1 . 创新小组自制简易“浸没式液体密度计”，过程为：①将一实心小球悬挂在弹簧测力计下方，示数如图甲所示；②将小球浸没在水中，弹簧测力计示数如图乙所示；③将小球浸没在某未知液体中，弹簧测力计示数如图丙所示。则：
   
（1）未知液体的密度为______kg/m³；
（2）该密度秤的分度值为______kg/m³，最大测量值是______kg/m³。

2 . 如图所示为同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F₁、F₂、F₃、F₄分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
   
（1）实验时，弹簧测力计应沿______方向拉物体，图甲中F₁示数为______N；
（2）图丁中物体完全浸没在酒精中时所受的浮力为______N；
（3）分析丙、丁两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与______有关；分析______两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与物体排开液体的体积有关；
（4）如果换成其他液体，测力计的示数也会不同。可以把测力计的刻度改成相应的液体密度值，将该装置改装为测量液体密度的“密度计”，该“密度计”的刻度分布是______（均匀/不均匀）的。

3 . 小明在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，他先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度，实验步聚如图中的 a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹焚测力计的示数记录下来。
   
（1）分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体没没在液体中的深度___________（有关/无关）；
（2）分析实验步骤___________可知，在物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力大小与液体的密 度有关；
（3）根据图中给出的实验数据，还可算出盐水的密度为___________kg/m³，金属块的密度是___________kg/m³。
（4）小明发现金属块浸没在不同液体中，弹簧测力计的示数也不同，于是他将上述实验中的弹簧测力计和金属块制成了可测量液体密度的密度计，他在弹簧测力计1N 刻度处标上“___________g/cm³”，将“2g/cm³” 标在刻度盘___________N 处，标完后他发现该密度计刻度是___________（均匀的/不均匀）。在测量时，若金属块未浸没于液体中就读数，则测量结果___________（偏大/偏小/不影响），若换用另一个质量相同但体积更小（这里是否要换成密度更 大）的金属块重新制作液体密度计，则量程将___________（变大变小/不变）。

4 . 小明继续探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材。
   
第一小组：探究铜块的下沉条件。实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
方法1：称重法，测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为______N；
方法2：阿基米德原理法，测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为______mL，根据F_浮=______可计算出浮力，通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是______；
第二小组：探究蜡块上浮的条件，要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中方法______，另一方法不可行的原因：______；
于是，第二小组旳同学对测量浮力实验进行了设计改进，请将实验步骤填写完整，并写出表达式：
实验步骤：①在量筒中装入适量的水，记下体积V₁；
②：______；
③求得木块浸没在水中时受到的浮力，F_浮=______。

5 . 如图 1 所示，是某实验小组“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。
   
（1）分析图乙、丙可知，浮力的大小跟___________ 有关，分析___________ 两图可知，浸在液 体中的物体所受的浮力大小跟液体的密度有关；
（2）由实验数据可知，该金属块的密度是___________kg/m³，图丁盐水的密度是___________kg/m³， 把该测力计改成一个密度秤，每次测量液体密度时均将该金属块浸没在液体中，则所能测量液体密度的最大值是___________kg/m³；
（3）从图乙到图丙的过程中，物块下表面受到水的压力逐渐___________（选填“变大”、 “变小”或“不变”）；
（4）某实验小组想利用一个已知密度为ρ₀的装饰球A测量一杯橙汁的密度，发现装饰球A在橙汁中漂浮，于是选取了弹簧测力计、细线和一个金属块B，设计了如图 2 所示的实验过程：
①用测力计测出装饰球A的重力为G；
②将装饰球A和金属块B用细线拴好挂在测力计下，并将金属块 B浸没在橙汁中静止，读出测力计的示数为F₁；
③将装饰球A和金属块B都浸没在橙汁中静止（不碰到杯底），读出测力计的示数为F₂，相据②、③两次测力计示数差可知___________（选填“装饰球A”或“金属块B”）受到的浮力，橙汁密度的表达式ρ_橙汁=___________（用 ρ₀和所测物理量字母表示）。

6 . 在学习浮力知识时，萱萱想要探究“浮力的大小和哪些因素有关”，操作步骤如图甲中的a、b、c、d、e、f。
   
（1）步骤a中弹簧测力计示数为___________N，步骤b中物体所受的浮力为___________N；
（2）分析实验步骤a、b、c、d可得出浮力大小与_______有关；
（3）萱萱用所测的数据算出了步骤f中液体的密度是___________kg/m³；
（4）萱萱学完浮力知识后，按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计来测量液体密度；
①取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口，塞入金属丝的目的是使吸管能____漂浮在液体中；
②将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h，则该密度计在水中的浮力_____在液体中的浮力（选填“>”、“＜”或“=”，下同），用ρ_液、ρ_水分别表示液体和水的密度，则ρ_液_______ρ_水，ρ_液与ρ_水、h及H的关系式是ρ_液=________。
   

7 . 如图1所示，小红同学用弹簧测力计、圆柱形容器、金属块、水和细线探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验。
      
（1）选用图1实验步骤abc或abd进行操作，是为了探究浮力的大小与物体___________的关系；
（2）选用图1实验步骤ade进行操作，通过实验现象可以得出的结论是：当排开液体的体积相同时，___________越大，物体所受的浮力越大；
（3）小红同学在完成上述探究实验后灵机一动，将该弹簧测力计和金属块直按改制成简易的“浸没式密度计”，可以测量液体的密度。则上述实验中该盐水的密度为___________kg/m³；该密度计的可以测量的液体密度最大值为___________g/cm³；
（4）小红同学思考还有没有其它测量密度的方法。在学习了物体浮沉条件后她用量筒、空瓶、小球和适量的水做了一次实验，实验步骤如图2所示。甲、乙、丙三次实验量筒内水面读数依次记为V₁、V₂和V₃，已知水的密度为ρ_水，则小球的密度的表达式为___________（用V₁、V₂、V₃和ρ_水表示）。

8 . 开封北宋州桥遗址考古工作取得重要进展。其中，大量来自不同时代的景德镇瓷器进入了人们的视线。工作人员想利用下列器材测量陶瓷碎片的密度，请你帮他完成实验。器材：天平、圆柱形溢水杯、适量的水、细线等器材。

   

（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后发现指针偏左，她应将平衡螺母向_______调节。
（2）将碎片放在天平左盘中，向右盘中由大到小加砝码，当加入最小质量是5g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时应________，直到天平平衡。此时砝码和游码的位置如图所示，碎片的质量是________g。
（3）在溢水杯中装满水，用细线系住碎片缓慢地放入水中，使之浸没。利用排水法，测出溢出水的体积为20cm³，测出陶瓷碎片的密度是________g/cm³。
（4）若陶瓷碎片吸水则测得的密度偏________。
（5）工作人员不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了陶瓷碎片的密度。请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ_水。
①用弹簧测力计测出陶瓷碎片的重力G。
②_______。
③碎片密度的表达式为ρ_瓷＝________（用测出的物理量和已知量的字母表示）。

9 . 为做好消毒防疫，学校给各班准备了一些瓶装的75%消毒酒精，小明所在的物理兴趣小组围绕这些消毒酒精开展下列活动，如图所示。
   
（1）小明用天平测出瓶装酒精的总质量为96.2g，再将部分酒精倒入量筒中，液面如图甲所示：最后用天平测出剩余酒精和瓶的总质量，测量结果如图乙所示，天平的读数为___________g，75%消毒酒精的密度为___________kg/m³；
（2）如图丙所示是小明用粗细均匀吸管制成的简易密度计，竖直漂浮在水中时，水面位于图中A处，图中AB间距离为10cm，则A处应标为___________g/cm³，该密度计漂浮在75%消毒酒精中，此时所受的浮力___________（选填 “大于”、“等于”或“小于”）在水中所受的浮力，它浸入酒精中的深度为___________cm；
（3）如图丁所示是三位同学用不同的粗细均匀吸管制成的密度计，竖直漂浮在水中时的情形，若使用这三支密度计中的一支测量75%消毒酒精密度时，你认为选择___________（选填①、②或③），会使测量结果更精确。