1 . 做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验,现有如下的器材:较长的细线若干、已知质量的铁球若干,铁架台(配有夹子)、刻度尺、钟表。下表是一组同学相互合作实验记录的数据
(1)请计算实验次数8的摆动周期;
(2)分析比较实验次数1、2、3,可得出的初步结论是:在摆线长度和摆动幅度相同时,摆动周期与摆球的质量__________ (填“有关”或“无关”);
(3)分析比较实验次数 1、4、5或6、7、8 ,可得出的初步结论是:______________ ;
(4)分析比较实验次数________ ,还可得结论:在摆球质量和摆动幅度相同时,____________ ;
(5)发现摆的等时性原理的科学家是____________ 。
实验次数 | 摆线长度(米) | 摆球质量 (千克) | 摆动幅度 | 连续摆动次数 | 摆动时间(秒) | 摆动周期(秒) |
1 | 1 | 0.02 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
2 | 1 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
3 | 1 | 0.05 | 一拳宽 | 30 | 60 | |
4 | 1 | 0.02 | 一拳半宽 | 30 | 60 | |
5 | 1 | 0.02 | 两拳宽 | 30 | 60 | |
6 | 0.5 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 42 | |
7 | 0.5 | 0.03 | 一拳半宽 | 30 | 42 | |
8 | 0.5 | 0.03 | 两拳宽 | 30 | 42 | |
9 | 0.4 | 0.03 | 一拳宽 | 30 | 39 |
(1)请计算实验次数8的摆动周期;
(2)分析比较实验次数1、2、3,可得出的初步结论是:在摆线长度和摆动幅度相同时,摆动周期与摆球的质量
(3)分析比较实验次数 1、4、5或6、7、8 ,可得出的初步结论是:
(4)分析比较实验次数
(5)发现摆的等时性原理的科学家是
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解题方法
2 . 小菲和同学们利用如图所示的装置进行“摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关”这一问题的实验,他们提出了以下猜想:
A:与摆球质量有关 B:与摆线的长短有关 C:与摆角的大小有关。
(1)由1、2两次实验,可验证猜想______ ,结论是:_________ ;
(2)从2、3两次实验,可验证猜想______ ,结论是:________ ;
(3)由两次______ 实验,可验证猜想A;
(4)结论:摆球摆动一次所用的时间与____________ 有关;
(5)若有质量相等的钢球和木球,实验中为了减少误差,你应选______ 球用来进行实验。
次数 | 摆线长L/m | 摆球质量m/g | 摆角θ /° | 摆动一次的时间t/s |
1 | 1 | 20 | 3° | 2 |
2 | 1.4 | 20 | 3° | 2.4 |
3 | 1.4 | 20 | 5° | 2.4 |
4 | 1.4 | 30 | 5° | 2.4 |
(1)由1、2两次实验,可验证猜想
(2)从2、3两次实验,可验证猜想
(3)由两次
(4)结论:摆球摆动一次所用的时间与
(5)若有质量相等的钢球和木球,实验中为了减少误差,你应选
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3 . 某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,用图所示的甲、乙、丙,丁四个单摆做了4次实验,并将实验结果记录在下表中。已知摆长,摆球质量,摆角。
(1)分析比较甲、乙两次实验,可得初步结论;当_____ 和______ 相同时。摆动周期与摆球质量_____ (填“有关”或“无关”)。
(2)分析____ 和_____ 两次实验,可得初步结论:当摆长及摆球质量相同时,摆动周期与摆角无关。
(3)利用丙和丁两次实验,可探究摆动周期和_____ 的关系,得到的结论是___________ 。
器材 | 周期/ | 器材 | 周期/ |
甲 | 1.2 | 乙 | 1.2 |
丙 | 1.2 | 丁 | 1.0 |
(2)分析
(3)利用丙和丁两次实验,可探究摆动周期和
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4 . 做“研究影响摆球摆动周期的因素”的实验,现有如下的器材:较长的细线一根、已知质量的铁球两个,铁架台(配有夹子)
(1)为了完成实验,还需要的器材是___________ 和___________ .
(2)下表是一组同学相互合作实验记录的数据
①完成“摆动周期”一栏中空格的填写___________
②分析比较第1次和第2次实验,可得出的初步结论是:_______________________________ .
③ 分析比较_______ 两次实验,可得出的初步结论是:当__________________ 相同时,摆动的周期与摆动的幅度____________ (填“有关”或“无关”).
④第2次和第4次实验是控制______________________ 不变,研究____________ 与__________ 的关系,并可得结论:_________________________________________ .
⑤以上②、③、④中的研究方法叫做__________________________________ .
(1)为了完成实验,还需要的器材是
(2)下表是一组同学相互合作实验记录的数据
①完成“摆动周期”一栏中空格的填写
②分析比较第1次和第2次实验,可得出的初步结论是:
③ 分析比较
④第2次和第4次实验是控制
⑤以上②、③、④中的研究方法叫做
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解题方法
5 . 某同学模仿伽利略“探究摆球质量,摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验,现有如下实验器材:较长的细线一根,已知质量的铁球两个,铁架台、夹子各一.
为了完成实验,还需要的器材是________ 和________ .
下表是该同学记录的结果.
完成表中第列______________ .
分析比较实验次数与,可得出的初步结论是:当________ 和________ 相同时,摆动周期与________ 无关.
分析比较实验次数________ 和________ ,可归纳出的结论是:当摆线长度和摆球的质量一定时,摆动周期跟________ 无关.
分析比较实验次数和可得,摆动周期与摆线长度________ .(选填“无关”“有关”)
综合分析得结论:________ .
在研究影响摆动周期因素的实验中,用到的科学方法叫作________ .
为了完成实验,还需要的器材是
下表是该同学记录的结果.
完成表中第列
分析比较实验次数与,可得出的初步结论是:当
分析比较实验次数
分析比较实验次数和可得,摆动周期与摆线长度
综合分析得结论:
在研究影响摆动周期因素的实验中,用到的科学方法叫作
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6 . 某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,用如图所示的甲、乙、丙、丁4个单摆做了4次实验,并将实验结果记录在下表中.已知摆长L1﹥L2,摆球质量m1﹥m2,摆角θ﹥α.
(1)分析比较甲和乙两次实验,可得初步结论:摆动周期与摆球质量______ (选填“有关”或“无关”).
(2)分析_______ 两次实验,可得出的初步结论:当摆长和摆球质量相同时,摆动的周期与摆幅无关.
(3)利用丙和丁两次实验,并得到的结论是:当________ 相同时,摆动的周期随着 ________ .
器材 | 周期/s |
甲 | 1.2 |
乙 | 1.2 |
丙 | 1.2 |
丁 | 1.0 |
(1)分析比较甲和乙两次实验,可得初步结论:摆动周期与摆球质量
(2)分析
(3)利用丙和丁两次实验,并得到的结论是:当
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