解题方法
1 . 根据斜面可以省力的原理,人们在生活中发明了螺旋状的机械工具,如螺栓、螺钉、螺旋千斤顶等(如图所示),是通过人力旋转手柄,使螺杆上升,最大起重量能达10吨,且构造简单,返程慢;___________ ,当升起同一重物时,能提高螺旋千斤顶效率的主要办法是 ___________ 。(选填“加润滑油”或“加长手柄”)
使用螺旋千斤顶时,如果人始终垂直于手柄用力为F且作用点离螺杆中心的距离为L,每旋转1圈,则螺旋千斤顶的机械效率用字母表示为η=
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解题方法
2 . 某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:①用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻细悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计、使杠杆保持水平;
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2,回答下列问题:
(1)杠杆机械效率的表达式为η=______ 。(用已知或测量的物理量符号表示)
(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:______ 。
(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
②竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2,回答下列问题:
(1)杠杆机械效率的表达式为η=
(2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:
(3)若只将钩码的悬挂点由A移至C,O、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将
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解题方法
3 . 用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升,不考虑摩擦。
(1)如图所示测力计的示数F为______ N,实验中,将两个相同的钩码悬挂在A点沿竖直方向匀速将杠杆至图中虚线位置,在此过程中弹簧测力计示数 ______ (选填“不变”、“变大”、“变小”或“无法确定”),钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率η1为 ______ %;
(2)将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高时,杠杆的机械效率为η2,则η2______ η1;(选填“>”、“<”或“=”)
(3)将同一物体分别悬挂在A、B两点匀速提高时的机械效率分别为ηA和ηB,则ηA______ ηB。(选填“>”、“<”或“=”)
(1)如图所示测力计的示数F为
(2)将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高时,杠杆的机械效率为η2,则η2
(3)将同一物体分别悬挂在A、B两点匀速提高时的机械效率分别为ηA和ηB,则ηA
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名校
解题方法
4 . 斜面是一种简单机械,小明想探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系”。于是他找来木块A、长木板B、三个高度不同的长方体C和弹簧测力计进行实验,如下图。
(1)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种测量器材是______ ;
(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使木块做______ 运动;
(3)实验记录数据如表,则第3次实验时斜面的机械效率为______ ;
(4)分析比较表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡,机械效率______ ;
(5)除了倾斜程度会影响斜面的机械效率,你还能猜想到斜面的______ 也会影响到斜面的机械效率。
实验 次数 | 斜面倾斜 程度 | 木块重 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面的 拉力F/N | 木块沿斜面 移动距离s/m | 斜面的机 械效率 |
1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 3.3 | 0.5 | 60.6% |
2 | 较陡 | 5 | 0.25 | 3.8 | 0.5 | 65.8% |
3 | 最陡 | 5 | 0.3 | 4.2 | 0.5 |
(1)除上述器材外,小明要完成实验还需要的一种测量器材是
(2)在实验过程中,应沿斜面向上拉动木块,使木块做
(3)实验记录数据如表,则第3次实验时斜面的机械效率为
(4)分析比较表中的实验数据,可得到的结论是:斜面越陡,机械效率
(5)除了倾斜程度会影响斜面的机械效率,你还能猜想到斜面的
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名校
解题方法
5 . 某实验小组利用如图所示的装置研究杠杆的机械效率:
(1)实验中,两个钩码挂在A处,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是______ 。
(2)实验中,再将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高相同高度时,该杠杆的机械效率为η2,则η1______ (>/=/<)η2。
(3)若将同一钩码分别悬挂在A、C两点,匀速提高相同高度,机械效率分别为ηA和ηC,则ηA______ (>/=/<)ηC。
(1)实验中,两个钩码挂在A处,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是
(2)实验中,再将三个相同的钩码悬挂在A点匀速提高相同高度时,该杠杆的机械效率为η2,则η1
(3)若将同一钩码分别悬挂在A、C两点,匀速提高相同高度,机械效率分别为ηA和ηC,则ηA
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解题方法
6 . 如图所示是某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”的实验,他们在实验过程中收集的数据如下表所示。
(1)分析表中的数据可知:在其他条件一定时,斜面越缓越______________ (省力/费力);斜面越陡,机械效率越________ (高/低);
(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,斜面高和长分别是0.7m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.6N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为______________ (结果保留到0.1%)。把第4次实验数据与第______________ 此测量结果相比较(填实验序号),还能得出:在其他条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越____________ 。
实验次数 | 倾斜程度 | 物块重力G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η/% |
1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7 |
2 | 较陡 | 5 | 0.5 | 3.4 | 1 | 73.5 |
3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4 |
(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,斜面高和长分别是0.7m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.6N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为
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2023-11-07更新
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42次组卷
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2卷引用:江苏省扬州市高邮市秦邮初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次质量调研物理试题
名校
解题方法
7 . 图甲是某居民楼前的无障碍通道,一位中年人正用轮椅推着他年迈的母亲缓缓上行,图乙是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小,小红和小华进行了探究。她们从斜面底端A点沿斜面确定了相距1m处的B点。(g取10N/kg)
(1)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N;斜面的高为0.09m;
②将校零的弹簧测力计与斜面平行放置,然后沿斜面方向___________ 拉动小车,如图乙所示,弹簧测力计示数为 ___________ N;
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为___________ J;利用斜面将小车从水平地面提升到B点时的机械效率为 ___________ 。
(2)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出小车从A点到B点拉力所做的总功W1;重力做的有用功为W2。通过多组数据作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重___________ (选填“有关”或“无关”);
②若这位母亲和所坐的轮椅总质量为80kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为___________ N。
(1)选用车轮与轮椅相同材质、花纹的小车为研究对象,进行了如下操作:
①正确使用弹簧测力计,测出小车重为2.0N;斜面的高为0.09m;
②将校零的弹簧测力计与斜面平行放置,然后沿斜面方向
③计算出将小车从A点拉到B点的过程中,拉力所做的功为
(2)在小车上逐渐添加重物,测出小车的总重G,测出沿斜面匀速拉动小车需要的力,计算出小车从A点到B点拉力所做的总功W1;重力做的有用功为W2。通过多组数据作出W1和W2与小车总重G的关系图像,分别如图丙中的线段a和b;
①由图像可知:用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重
②若这位母亲和所坐的轮椅总质量为80kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时,力的大小为
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2023-05-30更新
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285次组卷
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3卷引用:广东省湛江市吴川一中2021-2022学年八年级下学期期末物理试题
解题方法
8 . 物理学中把机械对重物施加的力与人对机械施加的力的比值叫作机械效益(用“MA”表示),根据机械效益可以比较省力程度。那么,滑轮组的机械效益与哪些因素有关呢?小明提出三个猜想:
猜想一:与物体重力大小有关;
猜想二:与吊起动滑轮的绳子股数有关;
猜想三:与动滑轮重力大小有关;
小明组装了如图甲、乙、丙所示的滑轮组,其中图甲、乙中每个滑轮的质量为m1,图丙中每个滑轮的质量m2,m1=2m2,利用这三个滑轮组进行实验,测得5组数据,再将图丙的滑轮先后更换两次,测得2组数据。不计绳重和摩擦,实验数据如下表。
(1)分析1、2、3三次数据可知,其他条件相同时,______ 越大,滑轮组的机械效益越大,其省的力______ (选填“越多”“越少”或“不变”);
(2)分析数据可知,当其他条件相同时,机械效益与吊起动滑轮绳子股数的定量关系是______ ;
(3)第______ 三次实验是为了探究机械效益MA与动滑轮重的关系;
(4)用表格中第7次实验的滑轮组,匀速提升重10N的物体,则该滑轮组的机械效益为______ ,机械效率为______ ;
(5)同一滑轮组的机械效益增大时,其机械效率______ (选填“变小”“不变”或“变大”),机械效率与机械效益的比值______ (选填“变小”“不变”或“变大”)。
猜想一:与物体重力大小有关;
猜想二:与吊起动滑轮的绳子股数有关;
猜想三:与动滑轮重力大小有关;
小明组装了如图甲、乙、丙所示的滑轮组,其中图甲、乙中每个滑轮的质量为m1,图丙中每个滑轮的质量m2,m1=2m2,利用这三个滑轮组进行实验,测得5组数据,再将图丙的滑轮先后更换两次,测得2组数据。不计绳重和摩擦,实验数据如下表。
序号 | 物重G/N | 吊起动滑轮的绳子股数n | 拉力F/N | 机械效益MA |
1 | 6 | 2 | 4.0 | 1.5 |
2 | 8 | 2 | 5.0 | 1.6 |
3 | 10 | 2 | 6.0 | 1.7 |
4 | 8 | 3 | 3.3 | 2.4 |
5 | 8 | 4 | 2.5 | 3.2 |
6 | 8 | 4 | 3.0 | 2.7 |
7 | 8 | 4 | 3.5 | 2.3 |
(2)分析数据可知,当其他条件相同时,机械效益与吊起动滑轮绳子股数的定量关系是
(3)第
(4)用表格中第7次实验的滑轮组,匀速提升重10N的物体,则该滑轮组的机械效益为
(5)同一滑轮组的机械效益增大时,其机械效率
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2023-05-27更新
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193次组卷
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3卷引用:江苏省南通市崇川区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题
江苏省南通市崇川区2022-2023学年九年级上学期期末物理试题江苏省苏州外国语学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试题(已下线)【好题汇编】备战2023-2024学年九年级物理上学期期末真题分类汇编(江苏专用) 专题02 功、功率、机械效率
9 . 为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置,实验测得的数据如表:
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)实验中要求用沿平行斜面向上的力拉木块在斜面上做___________ 运动,该过程中木块的机械能___________ (选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)第2次实验中,拉力所做的有用功为___________ J,斜面的机械效率为___________ ,斜面对木块的摩擦力为___________ N;
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:___________ ;
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:___________ 。
实验 次数 | 斜面倾 斜程度 | 木块重力 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉 力F/N | 斜面长度 s/m | 机械 效率 |
1 | 较缓 | 3 | 0.2 | 1.6 | 1 | 37.5% |
2 | 较陡 | 3 | 0.3 | 1.8 | 1 | |
3 | 最陡 | 3 | 0.4 | 2.0 | 1 | 60% |
(1)实验中要求用沿平行斜面向上的力拉木块在斜面上做
(2)第2次实验中,拉力所做的有用功为
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:
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解题方法
10 . 小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
(1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在___________ 位置平衡,便于在杠杆上测量并读出___________ 的大小;
(2)如图B所示,小李同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,小组同学交流后,小丽同学做了如图C的实验,此实验______ (选填“能”或“不能”)初步说明小李同学得出的结论是错误的;图C实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm,每个钩码重为0.5N,当弹簧测力计斜向上拉(与水平方向成角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂___________ (选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂;
(3)实验结束后,小明利用图D所示装置继续研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
a.用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;
b.竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。
回答下列问题:
①杠杆机械效率的表达式为η=___________ ;(用已知或测量的物理量符号表示)
②本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是___________ ;(不计转轴O处的摩擦)
③若只将测力计的悬挂点由B移至C,而O、A位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将___________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)如图A所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向
(2)如图B所示,小李同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,小组同学交流后,小丽同学做了如图C的实验,此实验
(3)实验结束后,小明利用图D所示装置继续研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下:
a.用轻绳悬挂杠杆一端的O点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在B点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;
b.竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持O点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。
回答下列问题:
①杠杆机械效率的表达式为η=
②本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是
③若只将测力计的悬挂点由B移至C,而O、A位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将
您最近一年使用:0次
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662次组卷
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2卷引用:江苏省江阴市青阳初级中学2022-2023学年九年级上学期10月检测物理试题