（2）小丽在验证猜想二时，根据测得的实验数据描绘出浮力与液体密度的关系图像，如图2所示。他分析后发现，由于误将物体受到的拉力当作浮力，导致图像甲未经过坐标原点。由此可以推断：物体受到的浮力大小与液体密度的关系图像应当是图2中的_________（选填“乙”、“丙”或“丁”）。由此说明_________相同时，物体所受浮力大小与浸入的液体密度成_________；
（3）为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验，她将物体B逐渐浸入水中、容器中的水面上升至图丁所示位置时，弹簧测力计示数恰好变为0。取出物体B后（B带出的水忽略不计），小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到________（选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，判断浮力的大小与物体密度是否有关。同组的其它同学认为小丽的这个实验在操作上有一定难度不容易控制，并有明显误差，提出了多种改进意见，你认为合理的是_________。
A.选两个质量相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小
B.选两个体积相等，密度不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小
C.选两个密度相等，体积不同的实心物体，分别浸没在水中，比较浮力大小
（4）如图3所示，是小红同学制作的可测量液体密度的装置。在大桶中装有适量的水，质量为100g、横截面积为10cm²的薄壁小桶竖直立在水中，小桶的长度为50cm，小红每次测液体密度时，都把10cm深的液体倒入小桶中，当小桶中的刻度线与水面相平时，从大桶上对应刻度就可以知道被测液体的密度。当小桶的25cm刻度线与水面相平时，此时大桶对应刻度线的液体密度应是________kg/m³（g取10N/kg）；
（5）完成以上实验后小红想到一个问题：怎样利用浮力测出比水密度小的物体的密度呢？于是小红找来实验器材：木块、弹簧测力计（0-5N）、底部固定有滑轮的水槽、细线及足量的水。
   
①如图所示，小红用弹簧测力计测出木块的重力，再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，往水槽中倒入适量的水，使木块浸没在水中，木块在水中静止时测力计示数为1.6N。他利用定滑轮改变力的方向的作用，巧妙地得到了木块的密度_________kg/m³；
②如果考虑木块要吸水（不考虑吸水后木块体积的变化），小红同学测的木块密度与真实值相比________（选填“偏大”“不变”或“偏小”）

5 . 在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：
猜想一：可能与液体的密度有关
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：
   
（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想______是错误的；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想______是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越______（大/小），它的承载能力就越强。
（2）实验中用手提着弹簧测力计，会使测力计示数不稳定，你的改进建议是______；
（3）分析图中题中提供的信息，从图B→图C的过程中，物体受到的重力______（变大/变小/不变），受到的浮力______（变大/变小/不变）。
（4）小丽想利用该装置改成一个沉浸式液体密度计（浸没），该密度计能测的液体最大密度值为______ kg/m³。

6 . 小华和小明探究影响浮力大小的因素。
猜想与假设
（1）小明根据生活实际现象，提出如下猜想：
猜想1：与物体浸在液体中的深度有关；
猜想2：与物体浸在液体中的体积有关；
猜想3：与液体的密度有关。
设计与进行实验
（2）小明为验证上述猜想，用弹簧测力计、4个相同的小长方体磁力块、2个分别盛有水和盐水的烧杯等装置，利用磁力将4个磁力块组合成长方体物块，按图甲步骤进行实验；
   
分析与论证
（3）根据图A、B、C的测量结果，小明认为猜想1是正确的，小华却认为不一定正确。你觉得小华的理由是______ ；小华为了证明自己的想法，利用上述器材设计实验D，根据A、B、D的测量结果可得：浮力大小与物体浸在液体中的深度无关，请在图D中画出她实验时长方体物块的放置图；______
（4）根据A、C、E的实验结果，得出浮力大小还与______ 有关；
（5）小华把4个磁力块组合成图乙，她还能探究______ 。
小华的同学小丽设计了如图丙所示的实验装置探究该实验。小丽先将盛有盐水的容器放在电子秤上，然后用手提着系有细线的圆柱体将其缓缓地浸入盐水中（盐水足够深），同时记下圆柱体下表面在盐水中所处的深度h和电子秤显示的相应的质量m，记录数据如表所示。已知圆柱体的高度为15cm，当h=8cm时，用弹簧秤测得细线对圆柱体的拉力为1.2N（g取10N/kg）。

h/cm	0	2	4	6	8	10	12
m/kg	2.000	2.040	2.080	2.120	2.160	2.200	2.240

①当h=8cm时，圆柱体受到的浮力大小为______ N，分析表中数据可知：圆柱体受到的浮力大小与浸入盐水的体积成______ 比；
②圆柱体的密度与盐水的密度之比为______ 。

7 . 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，他先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图中的a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。
   
（1）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；
（2）分析实验步骤______可知，在物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力大小与液体的密度有关；
（3）根据图中给出的实验数据，还可算出盐水的密度为______kg/m³，金属块的密度是______kg/m³；
（4）小明发现金属块浸没在不同液体中，弹簧测力计的示数也不同，于是他将上述实验中的弹簧测力计和金属块制成了可测量液体密度的密度计，他在弹簧测力计1N刻度处标上“______g/cm³”，将“2g/cm³”标在刻度盘______N处，标完后他发现该密度计刻度是______（选填“均匀的”或“不均匀的”），在测量时，若金属块未浸没于液体中就读数，则测量结果______（选填“偏大”、“偏小”或“不影响”），若换用另一个质量相同但体积更小（这里是否要换成密度更大）的金属块重新制作液体密度计，则量程将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

8 . 如图所示是小明探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计的示数。
   
（1）图b中物体所受浮力的大小为___________N；
（2）分析图a、c、d可以得到的结论是物体所受的浮力与深度___________（有关/无关）；若探究浮力与排开液体体积关系，选择图___________；
（3）小明选择图d和图e两次实验，是为了探究浮力大小与___________的关系。图e中盐水的密度为___________kg/m³；
（4）探究结束后，小明利用所学知识制作了一个测量体积的仪器：把未知体积的物体挂在弹簧测力计下，在空气中记录弹簧测力计的示数为F_空。用弹簧测力计提着物体浸没在水中（物体不碰容器底和壁），记录此时弹簧测力计的示数为F_水，便可以测出物体的体积为___________ （用g、ρ_水和已知物理量的符号表示）。若小明使用的是如图 f 所示的弹簧测力计，g取10N/kg，则该体积测量仪的最小分度值为___________cm³。

9 . 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，胡明根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想 。
          
A．与物体浸入液体中的深度有关
B．与物体排开液体的体积有关   
C．与液体的密度有关
（1）进行探究时，实验步骤和弹簧测力计的示数如图甲所示，根据称重法测浮力测量序号 b中物体 P 所受浮力大小为_____N；
（2）在图甲中：分析 a、c、d三次实验，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）；分析_____三次实验，可知浮力大小与物体排开液体的体积有关：分析 a、d、e 三次实验，可知在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力_____（选填“越大”或“越小”）；
（3）小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”，过程如图乙所示，其中弹簧测力计的示数依次是F₁、F₂、F₃、F₄。
①探究操作的最合理顺序是_____（只填字母），若图乙中 F₁、F₂、F₃、F₄四个力之间的关系式_____成立（只填字母），就可得出结论 F _浮＝G _排；
A. F₁﹣F₃＝F₄﹣F₂ B. F₁﹣F₂＝F₄﹣F₃
②图乙中会影响该探究结论能否正确得出的是_____（只填字母）
A．c中物体没有全部浸入在水中       B．c 中水面未到达溢水杯的溢水口

10 . 本题有两小题。
（1）小明用装有沙子的带盖塑料瓶探究浮力的影响因素。
   
①根据A、C的结果，可得该塑料瓶浸没在水中受到的浮力为______N；
②根据A、B、C的结果，可得：浮力大小与______有关，根据A、D、E的结果，可得：浮力大小与______有关；
③可以计算出盐水的密度为______kg/m³；
④为验证浮力和物体的密度是否有关，小明将瓶子中的沙子倒掉一些相当于减小了物体的密度。接着他仿照步骤D进行实验，发现此时测力计示数小于1.8N，便认为浮力和物体的密度有关。小明在该实验环节中存在的问题是______。
（2）小华用如图中装置验证阿基米德原理。他将装满水且足够高的平底溢水杯放在水平升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度，然后将一重为5N、高为8cm、底面积为50cm²的实心物块用轻质细线悬挂于弹簧测力计A的正下方，调节升降台使物块下底面刚好与水面相平。随后他将一个空烧杯用轻质细线悬挂于弹簧测力计B的正下方（弹簧测力计A与弹簧测力计B完全相同，且示数每变化1N，指针就移动0.5cm）。
   
①当小华逐渐调高升降台，发现随着物体浸入水中的体积越来越大，弹簧测力计A的示数将______（选填“增大”、“减小”或“不变”），且弹簧测力计A的示数变化量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）B的示数变化量，从而证明了F_浮=G_排；
②整理器材时，小华发现图中弹簧测力计A的示数为3N，爱动脑的小华利用所学过的物理知识计算出了升降台此时上升的高度为______cm。（g=10N/kg
）